
- •Культурология
- •Содержание
- •Введение
- •Календарно-тематический план учебной дисциплины “Культурология”
- •Требования к минимуму содержания по дисциплине “Культурология” (основные дидактические единицы)
- •Требования к минимуму содержания по
- •Обобщенные требования к знаниям и умениям по дисциплине «Культурология»
- •В результате изучения культуры Башкортостана, студент должен знать и понимать:
- •Содержание учебной дисциплины и методические указания введение
- •В результате изучения темы “Введение” студент должен
- •В результате изучения культуры Башкортостана, студент должен знать и понимать:
- •Самостоятельная работа студента
- •Обязательная литература к теме «Введение»
- •Дополнительная литература к теме «Ведение»
- •Раздел I. Теория и история культуры
- •Тема 1.1 История культурологической мысли. Культурологические школы XX века
- •Тема 1.2 Русская культурологическая мысль
- •Раздел II. Искусство, Наука, Религия – основные сферы культуры
- •Тема 2.1 Искусство - важнейший вид духовной культуры
- •В результате изучения темы студент должен:
- •Самостоятельная работа студента:
- •Обязательная литература к теме:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2.2 Наука как компонент культуры
- •Тема 2.3 Культура и религия
- •В результате изучения темы 2.2 и 2.3 студент должен:
- •Обязательная литература:
- •Список литературы ко всем темам:
- •Раздел III Социология культуры
- •Тема 3.1 Русская культура-ветвь мировой культуры
- •В результате изучения темы 3.1 студент должен:
- •Самостоятельная работа студента:
- •Обязательная литература к теме 3.1
- •Дополнительная литература
- •Тема 3.2 Закономерности развития мировой культуры на стыке веков тысячелетий
- •В результате изучения темы 3.2 студент должен:
- •Обязательная литература к теме 3.2
- •Дополнительная литература:
- •Краткий терминологический словарь
- •Вопросы для самопроверки, термины и понятия по предмету «Культурология»
- •Предмет культурологии. Сущность и основные функции культуры
- •Культура первобытной эпохи
- •Культура Древнего Египта
- •Культура Древней Мессопотамии (Двуречья)
- •Культура Древней Индии
- •Культура Древнего Китая
- •Культура Древней Греции
- •Культура Древнего Рима
- •Культура древних славян. Культура Киевской Руси.
- •Русская культура XIV-XVII
- •Русская культура XVIII в.
- •Культура Средневековой Европы
- •Культура эпохи Возрождения
- •Культура эпохи Просвещения
- •Европейская культура XIX в.
- •Наука – важнейший элемент культуры
- •Культура и религия
- •Современная социокультурная ситуация
- •Задания для контрольных работ Указания по выбору варианта и определения вопросов и заданий для контрольной работы
- •Вопросы к контрольной работе
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Культура эпохи Просвещения
Термины и понятия |
Памятники культуры |
«Царство разума» «Естественное равенство» Нравственная философия Радикализм Роман Рококо Барокко Ведута Венецианская школа «Салоны» Дидро Европейская культура |
Литература «Опыт о человеческом разумении» Джона Локка «Наблюдения над чувством прекрасного и возвышенного» И.Канта Трагедия И.В.Гете «Фауст» Трактат А. Ф.Бестужева «О воспитании» «Путешествие из Петербурга в Москву» А.Н.Радищева Сатирические журналы Н.И.Новикова «Трутень», «Живописец», «Кошелек» «Путешествие Гулливера» Дж.Свифта «История Тома Джонса, найденыша» Г.Филдинга Романы Ж.-Ж.Руссо «Юлия, или Новая Элоиза», «Эмиль, или О воспитании» Поэма И.П. Пнина «Человек» Поэма Л.Попа «Опыт о человеке» Трактат У.Хогарта «Анализ красоты»
Живопись Творчество Д.П. Тьеполо Творчество У. Хогарта («Карьера проститутки», «Карьера мота») Портреты Т. Гейнсборо Творчество Ф. Буше («Туалет Венеры», «Венера с Амуром» и др.)
Скульптура Творчество Ж.Б. Пигаля Творчество Ж.А. Гудона
Музыка Творчество И.С.Баха (оратория «Страсти по Матфею», месса «Си-мажор» и др.) Творчество Г.Ф.Генделя (оратории «Израиль в Египте», «Саул», «Мессия» и др.) Творчество ИТайдна («12 Лондонских симфоний») Творчество В. АМоцарта (оперы «Похищение из сераля», «Свадьба Фигаро», «Дон Жуан», «Реквием» и др.) Творчество Л.В.Бетховена (опера «Фиделио», «Лунная соната», Девятая симфония, Торжественная месса и др.) |
Литература:
Европейское Просвещение и Французская революция. - М, 1988.
Ильина ТВ. История искусств. Западноевропейское искусство. — М.: Высшая школа, 1993.
История Отечества. -М.: Политиздат, 1991. - С. 221-257.
Наше отечество. Опыт политической истории. - М: Терра, 1991. Гл. 1, 2.
Философский словарь /Под ред. И.Т.Фролова. - М, 1991.
Человек: мыслитель прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир - эпоха Просвещения. -М., 1991.
Энциклопедический словарь юного художника. - Мл Педагогика, 1983.
Данилевский И.Я. Россия и Европа. - М.: Книга, 1991.
Макогоненко Г. П. Русские просветители. - Мл Наука, 1980.
Очерки русской культуры XVIII в. Ч. 1, 2. - М: Наука, 1987; Ч. 3. - М.: Наука, 1988.
Вопросы для самопроверки:
Назовите и охарактеризуйте основные художественные стили XIX в.
Расскажите о крупнейших представителях этих стилей в различных видах искусства.
В чем проявились романтизм и модерн в архитектуре?
Расскажите о представителях русского искусства и литературы XIX в., в чьем творчестве нашли отражение эти стили?
Охарактеризуйте творчество ведущих архитекторов России XIX в.