Планы семинарских занятий по курсу «философия»

Раздел 1. Философия в исторической динамике культуры

Тема 1. Философия как феномен культуры

Занятие 1

1. Мировоззрение, его структура и исторические типы.

2. Генезис и особенности философского мировоззрения. Проблема предмета философии.

3. Основные типы философского мировоззрения. Философия и наука.

4. Роль философии в истории культуры. Функции философии и структура философии как системы знаний. Основные философские дисциплины, их характеристика.

Темы для дискуссий и обсуждений

1. Как я понимаю философию...

2. Философы о философии: многообразие смыслов и определений. Кто прав?

3. Является ли философия наукой?

Темы рефератов

1. Первобытное общество и специфика архаического мышления.

2. Мифология как исторический тип мировоззрения.

3. Мифология и религия: сравнительный анализ.

4. Проблема начала философии.

5. Идея Бога в философии и религии.

6. Основной вопрос философии: «за» и «против».

7. Философия как личностный опыт.

8. Проблема авторства в философии и искусстве.

9. Философия и религия: сравнительный анализ.

10.Роль философии в современном обществе.

Литература

1. Горбачев В. Г. Основы философии: Курс лекций. – Брянск: Курсив, 2000.

2. История философии: Учеб. для студентов философских и соц.-гуманит. специальностей вузов / А.А. Бородич, А.В. Бодаков, Н.Н. Беспамятных и др. – Мн.: Новое знание, 2001.

3. Новая философская энциклопедия: В 4 т. / Науч.-ред. совет: предс. В.С. Степин. – М.: Мысль, 2001.

4. Основы современной философии: Учеб. для вузов / М.Н. Росенко, А.С. Колесников, Ю.А. Сандулов и др. – СПб.: Лань, 1999.

5. Основы современной философии: Учеб. для вузов / М.Н. Росенко, А.С. Колесников, Ю.А. Сандулов и др. – СПб.: Лань, 2001.

6. Смирнов И.Н., Титов В.Ф. Философия: Учеб. для вузов / Рос. экон. акад. им. Г.В. Плеханова. – М., 1998.

7. Спиркин А. Г. Философия: Учеб. – М.: Гардарики, 2001.

8. Философия: Справочник студента / Г.Г. Кириленко, Е.В. Шевцов. – М.: Изд-во АСТ, 2000.

9. Чуешов В.И. Введение в современную философию. – Мн.: Тетра - Системс, 1998.

10. Шаповалов В. Ф. Основы философии. От классики к современности: Учеб. пособие для вузов. – М.: Торговый дом «Гранд», 2000.

Основные положения темы

1. Мировоззрение, т.е. совокупность наиболее общих взглядов, идей и убеждений человека о мире и своем месте в нем есть у каждого. В структуре мировоззрения выделяют, во-первых, принципы, т.е. наиболее общие идеи, которыми человек руководствуется в реальной жизни; во-вторых, такие общие мысли человека о мире и своем месте в нем, как ценности (т.е. представления о том, что для человека имеет смысл и значение) и идеалы, или представления о высших ценностях и наиболее общих целях жизни человека и т.п. Важно помнить о том, что принципы и наиболее общие представления человека о мире и своем месте в нем становятся мировоззренческими только в том случае, когда они являются убеждениями. Убеждениями называются такие мысли человека, к которым он эмоционально и ценностно привязан и готов защищать перед лицом реального или воображаемого оппонента. Человечество выработало три исторических типа мировоззрения – мифологию, религию и философию.

2. Философское мировоззрение возникло в V – VI в. до н.э. в Древней Индии, Древнем Китае и Древней Греции. Его возникновение (генезис) было связано с отделением умственного труда от физического, возникновением демократической формы государственной власти и разложением мифологического и религиозного мировоззрения. Генезис философского мировоззрения был также связан с формированием зачатков конкретно-научных знаний человека о мире и своем месте в нем, развитием искусства, формированием новых механизмов социальной коммуникации людей. Объектом философии как мировоззрения являются отношения человека с миром; предметом философского мировоззрения выступают наиболее общие (универсальные) стороны этих отношений. В отличие от мифологии и религии, которые основываются на вере в сверхъестественное и некритическом отношении человека к миру, главной особенностью философского мировоззрения является опора на человеческий разум. Философское мировоззрение не только рационально, т.е. основано на разуме человека, но и критично, т.е. предполагает всестороннюю проверку и аргументацию предлагаемых убеждений. По содержанию философское мировоззрение является отражением своей эпохи, т.е. социально-историческим. Оно развивается вместе с обществом, и его предмет не остается неизменным. Если на первых этапах формирования философского мировоззрения главное внимание в нем уделялось миру в целом, его наиболее общим законам существования и развития, то по мере проникновения в сущность мира в предмет философии стали включаться наиболее общие законы существования и развития человека, общества и самого мышления человека. Предметом современной философии является изучение не столько мира в целом или человека вообще, сколько содержания их наиболее общих конкретно-исторических отношений.

3. Философское мировоззрение отражает многообразие социально-исторических типов наиболее общих отношений человека к миру. Оно делится на различные типы. Типами философского мировоззрения являются: материализм и идеализм; диалектика и метафизика; скептицизм и агностицизм; рационализм и эмпиризм и т.п. Специфика данных типов философского мировоззрения раскрывается в содержащихся в них ответах на вопросы о том, что первично – материя или сознание; развивается ли мир, или он находится в состоянии покоя; является ли мир познаваемым; что является источником наших знаний о мире – чувственный опыт или разум и т.п. Философия – не только исторический тип мировоззрения, но и особая наука. Наукой в широком смысле этого слова называется система знаний, которая выражается на особом, искусственном языке и раскрывает законы существования и развития природы, общества и человеческого мышления. Философское мировоззрение имеет много общего с научным знанием.

4. Философия является важным элементом человеческой культуры и цивилизации. В наши дни она изучается практически во всех странах мира. Философия имеет принципиальное значение для теории и практики государственного управления, в особенности, для выработки соответствующих идеологических программ. Это объясняется тем, что философия выполняет мировоззренческую и методологическую функции. Функции философии как науки также связаны со структурой философии. Результатом систематического исследования наиболее общих связей и отношений человека с миром являются следующие философские науки, или дисциплины – онтология (философское учение о бытии, сущем), теория познания (гносеология, эпистемология – учение о наиболее общих законах познания мира), методология (философское учение о методах познания и преобразования мира), аксиология (философия ценностей), этика (философская наука о морали), эстетика (философская наука об искусстве и прекрасном) и др.