Висновки Висновки розміщують

Безпосередньо після викладення основного тексту роботи, починаючи з нової сторінки.

У "Висновках"

Узагальнюють і викладають найважливіші наукові та практичні результати, отримані в дипломній (курсовій) роботі, з формулюванням розв'язаної наукової проблеми (завдання) та значення її для науки і практики. Далі подають висновки і рекомендації щодо наукового та практичного використання отриманих результатів.

47. СТРУКТУРА КУРСОВОЇ РОБОТИ

Першою сторінкою курсової роботи є титульний аркуш. Він має

бути надрукований із дотриманням стандартних вимог (додаток В).

Тут не слід переносити слова та робити скорочення.

Зміст є другою сторінкою роботи. Він включає перелік складових

частин курсової роботи із зазначенням сторінок (додаток Г). Як

зазначалося, не можна заміняти слово «Зміст» словом «План». Сама назва

«ЗМІСТ» пишеться великими літерами і розміщується зверху посередині

сторінки симетрично до тексту.

Структура курсової роботи є традиційною, вона містить:

– вступ;

– основну частину (3 розділи);

– висновки;

– список використаних джерел;

– додатки.

Вступ – це перший компонент тексту курсової роботи. За обсягом

він має бути невеликим – до 2 сторінок. Проте це дуже важлива частина

вашого дослідження, що вміщує багато корисної для читача інформації. У

вступі слід обґрунтувати вибір теми, для цього необхідно розкрити:

– актуальність теми, її новизну (зв’язок з проблемами сьогодення,

специфічними проблемами національної економіки);

48.Які питання мають бути розкриті у Вступі курсової роботи

У вступі слід обґрунтувати актуальність теми, розкрити її теоретичне та практичне значення, вказати які основні питання будуть висвітлюватися в роботі.

50. Поясніть сутність термінів «об’єкт», «предмет» дослідження.

Об’ект дослідження –це те,що ми досліджуємо ,процес або явище ,що породжує проблемну ситуацію

Предмет дослідж.-це бік дослідження об’єкту ,міститься в межах об’єкта і являє собою мало дослідженні питання ,яких ми торкаємося фактично .Предмет визначає тему роботи .Предмет буває новий и традиційний .

51. Поясніть сутність термінів «мета», «завдання» дослідження.

Мета – стратегія наукового дослідження ,наперед спрогнозований і словесно логічно описаний ваш бажаний результат роботи .Мета досл. Пов’язана із об’єктом і предметом дослідження .

52.

Наукова новизна та теоретична значущість дослідження полягає в розкритті змісту концепції, методу чи методики, виявленні й формулюванні закономірностей перекладацького процесу або опису дидактичних моделей.

Практична значущість включає обґрунтування нової дидактичної чи методичної системи, рекомендації, вимоги, пропозиції.

Практична значущість характеризує реальні зрушення, що досягнуті чи можуть бути досягнутими через упровадження в практику результатів проведеного дослідження.

53. Що розкривається у загальних «Висновках» дослідження ?