Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»

кафедра прикладной математики

кафедра информационной безопасности

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель проректора

по учебной работе и

академическому развитию

Н.И. Дундин

"____"_______________ 20___г.

ПРОГРАММА ПРЕДКВАЛИФИКАЦИОННОЙ ПРАКТИКИ

по специальности

010501.65 ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА

квалификация специалиста «МАТЕМАТИК, СИСТЕМНЫЙ ПРОГРАММИСТ»

специализация «Математическое и информационное обеспечение экономической деятельности»

специализация «Математические методы и программное обеспечение защиты информации»

Архангельск

2012 г.

1 Цели предквалификационной практики

Целью предквалификационной практики по направлению 010501.65 «Прикладная математика и информатика» является дальнейшее осуществление личностного и профессионального развития научных сотрудников, конструкторов, инженеров, будущих преподавателей; познание ими сущности профессиональной деятельности; овладение соответствующими профессиональными навыками.

2 Задачи предквалификационной практики

Задачами предквалификационной практики являются:

• закрепление и углубление теоретических знаний по прослушанным за время обучения в университете дисциплинам, спецкурсам;

• создание прикладного программного обеспечения, включая диагностические и информационные системы, а также базы данных различного назначения, на основе современных технологий, анализа данных;

• сбор конкретного предметного материала для выполнения итоговой квалификационной работы;

• инсталляция, сопровождение и настройка программного обеспечения общего назначения и специализированных программ;

• проведение экспертизы и консультаций в области информационных технологий;

• изготовление различного рода информационных материалов с использованием компьютерных технологий

• изучение технологий защищенного документооборота, организационного и правового обеспечения защиты информации.

Предквалификационная практика также решает ряд специфических задач, таких как:

• адаптация студента к реальным условиям работы в различных учреждениях и организациях, приобретение опыта работы в трудовых коллективах, планирование работы в организации, коммуникация и общения в сфере будущей профессиональной деятельности;

• создание условий для практического применения знаний в области общепрофессиональных, специализированных компьютерных и математических дисциплин,

• формирование и совершенствование базовых профессиональных навыков и умений в области применения современных информационных технологий;

• выполнение обязанностей на первичных должностях в области применения современных математических методов и информационных технологий;

• диагностика профессиональной пригодности студента к профессиональной деятельности,

• формирование информационной компетентности с целью успешной работы в профессиональной сфере деятельности;

• обеспечение успеха дальнейшей профессиональной карьеры.

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения:

• способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение;

• способность использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности;

• способность порождать новые идеи и демонстрировать навыки самостоятельной научно-исследовательской работы и работы в научном коллективе;

• способность и готовность к активному общению в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности;

• способность проводить научные исследования и получать новые научные и прикладные результаты;

• способность углубленного анализа проблем, постановки и обоснования задач научной и проектно-технологической деятельности;

• способность управлять проектами (подпроектами), планировать научно-исследовательскую деятельность, анализировать риски, управлять командой проекта;

• способность разрабатывать аналитические обзоры состояния области прикладной математики и информационных технологий;

• способность к творческому применению, развитию и реализации математически сложных алгоритмов в современных программных комплексах;

• способность формировать комплекс мер по информационной безопасности с учетом его правовой обоснованности, административно-управленческой и технической реализуемости и экономической целесообразности;

• способность принимать участие в эксплуатации подсистем управления информационной безопасностью предприятия;

• способность участвовать в разработке подсистемы управления информационной безопасностью;

• способность применять программные средства системного, прикладного и специального назначения;

• способность к программной реализации алгоритмов решения типовых задач обеспечения информационной безопасности;

• способность формировать комплекс мер (правила, процедуры, практические приемы и пр.) для управления информационной безопасностью;

• способность изучать и обобщать опыт работы других учреждений, организаций и предприятий в области повышения эффективности защиты информации;

• способность к организационно-правовому управлению системой обеспечения информационной безопасности в избранной профессиональной области путем реализации политик, регламентов и инструкций по комплексной защите информации;

• способность к анализу рынка новых решений в области защиты информации и разработке предложений по совершенствованию системы защиты информации;

• владение методами математического и алгоритмического моделирования при анализе экономических и социальных процессов, задач бизнеса, финансовой и актуарной математики;

• умение формулировать в проблемно-задачной форме нематематические типы знания (в том числе гуманитарные).