- •Розділ і основи кристалографії і мінералогії Лабораторна робота№1
- •Хід роботи
- •Кристалографічні сингонії та їх категорії
- •Результати визначень
- •Лабораторна робота №2 Тема: Форми знаходження мінералів у природі. Діагностичні властивості мінералів
- •Форми знаходження мінералів у природі
- •Діагностичні властивості мінералів
- •Оптичні властивості мінералів
- •Механічні властивості мінералів
- •Твердість мінералів (за ф. Моосом)
- •Лабораторна робота№3 Тема: Класифікація мінералів
- •Діагностика та класифікація мінералів
- •Магматичні гірські породи
- •Класифікація магматичних гірських порід
- •Діагностика магматичних порід
- •Лабораторне заняття № 5
- •Осадові гірські породи
- •Діагностика осадових порід
- •Лабораторне заняття №6 Тема: Метаморфічні гірські породи
- •Метаморфічні гірські породи
- •Характеристика метаморфічних порід
- •Діагностика метаморфічних порід
- •Викопні найпростіші Тип найпростіші
- •Викопні кишковопорожнинні Тип кишковопорожнинні (Coelenterata)
- •Викопні молюски Тип молюски (Mollusca)
- •Викопні головоногі молюски Тип молюски (Mollusca)
- •Викопні двостулкові молюски Тип молюски (Mollusca)
- •Перелік рекомендованої літератури
Кристалографічні сингонії та їх категорії
Категорія |
Сингонія |
Мінімум елементів симетрії |
Максимум елементів симетрії |
Вища |
Кубічна |
4l3 |
3l4 4l3 l2 9PC |
Середня |
Гексагональна |
l 6 ^6 |
L6 6l2 6PC |
Тетрагональна |
l 4 |
L4 4l2 5PC |
|
Тригональна |
l3 |
L3 3l2 3PC |
|
Нижча |
Ромбічна |
3l2 |
3l2 3PC |
Моноклінна |
l2, P |
l2 PC |
|
Триклинна |
Немає елементів симетрії або є лише С |
||
Як видно з таблиці, для віднесення кристалів до вищої категорії в них має бути чотири осі третього порядку, в кристалах сингоній середньої категорії є по одній осі вищого порядку, що однак, зовсім не виключає наявності в них осей другого порядку, площин і центра симетрії. У кристалах нижчої категорії осі вищого порядку відсутні. Найпоширеніші форми кристалів представлено на рис. 3.
Практична частина
1.Визначити фізичні властивості кристалів:
а)анізотропність_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б)самоогранення_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Визначити фізичні властивості аморфної речовини:
а)ізотропність_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. На моделях кристалів і природних кристалах-індивідах необхідно навчитися визначати їх елементи симетрії й сингонію. Результати визначень оформити у табл. 2.
Таблиця 2
Результати визначень
Назва мінералу |
Формула кристала |
Сингонія |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Орієнтовні теми рефератів: „Кристалографія”, „Кристали в природі”, „Як побудовані кристали”.
Контрольні питання
Чим відрізняються кристалічні тіла від аморфних?
Основні властивості кристалічних тіл.
Суть і практична цінність закону постійності гранних кутів.
Що таке симетрія кристалів?
Дати визначення елементів симетрії кристалів.
Що таке кристалографічні сингонії?
8. Принцип покладений в основу групування кристалів за сингоніями.
Висновки:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Відмітка про зарахування_____________Викладач____________________
