
- •Информационные технологии в профессиональной деятельности
- •Для специальностей
- •260502 «Технология продукции общественного питания»
- •270103 «Строительство и эксплуатация зданий и
- •240404 «Переработка нефти и газа».
- •Введение
- •260502 «Технология продукции общественного питания»,
- •270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»,
- •240404 «Переработка нефти и газа».
- •Тематический план
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Автоматизированные рабочие места для решения профессиональных задач Тема 1.1. Технические средства
- •Тема 1.2. Базовое программное обеспечение
- •Тема 1.3. Программное обеспечение прикладного характера
- •Раздел 2. Программный сервис пк
- •Тема 2.1. Сервисные программы для работы с файлами
- •Тема 2.2. Работа с накопителями информации
- •Тема 2.3. Подключение к локальной сети
- •Тема 2.4. Подключение к глобальной сети Internet
- •Тема 2.5. Защита файлов и управление доступом к ним
- •Раздел 3. Технология сбора информации
- •Тема 3.1. Классификация типов информации
- •Тема 3.2. Поиск информации
- •Тема 3.3. Ввод информации с бумажных носителей с помощью сканера
- •Раздел 4. Технология обработки и преобразования информации
- •Тема 4.1. Перевод текстов
- •Тема 4.2. Профессиональное использование ms Office
- •Тема 4.3. Изучение и работа с пакетом программ по профилю специальности
- •Раздел 5. Представление информации Тема 5.1. Печать документов
- •Перечень практических занятий
Тема 2.5. Защита файлов и управление доступом к ним
Студент должен
знать:
о необходимости защиты информации;
источники угрозы целостности информации;
уголовно-правовую характеристику неправомерного доступа к компьютерной информации;
уметь:
определять необходимый уровень безопасности информации;
управлять доступом к файлам;
защищать информацию от копирования заданием некопируемых меток;
приемы работы с защищенными файлами.
Компьютерные преступления. Объекты, цели и задачи защиты информации. Виды мер обеспечения информационной безопасности: законодательные, морально-этические, организационные, технические, программно-математические. Разграничение доступа к информации.
Вопросы для самопроверки:
Перечислите основные составляющие информационной безопасности.
Объясните понятие «Доступность информации».
Объясните понятие «Целостность информации».
Объясните понятие «Конфиденциальность информации».
Расскажите про законодательный уровень защиты информации.
Объясните работу программно- технического уровня защиты информации.
Расскажите об основных типах компьютерных вирусов.
Опишите три рубежа защиты от компьютерных вирусов.
Расскажите о защите информации в сети Интернет.
Принципы организации безопасной работы с ПК
Раздел 3. Технология сбора информации
Тема 3.1. Классификация типов информации
Студент должен
знать:
классификацию типов информации;
источники информации;
соответствие между расширением файла и типом данных, содержащихся в нем;
форматы представления данных для обмена между различными пакетами прикладных программ.
Информация и формы ее представления. Связь понятия «информация» с понятиями «сигнал», «сообщение», «данные».
Вопросы для самопроверки:
Расскажите о формах предоставления информации.
Объясните понятие «сигнал», «сообщение», «данные».
Что такое расширение файлов?
Способы передачи информации между пакетами прикладных программ.
Что такое информационная система?
Тема 3.2. Поиск информации
Студент должен
знать:
технологию и программные средства поиска необходимой информации в накопителях информации, в локальной, корпоративной и глобальной компьютерных сетях;
уметь:
пользоваться сервисными функциями ОС для поиска информации в накопителях информации ПК, локальной и корпоративной сетях;
пользоваться программами поиска файлов;
пользоваться программами поиска текстовых документов внутри баз данных, например: Sonar Professional, Text Search Data Blade Module и др.
Поиск информации. Программы поиска файлов. Программы для поиска текстовых документов внутри баз данных.
Вопросы для самопроверки:
1. Как осуществить поиск файлов?
2. В каком случае при поиске файлов используются подстановочные знаки?
3. Как осуществить поиск внутри базы данных?
Тема 3.3. Ввод информации с бумажных носителей с помощью сканера
Студент должен
знать:
назначение и типы сканеров;
стандарт для драйверов сканеров;
рекомендации по выбору сканера;
приемы сканирования;
технологию преобразования сканированных текстов в Word-текст и тексты других форматов;
наиболее популярные программы распознавания сканированного текста;
уметь:
сканировать текстовые и графические материалы;
пользоваться программами распознавания и просмотра сканированного текста ABBYY Fine Reader Office.
Сканеры. Сканирование текстовых и графических материалов. Распознавание сканированных текстов.
Вопросы для самопроверки:
Назначение и виды сканеров.
Какие программы сканирования вам известны?
Как осуществить сканирование?
Как распознать документ?
Как передать документ в прикладную программу?