3.3. Контрольный раздел

Контрольные занятия, зачеты, экзамены обеспечивают оперативную, текущую и итоговую информацию о степени освоения теоретических, методических знаний, дают информацию о состоянии и динамике физического развития, профессионально-прик-ладной подготовленности каждого студента.

Критерием оценки теоретических и методических знаний и умений студентов Водной академии по дисциплине «Физическая культура» служат:

• обязательное посещение лекций (теоретический раздел);

• обязательное посещение методико-практических занятий.

В качестве критериев оценки результативности учебно-трениро-вочных занятий выступают требования и показатели, основанные на

• использовании двигательной активности не ниже определенного уровня;

• регулярности посещения обязательных занятий;

• сдачи обязательных и дополнительных тестов.

Тестирование двигательных возможностей человека является одной из наиболее важных областей деятельности спортивных педагогов. На основе результатов тестирования сравнивается подготовленность не только отдельных студентов, но и целых групп, курсов, потоков. Выявляются сильнейшие студенты для участия в соревнованиях. Осуществляется объективный контроль за обучением.

По мнению преподавателей кафедры физического воспитания и спорта Водной академии, тестирование должно способствовать повышению интереса у студентов к занятиям физическими упражнениями, приносить им радость, а не вести к развитию комплекса неполноценности.

Результаты тестирования не должны сравниваться с обязательными контрольными нормативами. Упражнения должны быть легкими, интересными, чтобы вероятность успешного их выполнения была велика, а оценки «ноль» и со знаком «минус» были исключены. Только получение положительных результатов! В связи с этими задачами кафедра физического воспитания и спорта разработала систему тестов и оценок, которая позволяет:

• повысить интерес к учебно-тренировочным занятиям;

• расширить кругозор студентов в области контроля за своим здоровьем;

• сделать учащегося соучастником учебно-тренировочного процесса;

• объективно оценить степень физического развития, профессионально-прикладной подготовки, эффективности учебного процесса на определенном этапе.

Сдача контрольных тестов происходит в форме соревнований, по единым правилам, в строго определенное время.

Если студент не прошел тестирование в установленный срок, он, помимо сдачи практического материала, сдает зачет по теоретическим вопросам тестирования (письменный или устный).

Система тестов и оценок

по дисциплине «Физическая культура»

С 1-го по 15-е сентября все студенты проходят тестирование на определение весоростового показателя – индекса Кетли (масса в граммах, деленная на рост в сантиметрах) и распределяются на группы.

Девушки

Первая группа – от 325 до 375 г / см – отлично.

Вторая группа – от 376 до 400 г / см – хорошо.

Третья группа – от 401 г и выше / см – удовлетворительно.

Юноши

Первая группа – от 325 до 415 г / см – отлично.

Вторая группа – от 416 до 500 г / см – хорошо.

Третья группа – от 501 г и выше / см – удовлетворительно.

По итогам этого тестирования определяются задачи и требования к каждой группе (табл. 3).

Внимание! Студенты (юноши, девушки) второй группы для получения положительных результатов, сопоставленных с результатами первой группы, должны показать результат на 10–20% меньше во всех тестах. Студенты (юноши, девушки) третьей группы должны просто выполнить тест без учета результата.

Таблица 3