ЛИЦЕЙ

РОСТОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО СТРОИТЕЛЬНОГО

УНИВЕРСИТЕТА

ШАБЛОНЫ ЛЕКЦИЙ

ПО КУРСУ

«ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»

10 Класс

Учащегося _______ группы

________________________

Автор – составитель

Мягкова Светлана Михайловна

Ростов – на - До

ЛЕКЦИЯ № 1. ТЕМА: «ЧЕЛОВЕК».

План.

1.Природное и общественное в человеке.

2.Потребности и интересы.

3.Мышление и деятельность.

4.Мировоззрение, его виды и формы.

5.Свобода и необходимость в человеческой деятельности.

1.Человек как биосоциальное существо.

Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции.

Теории происхождения человека:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Антропосоциогенез -

Человек – это биосоциальное существо, обладающее членораздельной речью, сознанием, высшими психическими функциями, способное создавать орудия, пользоваться ими в процессе общественного труда.

Биологическое в человеке

Социальное в человеке

Человек отличается от животного:

…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………

Характеристики человека

Индивид –

Индивидуальность –

Личность –

Структура личности

Социализация –

…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….

Социализация бывает

1. Первичной

2. Вторичной

Социальное поведение

Факторы социального поведения

Общественные Личностные

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Самосознание –

Самореализация –

2.Потребности, интересы и способности человека.

Мотивы деятельности человека связаны с удовлетворением его потребностей.

Потребность –

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

I классификация

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

II классификация ( Маслоу )

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Психологи различают потребности подлинные ( разумные ) и мнимые ( неразумные, ложные)

.…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………

Интерес –

……….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………

Интересы бывают:

1)

2)

Способности –

.…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………… Качественный уровень развития способностей

Одаренность –

Талант –

Гениальность -