Рекомендации о порядке выполнения самостоятельной работы

Подготовка к занятию должна включать в себя 5 этапов. Вначале необходимо изучить свой конспект лекций по теме занятия, который позволяет быстро составить общее представление об изучаемой теме. Затем следует внимательно прочитать соответствующие параграфы учебника, указанного в списке обязательной литературы. Это позволит углубить и расширить знания. Надо помнить, что лекция и учебник дополняют друг друга: при подготовке как к семинару, так и к зачету, нельзя исключить ни то, ни другое. После этого следует прочитать указанные в данной методичке термины (основные понятия) по теме и дать устно, а ещё лучше письменно, определения этих понятий. Мы рекомендуем студенту вести свой индивидуальный словарь философских терминов и пополнять его к каждому занятию. Знать определения основных понятий – это значит уже в значительной степени знать содержание данной дисциплины. В случае затруднений с определениями надо снова читать конспект лекций и учебник, можно также пользоваться словарями и учебными пособиями по культурологии, которые имеются в читальном зале кафедры. На следующем этапе работы студент должен читать приведённые в методичке вопросы для самоконтроля и отвечать самому себе на них, то же самое делать и с приведёнными упражнениями. На этом этапе необходимо использовать приведённую дополнительную литературу, а в случае необходимости и основную. Всё это позволит прочно закрепить в памяти изученный материал. На последнем этапе самоподготовки студент должен выполнить тестовые задания. Здесь он может опять же использовать конспект, учебник и дополнительную литературу. Вопросы, которые при изучении темы остались неясными и собственные ответы на них вызвали сомнение, следует записать и в начале семинарского занятия задать преподавателю, который даст на них краткие ответы. А детальное рассмотрение всех вопросов будет осуществлено уже в процессе самого семинарского занятия.

Планы семинарских занятий тема: «Культурология: её предмет, этапы становления, структура. Определение культуры её функции»

Занятие№1.

1.Культурология, её предмет и методы.

2.Основные этапы становления культурологии как науки и её структура.

3.Основные направления культурологии.

4.Понятие и сущность культуры.

5.Функции культуры.

Вопросы для самоконтроля.

1.Что является предметом культурологии?

2.Какой метод в культурологии является основным элементом?

3.Каковы этапы становления культурологии как науки?

4.Что является внутренним и внешним аспектами в структуре культурологии?

5.Какие направления культурологии вы знаете?

6.Какие определения культуры вам известны?

7.В чём заключается многозначность термина ,,культура”?

8.Каковы функции культуры?

9.Объясните, в чём сходство и различие между «субкультурой» и «контркультурой»?

10.Ф.Боас: «Культуру можно определить как совокупность ментальных и физических реакций и действий, которые характеризуют поведение индивидов, составляющих социальную группу». Объясните, как вы понимаете это определение.

Термины для индивидуального словаря (основные понятия)

1.Культурология. 2.Культура. 3.Структура. 4.Сравнение. 5.Этимология. 6.Трансляция. 7.Феноменология. 8.Теоцентризм. 9.Антропоцентризм. 10.Натуроцентризм. 11.Социоцентризм. 12.Культ. 13.Субкультура. 14.Контркультура.

ТЕСТЫ:

1.Какое понятие занимает центральное место в культурологии?

А) общество Б) человек В) культура.

2.Что является предпосылкой становления культурологии как науки?

А) выделение в самостоятельную реальность «культуры» Б)

формирование предметной и методологической основ изучения

культуры В) выработка специального языка.

3.Какой метод является основным элементом в системе

научных методов любой науки, в том числе – культурологии.

А) метод анализа Б) метод обобщения В) метод сравнения.

4.Относительно научное изучение культуры нашло свое выражение в

работе Э.Б.Тайлора, с которой принято вести историю развития

культурологии как «науки о культуре»?

А) «Первобытная культура» Б) «Антропология» В) «Введение к

изучению человека и цивилизации».

5.В рамках какого направления культурологии – культура трактуется

как реализация сверхъестественных, божественных сил?

А) социоцентризм Б) теоцентризм В) антропоцентризм.

Литература основная

1.Радугин А.А. Культурология: Учебное пособие. - М.: Библионика, 2005.

2.Культурология: Уч. пособие/ Под ред. А.Н.Марковой – М: Юнити – 2005.

3.Культурология/ Под ред. В.Г. Драча. – Ростов н/Д, 2005.

Литература дополнительная

4.Ларин Ю. В. Пролегомены к культурологии: Монография. Тюмень: Изд-во Тюменского государственного университета, 2002.

5.Кармин А.С. Культурология: Учебник / Издательство «Лань». – М, 2006.

6.Культурология/ Под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М.: Высш. шк., 2004.

7.Культурология: Учеб. пособие / Под ред. А.И. Шаповалова.-М;Владос,2003.

8.Культурология: Учебник / под ред.Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана – М: Высшее образование – 2005.