1 Це допомагав їм не лише уникнути одноманітності читання, ай доз-

воляв досягти необхідної вкцентації на змісті повідомлення.

Великого значення диктори надають паузам, які полегшують процес

дихання, створюють можливість переходу до нової думки або читання

нового повідомлення. Крім того, паузи допомагають зосереджувати

увагу влухачів, виділити потрібне слово. Іноді добре розрахована і

вміло витримана пауза до або після слова, яке треба підкреслити,

дів навіть сильніше, ніж посилення голосу або пониження тону мов-

лення.

Проте студентам не варто надто захоплюватися паузами, оскільки

виклад інформації може стати уповільненим. Слухачі в цьому випадку

втрачають можливість стежити за розвитком думки, тому що не можуть

охопити зміст усієї фрази, дослухати її до кінця.

Студент також мав знати, що темп мовлення залежить від значен-

ня інформації. Виклад менш важливого матеріалу ведеться швидше,

але на окремих найважливіших його частинах робиться наголос шляхом

уповільнення темпу мовлення. Найкраще, коли мовець періодично міняв

темп мовлення.

Через те важко дати якесь точне визначення гарного або поганого

темпу мовлення. Диктори українського радіомовлення читають а серед-

ньою швидкістю 120 слів за хвилину, що приблизно збігається з се-

реднім темпом мовлення німецьких дикторів. Проте більшість англій-

48*

375

ських дикторів читають тепер зі швидкістю приблизно 160 слів на

хвилину. Ще швидше говорять диктори романських народів - італійці,

французи.

Одне можна з певність твердити - усякий темп кращий, ніж від-

сутність будь-якого темпу. Кожен студент практичним шляхом має ви-

робити такий темп, який найбільше підходить для властивого йому

стило викладу. Темп мовлення не може підлягати якомусь жорсткому

шаблонному правилу.

18.13. Ваш слухач і спілквання з ним

Коли диктору треба передати якесь повідомлення, він уявляв

собі тих людей, для яких воно в важливим. А потім подумки зменшує

цю групу, доки у нього не залишається одна людина, яка уособлює

всіх слухачів. Вона і в його аудиторією на весь час передачі.

Роді (журналісту теж надзвичайно важливо мати в уяві певну конк-

ретну людину, яка слухав його. Тоді Його повністю поглине процес

передачі інформації. Він дбатиме про те, щоб -ця людина його зрозу-

міла. 1 це прагнення буде відчутне у словах, які виникатимуть ніби

самі собою. 3"являвться повна ілюаія вільної, непідготовленої роз-

повіді .

Мало, проте, уявити свого слухача. Треба ще й вміти налагодити

з ним контакт і підтримувати спілкування у процесі мовлення. Ра-

ді ожурналіст може добре писати і все ж не стане гарним ведучим,

якщо він не володів даром спілкування, його голос мав не лише вик-

ликати симпатію слухачів, а й привертати та утримувати їхню увагу.

Яким чином домогтися цього?

Чи замислювались ви коли-небудь над тим, чому деякі ведучі ста-

ли бажаними гостями в наших оселях? Звичайно, справа тут не лише

в тому, що вони повідомляють нам певну сукупність нових відомостей.

Для нас як слухачів важливе й те, як вони реагують на події, про

які розповідають, і як вони їх можуть оцінити або прокоментувати.

Аналізуючи роботу ведучих, студент може помітити, що успіху

досягають саме ті з них, які ведуть дружню розмову із аудиторією,

в ході якої прилучають слухачів і до певних результатів суспільної

практики, і до процесу осягнення дійсності. Навіть більше, коли

вони втягують нас в цей процес. Тоді ми слухаємо їх, бачимо в них

не лише джерело інформації, а й приємних, розумних співрозмовників.

376

Отже, якщо ведучий хоче мати сталий контакт зі слухачами, він,

по-перше, повинен мати що сказати, по-друге, вміти це сказати щи-

ро і, по-третя, слова його мають звучати приязно. Ведучий повинен

щиро бажати розповісти слухачам те, що він знав. Він мав щиросерд-

но прагнути до того, щоб слухачі повірили його словам. І при цьому

його спілкування із ними не повинно бути ні'повчальним, ні зневаж-

ливим, ні підлесливим. Ведучий має ставитись до своїх слухачів

доброзичливо й з повагою.

Подумайте, як стурбуються ваші слухачі, коли ви повідомите

про закриття великого підприємства. Адже, це означав, що чимало лю-

дей залишавтся без роботи.

Уявіть собі радість людей похилого віку, коли ви скажете ім,

що збільшується пенсія по старості.

Спробуйте відчути тривогу, яку викличе серед людей ваше пові-

домлення про чергове підвищення цін.

Тому, коли ви звертаєтесь до слухачів, будьте разом із ними.

Будьте одним із них. І, до речі, не забувайте про тих, хто разом

із вами підготував випуск новин чи інформаційну програму.