
- •12.00, 15.00, 16.00, 18.00, 21.00, 23.50 Та 00.52 і іГять інформа-
- •2 Год 20 хв то суто інформаційне мовлення займав як мінімум 45-50 хв,
- •1.6. Джерела інформаці|
- •1990 Р. Воно є самостійною структурою, має своїх кореспондентів
- •2,3. Реда кці йне Ігпщвл іння та принципу #ого, органі залі 1
- •1.2. Друга операція - це пошук і збирання інформації, необхід-
- •3.3. Третя операція - оперативне керівництво виконанням постав-
- •4.2. Друга операція цієї процедури - аналітичний контроль -
- •10.00. Особливий наголос "Діловий канал" робить на перебудові ста-
- •15.40/, Ця передача була започаткована спеціальною постановою Вер-
- •18 Циклових програм, розрахованих на слухачів від 3 до 17 ро-
- •3,4.4. ДапО-мІжні служби
- •4.2.1. Обов"язкн редакторського персоньлу
- •4.2.2. Обон"язки кореспондентів Інформаційної служби
- •4.2.3. Обов"язки творчих працівників
- •1 Маркс к., Енгельс ф. Твори. - т. 20. - с. 84.
- •6.2.Специфіка інформації в радіомовному каналі
- •7,2. Визначення поняття "новина"
- •1 ОагІ ОанШ Но* ю «гПв'пвУ» Юг Ьгоабсазі// ТаЬ.ЬооК.1973.- лІпа.-р.Зз
- •1, Нарешті, остання риса, яку ми тут розглянемо/Вона полягав.
- •7.4. Вимоги до новин
- •2, Новини мапзть бути своєчасними - задовольняти потребу слуха-
- •3. Новини мають бути точними . Кожне твердження, кожне ім"я чи
- •4. Новини мають бути об'єктивними - базуватися на фактичному
- •5. Новини мають бути збалансованими, що забезпечується їхньою
- •6. Новини мають' бути лаконічними - викладеними просто і стисло,
- •8. Новини мають задовольняти людський інтерес.. У теорії журна-
- •7. Дивовижність і незвичайність теж допомогають робити факти
- •8. Сенсаційність - здатність новини справити на слухачів сильне,
- •9. Емоції та інстинкти зачіпають потреби в їжі, житлі, одязі;
- •10. Секс /від лат. Важив - стать/ - спрямовуюча сила в ..,
- •2. Соціальна приналежність слухачів, яким адресує свої переда-
- •4. Дружньо привітатися, чітко назвати своє прізвище, редакцій-
- •5. Чітко сформулювати мету свого приходу - чому прийшов, яку
- •6. Ніколи не починайте інтерв"ю а вибачення. Це справляв пога-
- •9. Уникайте переривати інтерв"в або відкладати його до іншого
- •3. Далі ви скажете, що записуєте інтерв"в на плівку. Уважно
- •2. У ході запису репортер мав;
- •8.7. Допоміжні джерела інформації
- •8 Надія, що у флашевій зоні зберігаються великі запаси нафти".
- •9.3. Художня обробка початкій
- •4* Запитальний - досить поширений в радіомовленні, містить за-
- •6. Цитатний - містить заяву або вислів людини, яка в джерелом
- •7. Звабливий - складається з одного або кількох речень, які
- •2/ Доповнює виклад подробицями, що не буди подані в початку;
- •1 На закінчення додамо, що нестача інформації із достовірних
- •10.5. Виклад новин за формулою Поля Байта
- •12.І. Політичні новини
- •12.2. Економічні новини
- •12.2.3, Праця
- •12.2.4. Захист споживачі в
- •2. При написанні наукових новин слід уникати характерної для
- •3. Тилова проблема, з якою доводиться постійно стикатися при
- •2. Мистецькі новини вимагають від їх автора широкої осізнанос-
- •3. У мистецьких новинах слід остерігатися голого переліку імен,
- •4. Якщо ж ви пишете про твір /гГєсу, книгу, кінофільм, карти-
- •9. Своєрідного хисту й чималих зусиль вимагають новини про
- •1992 Року. '
- •25 Квітня, замовляв своїм кореспондентам повідомлення про роботу у
- •13.3, Коментовані повідомлення
- •1Нтерв"ю задовольняє цей інтерес: воно може з"ясувати думку автори-
- •1Нтерй"ю в ефірі може виступати як самостійною передачею, так
- •2. Інтврв"в-опитуванну. Кета його - дістати короткі індивідуаль-
- •14 А, Коментар
- •15.3, Складені інформаційні передачі
- •15,3,1. Інформаційні випуски
- •1 Тижня, в них створюється широка панорама подій у нашій країні
- •15,3.2. Інформаційні програми
- •15.4. Інформаційні передач; журнального типу
- •15.5. Контактні інформаційні передачі
- •15.8. Еволюція Формотворення
- •1, Нарешті, про перші та заключні фрази інформаці йної передачі.
