- •Культурология
- •Содержание
- •Введение
- •Календарно-тематический план учебной дисциплины “Культурология”
- •Требования к минимуму содержания по дисциплине “Культурология” (основные дидактические единицы)
- •Требования к минимуму содержания по
- •Обобщенные требования к знаниям и умениям по дисциплине «Культурология»
- •В результате изучения культуры Башкортостана, студент должен знать и понимать:
- •Содержание учебной дисциплины и методические указания введение
- •В результате изучения темы “Введение” студент должен
- •В результате изучения культуры Башкортостана, студент должен знать и понимать:
- •Самостоятельная работа студента
- •Обязательная литература к теме «Введение»
- •Дополнительная литература к теме «Ведение»
- •Раздел I. Теория и история культуры
- •Тема 1.1 История культурологической мысли. Культурологические школы XX века
- •Тема 1.2 Русская культурологическая мысль
- •Раздел II. Искусство, Наука, Религия – основные сферы культуры
- •Тема 2.1 Искусство - важнейший вид духовной культуры
- •В результате изучения темы студент должен:
- •Самостоятельная работа студента:
- •Обязательная литература к теме:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2.2 Наука как компонент культуры
- •Тема 2.3 Культура и религия
- •В результате изучения темы 2.2 и 2.3 студент должен:
- •Обязательная литература:
- •Список литературы ко всем темам:
- •Раздел III Социология культуры
- •Тема 3.1 Русская культура-ветвь мировой культуры
- •В результате изучения темы 3.1 студент должен:
- •Самостоятельная работа студента:
- •Обязательная литература к теме 3.1
- •Дополнительная литература
- •Тема 3.2 Закономерности развития мировой культуры на стыке веков тысячелетий
- •В результате изучения темы 3.2 студент должен:
- •Обязательная литература к теме 3.2
- •Дополнительная литература:
- •Краткий терминологический словарь
- •Вопросы для самопроверки, термины и понятия по предмету «Культурология»
- •Предмет культурологии. Сущность и основные функции культуры
- •Культура первобытной эпохи
- •Культура Древнего Египта
- •Культура Древней Мессопотамии (Двуречья)
- •Культура Древней Индии
- •Культура Древнего Китая
- •Культура Древней Греции
- •Культура Древнего Рима
- •Культура древних славян. Культура Киевской Руси.
- •Русская культура XIV-XVII
- •Русская культура XVIII в.
- •Культура Средневековой Европы
- •Культура эпохи Возрождения
- •Культура эпохи Просвещения
- •Европейская культура XIX в.
- •Наука – важнейший элемент культуры
- •Культура и религия
- •Современная социокультурная ситуация
- •Задания для контрольных работ Указания по выбору варианта и определения вопросов и заданий для контрольной работы
- •Вопросы к контрольной работе
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Европейская культура XIX в.
Термины и понятия |
Памятники культуры |
Промышленная революция Капитализм Классицизм Романтизм Эклектизм Реализм Веризм Передвижники Русская национальная музыкальная школа Символизм Импрессионизм Постимпрессионизм Модерн Промышленная архитектура Натурализм Декадентство |
Классицизм Литература Трагедия Гете «Фауст» Трагедия Шиллера «Дон Карлою». «Мария Стюарт», драма «Вильгельм Телль» Живопись Картины Ж.Л.Давида «Клятв;! Горацисв», «Смерть Марата» Офорты «Каприччос» Ф.Гойи Картина Ж.О.Энгра «Апофеоз Гомера» Полотна Ф.А.Бруни «Смерть Камиллы, сестры Горация» В.К.Шебуева «Подвиг купца Иголкина» Скульптура «Амур и Психея» А.Кановы «Янсон» Б. Торвальдсена Памятник Минину и Пожарскому И.П. Мартоса «Укротители коней» на Аничковом мосту и др. скульптуры Критический реализм П.К.Клодта Архитектура Здание Сената в Кремле М.Ф.Казакова Михайловский дворец (Русский музей) в Санкт-Петербурге К.Росси Ансамбли в Павловске и Петергофе В.Н.Воронихина Адмиралтейство А. Д. Захарова
Романтизм Литература «Эликсир дьявола» Э.Т.АГофмана Поэма «Паломничество Чайльд Гарольда» Дж.Байрона Творчество Дж.Китса и Б.Шелли И.В.Гёте «Страдания молодого Вертера» Баллады В.А.Жуковского «Светлана», «Людмила» Поэмы К.Ф.Рылеева «Войнаровский», «Наливайко» Романы М.Н.Загоскина «Юрий Милославский, или Русские в 1612 году», «Аскольдова могила» Музыка Фортепианные циклы «Бабочки», «Карнавал», «Крейслериана» Р.Шумана «Фантастическая симфония», опера-дилогия «Троянцы», реквием Г.Берлиоза Оперы «Риенци», «Тангейзер», «Лоэнгрин» Р.Вагнера «Фауст-симфония», поэмы, рапсодии Ф.Листа Творчество Ф.Шопена Оперы «Жизнь за царя», «Руслан и Людмила» М.И.Глинки Оперы «Русалка», «Каменный гость» «Эсмеральда» А.С.Даргомыжского Живопись Полотно «Плот Медузы» Т.Жерико Картина «Свобода, ведущая народ» Э.Делакруа Портреты О.Кипренского