- •1 Див.: Любосветов д. По законом Зфира. - м., 1979, - с. 28.
- •117, Майже в два рази менше. При цьому вміст залишився той самий,
- •17.5. Зайаі слова
- •17,.?«Лі есдова активного стану
- •17.16, Абревіатури й
- •25 Кг цукру. В радіимішленні всі скорочення треба писати повністо:
- •17.17. Повтори в дексті
- •3. Уникати рими, яка іноді з"являеться в прозовому тексті пові-
- •18.4. Особливості вашого голосу й мовлення
- •18.8. Дикція
- •1 Це допомагав їм не лише уникнути одноманітності читання, ай доз-
- •18.14. Мікрофонна боязнь
- •18.15. Передачо новин
- •19,1, Учнів-ська пора інформаційного радіомовлення
- •19.2. У новій столиці України /1933-1941 рр./
- •1938 Роках. Саме тоді й виникла "Справа українського радіокомі-
- •1 Посилити більшовицьку пильність // Радіо. - 1934. - 9 10. -
- •19.3. Фронт в ефірі /і94і-і945 рр./
- •1951 Році, коли на вірш в.Сосври "Любіть Україну" впало звинувачен-
- •19.5. Хруїдовська "відлига" /1953-1964 рр./
- •1 Ось як протест проти такої оцінки людини виник рух комуністич-
- •1966 Року вона починає підготовку до відзначення 50-річчя Великого
3. Новини мають бути точними . Кожне твердження, кожне ім"я чи
дата, кожна адреса чи вік людини, кожна цитата, наведені в повідом-
ленні, е фактичними, їх не можна ні перекручувати, ні прикрашати,
оскільки описуючи дійсність, журналіст згадує про реальних, а не
вигаданих людей, називає їхні імена, адреси. Тому він увесь час зо-
бов'язаний пильнувати, перевіряти- записи, встановлювати достовір-
ність деталей і подробиць. 3"ясовувати треба не лише прізвища, а й
імена, титули і посади, членство в політичних організаціях, дати,
час, місце події, адреси, суми грошей, юридичні звинувачення та ги.
Усе треба піддавати сумніву. Нічого не можна брати на віру. Особли-
во імена та прізвища. Журналіст не повинен покладатися на автори-
тет того, від кого одержав інформацію, ніхто не застрахований від
помилок. • .
4. Новини мають бути об'єктивними - базуватися на фактичному
викладі новини, а Не на тому, як бачить або бажає зобразити її упе-
реджена чи заінтересована особа. До відображення дійсності журна-
ліст повинен підходити чесно й безсторонньо, як літописець і доку-
менталіст сучасності. А це зобов"язує його описувати дійсність за
принципом "так було" або "так е". - - '
Деякі слухачі звинувачують радіожурналіотів у тенденційному
висвітленні подій з ухилом до рухівських ідей. Інші стверджують,
то цей ухил - комуністичний. І треба визнати, часом ці закиди бу-
вають справедливими. Проте у переважній більшості творчі працівни-
ки інформаційної служби тяжіють до політичного центру. Бони відвер-
то не симпатизують ні лівому, ні правому крилу, їхні цінності, за-
ІЗ!