Реализм Литература «Человеческая комедия» О.Бальзака «Собор Парижской богоматери» «Отверженные» В.Гюго «Госпожа Бовари», «Воспитание чувств», «Саламбо» Г.Флобера Новеллы «Коломба», «Кармен» исторические хроники П.Мериме Романы «Домби и сын», «Тяжелые времена», «Большие ожидания» Ч.Диккенса Роман «Ярмарка тщеславия историческое произведение «История Генри Эсонда» У.Теккерея Трилогия «Сага о Форсайтах» Д.Голсуорси Драмы-дискуссии «Дома вдовца» «Профессия госпожи Уоррен», «Тележка с яблоками» Б.Шоу Романы «Машина времени», «Человек невидимка», «Война миров» Г.Уэллса Драмы «Кукольный дом» «Нора» «Приведения», «Враг народа» Г.Ибсена Драмы «Банкротство», «Свыше наших сил» Б.М.Бьернсона Романы «Голод», «Мистерии» Г. Гамсуна Русская литература Поэзия А.С.Пушкина Поэзия М.Ю.Лермонтова Творчество Н.В.Гоголя Романы «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение» Л.Н.Толстого Романы «Преступление и наказание», «Братья Карамазовы», «Идиот» Ф.М.Достоевского Произведения И.С.Тургенева «Записки охотника», «Отцы и дети», «Рудин», «Накануне», «Дворянское гнездо» Сатирические произведения М.Е.Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы», «История одного города» Пьесы А.П. Чехова «Чайка», «Дядя Ваня», «Три сестры», «Вишневый сад», рассказы и повести Музыка Опера М.П.Мусоргского «Борис Годунов» Опера А.П.Бородина «Князь Игорь» Оперы Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка», «Царская невеста», «Псковитянка» Оперы Дж. Верди «Сицилийская вечерня», «Бал-маскарад», «Сила судьбы», «Риголетто». «Аида». «Травиата», «Трубадур». «Дон Карлос», «Отелло», «Фальстаф» Творчество композиторов-веристов Р. Леонкавалло. П. Масканьи, У.Джордано. Д. Пуччини Оперы Ж.Бизе «Кармен». «Искатели жемчуга», «Джамилс» Балеты П И.Чайковского «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик». Балет Л. У. Глазунова «Раймонда» Живопись Творчество Ж.Милле и Г.Курбе Творчество И.Н. Крамского
Натурализм Литература Серия романов «Ругон Маккары» Э.Золя Творчество И. Ж.Гонкуров, АХольца, Г.Гауптмана, С.Крейна, Ф.Норриса, К.Лемонье
Символизм Литература Произведения П.Верлена, СМалларме, А.Рембо, ЖМореаса, С.Георге, М.Метерлинка, В.Брюсова, Ф.Сологуба, Д.Мережковского, З.Гиппиус, А. Блока
Импрессионизм Живопись Творчество К.Моне, О.Ренуара, Э.Дега, К.Писсаро, Б.Моризо Скульптура Скульптуры О.Родена «Граждане Кале», «Поцелуи», «Мыслитель» Произведения П.Трубецкого: портрет И.И.Левитана, бюст Л.Н.Толстого Архитектура Железная башня А Эйфеля (Париж) Постимпрессионизм Живопись Картины П.Сезанна «Берега Марны», «Персики и груши» Полотна П.Гогена «Брод», «А, ты ревнуешь?» Картины В.Ван Гога «Ночное кафе», «Пейзаж в Овере после дождя» |
Литература:
Ильина Т.Н. История искусств. Западноевропейское искусство. - М.: Высшая школа, 1993.
Новая история стран Европы и Америки. Первым период: Учебник дли вузов. — М.: Высшая школа. 1986.
Калитина Н. Н. Французское изобразительное искусство конца XVI-XX веков. - Л., 1990
Большая советская энциклопедия. Соответствующие тома.
Калитина Н. Н. Эпоха реализма со французской живописи. - Л.. 1 УХ.
Раздольская В.И. Искусство Франции торой половины XIX в. - Л., Х81
Всемирная история. В 13 т. - М., 1953-1985.
Всемирная история. Энциклопедия для детей. - М.: Аванта, 1993
Популярная художественная энциклопедия. В 2-х т. — М.: Советская энциклопедия, 1986
Грибунина Н.Г. История мировой художественной культуры. - Тверь, 1983.
Музыкальный энциклопедический словарь. - М., 1990.
Балет. Энциклопедия. - М.: Советская энциклопедия, 1981.
Театральная, энциклопедия. В 5-ти т. - М.: Советская энциклопедия, 1961-196
Энциклопедический словарь юного филолога. - М: Педагогика, 1984..
Энциклопедический словарь юного литературоведа. - М.: Педагогика, 1988.
Энциклопедический словарь юного художника. - "М: Педагогика, 1983.
Вопросы для самопроверки:
Что дала человечеству научная революция XVII в.?
Расскажите об особенностях научной революции XIX в., отличающих ее от научной революции XVII в.?
В какой исторический период наука стала непосредственной производительной силой?
В какие области науки выдающийся вклад внесли ученые России?