галом, йдуть паралельно із загальнонародними цінностями, що й за-
безпечує журналістську об'єктивність при викладі новин.
5. Новини мають бути збалансованими, що забезпечується їхньою
повнотою, врівноваженістю й правильним співвідношенням фактів, ло-
гічних акцентів та оцінок.
Сказане проілюструємо на ряді прикладів. Спортивний репортер
може передати всі факти й думки про змагання правдиво, але якшо він
акцентував увагу слухачів' лише на успіхах своєї команди, порушиться
збалансованість. Він буде винним і в тому разі, якшо розповідатиме
про важливі чи драматичні моменти гри байдужим тоном.
Описуючи політичну подію, журналіст порушить її збалансованість,
якщо зобразить її однобічно, без урахування можливого спектра ду-
мок і оцінок. Такої, наприклад, помилки зараз часто припускаються
російські радіо- і тележурналісти, які зображають події в країнах
колишнього СРСР однобічно - лише в точки зору Росії, яка ніяк не
може змиритися з розпадом російсько-радянської імперії та появою в
результаті цього розпаду незалежних держав.
Збалансованість порушується й у тому разі, коди, розповідаючи
про певний економічний проект або проект нового закону, автор не
згадав про можливі альтернативні чи паралельні варіанти цих проек-
тів. . - . ''•;. '
Збалансованість новин базується на плюралізмі, який-визнав мно-
жинність точок зору, позицій, поглядів, терпимість до суперництва
різних партій, спілок, організацій, об"єднань у намаганні розкрити
всю різноманітність соціальних інтересів.
6. Новини мають' бути лаконічними - викладеними просто і стисло,
тут словам*мав бути тісно, а думкам - просторо.
Псчаткуючі репортери часто намагаються викладати: новини якомога
повніше, наводять масу другорядних деталей і подробице, які затьма-
рюють головне. Зайві слова і деталі, що не пов"язані з суттю новини,
невиправдані затягування ускладнюють сприймання. На слух краще
сприймаються короткі тексти.
- Звичайно, вимита лаконічності не означає, що всі повідомлення
мусять бути максимально короткими, а кожне речення - спрощеним. -
Слухач хоче знати новину в повному обсязі - всі деталі та подробиці,
що стосуються її. 1 через те будь-яке намагання "скоротити новину"
веде до невиправданого лаконізму, дратує слухачів, змушує їх вдава-
тися до інших джерел.
132
Лаконічність досягається не механічним скороченням тексту, а а*
рахунок відсутності у повідомленні всього, ка заважав динамічному
викладу новини. •
•'• Новину мають бути суопільно значущими. Редакції збирають і
поширюють не будь-які новини, а ті, шо мають суспільну вагомість,
становлять інтерес для широкого кола слухачів.
Скажімо, фермер купив собі новий костюм. Важлива це новина? Так,
але лише для самого фермера, його сім"ї та, можливо, ще знайомих.
І через те розповідати про неї по радіо, вочевидь, не варто.
Але додамо до сказаного, шо новий костюм зшитий на місцевій фаб-
риці за нещодавно придбаною французькою ліцензією, що він модний,
дешевин і що перша партія таких костюмів надійшла до районного уні-
вермагу. Суспільна значущість новини помітно зростав. Тепер вона
може зацікавити багатьох мешканців району.
Цей простий приклад показує, що суспільна вага новин прямо за-
лежить від кількості людей, чиї інтереси вони зачіпають. Подібних
прикладів зі сфери економіки, політики, науки, культури, спорту
можна навести багато. Завдання редакції в усіх цих випадках полягав
в тому, щоб в одному разі підкреслити значущість місцевої, новини
для широкого загалу слухачів /наприклад нового методу монтажу для
будівельників усієї України/, а в іншому - нприв"язати" загально-
значущу подію до тієї місцевості, в якій діє радіоредакція /наприк-
лад, показати- участь посланців-зони впливу радіоредакції в заключ-
ному турі всеукраїнського конкурсу художньої самодіяльності/.