- •Тема 1. Основные теоретические проблемы курса «ксе»
- •1. Понятия метода и методологии. Классификация методов научного познания.
- •2. Общенаучные методы эмпирического познания.
- •2.1. Научное наблюдение.
- •2.2. Эксперимент.
- •2.3. Измерение.
- •3. Общенаучные методы теоретического познания.
- •3.1. Абстрагирование и идеализация. Мысленный эксперимент.
- •3.2. Формализация. Язык науки.
- •3.3. Индукция и дедукция.
- •4. Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания.
- •4.1. Анализ и синтез.
- •4.2. Аналогия и моделирование.
- •Тема 2. Эволюция донаучных и научных знаний с древнейших времен до XVII в.
- •1. Донаучное, преднаучное и научное естествознание.
- •1.1.Специфика донаучного и преднаучного естествознания.
- •1.2. Специфика научного естествознания.
- •2. Генезис научного естествознания.
- •2.1. Перспективы античной преднауки.
- •2.2. Замещение реальных объектов идеальными.
- •2.3. Операции преобразования и моделирование изменений.
- •3. Этапы развития естествознания.
- •3.1. Ступени развития знания.
- •3.2. Естественнонаучные аспекты античной натурфилософии.
- •3.3. Значение арабской системы знаний в истории естествознания.
- •3.4. Естествознание эпохи средневековья.
- •3.5. Естествознание эпохи Возрождения.
- •Тема 3. Концепции возникновения и эволюции Вселенной. Концепция геологических процессов
- •1. Основные этапы развития представлений о Вселенной.
- •2. Релятивистская космология (а. Эйнштейн, а. А. Фридман).
- •3. Концепция расширяющейся Вселенной.
- •4. Концепция «Большого Взрыва».
- •5. Эволюция планеты Земля.
- •6. Поиск внеземных цивилизаций.
- •Тема 4. Концепция биосферы и экологии
- •1. Человек и биосфера
- •1.1. Понятие и сущность биосферы Понятие биосферы
- •В.И. Вернадский о живом веществе и биосфере
- •Структура биосферы
- •1.2. Биосфера и космос
- •1.3. Человек и космос
- •2. Современное мировоззрение и планетарные проблемы:
- •2.1. Проблема формирования современного мировоззрения
- •2.2. Глобальные последствия развития цивилизации
- •2.3. Экологические проблемы сегодня
- •3. Деятельность «Римского клуба» и института л. Брауна «Worldwatch»
- •4. Новые ценности.
- •5. Концепция устойчивого развития
- •5.1. Общие положения концепции устойчивого развития.
- •5.2. Условия устойчивого развития и ключевые понятия концепции.
- •Тема 5. Концепции эволюции в биологии и человека в естествознании
- •1. Происхождение и сущность жизни.
- •2. Начало жизни на Земле.
- •3. Современная теория эволюции.
- •4. Основы генетики.
- •5. Социальные следствия развития генной инженерии.
- •6. Происхождение человека.
- •7. Социальные и этические проблемы клонирования.
- •Глоссарий
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
5. Эволюция планеты Земля.
Сначала воды разделились на сушу и море. Потом стал свет, появились растения, небесные светила, пресмыкающиеся и, наконец, человек – таков приблизительный план сотворения Богом планеты Земля.
Как это не покажется странным, но с некоторыми оговорками эта модель вполне отвечает современным представлениям ученых о развитии и Солнечной системы и нашей планеты. Конечно, научная версия сотворения Земли предполагает не семь, а как минимум тридцать пять миллиардов дней (или сто миллионов лет).
Как «слепить» Землю за сто миллионов лет? Первые десять миллиардов лет жизни нашей Галактики, казалось бы, не предвещали появления Солнечной системы. Межзвездное пространство было заполнено веществом, которое время от времени то собиралось, то рассеивалось следующими поколениями звезд. Но около четырех с половиной миллиардов лет назад произошел взрыв сверхновой звезды. Может быть, он и послужил непосредственным толчком к началу формирования из межзвездного облака нашего Солнца и его планетной системы. Дело в том, что обычно исходная плотность межзвездных облаков недостаточна для самопроизвольного развития в них процессов образования звезд и планет. Однако взрывы сверхновых сопровождаются возникновением в межзвездной среде ударных волн, которые приводят к повышению давления и плотности вещества. При этом могут возникать сгущения, способные в дальнейшем сжиматься уже за счет самогравитации.
Примерно так, по расчетам ученых, и происходило зарождение нашей системы, в центральной области которой по мере роста давления и температуры сформировался гигантский газовый сгусток – Протосолнце. Одновременно со сжатием протосолнечного облака под влиянием центробежных сил его периферийные участки стягивались к экваториальной плоскости вращения облака, превращаясь, таким образом, в плоский диск - протопланетное облако.
Однако формирование Солнца как нормальной желтой звезды из сжимающегося первичного сгустка газов и пыли происходило значительно быстрее, чем формирование планет - «всего» несколько миллионов лет. Поэтому молодое Солнце неизбежно влияло на условия слипания вещества в окружающем его протопланетном диске. За счет солнечного ветра (высокоэнергетического потока заряженных частиц) из околосолнечного пространства были выметены на периферию нашей системы все газовые и летучие компоненты исходного облака.
С другой стороны, молодое Солнце таким образом «прогрело» первоначальное газопылевое облако, что еще до начала процесса формирования планет оно оказалось существенно дифференцированным. Так, например, есть определенная зависимость плотности планет от их расстояния от Солнца, и только внешние планеты Солнечной системы обладают массивными газовыми оболочками. Если бы кому-то довелось наблюдать со стороны все то, что творилось в нашей системе, то наверняка картина напоминала бы раскрученный с большой силой «волчок», центром которого было Солнце. Но постепенно с ростом плотности в этом плоском диске резко возросла вероятность столкновения частиц и их слипания. Так появились первичные тела диаметром всего в несколько метров. Дальнейшее уплотнение первичного роя тел способствовало их дальнейшему росту и постепенному превращению в более крупные тела с поперечными размерами уже на многие десятки и сотни километров. В этих условиях у таких крупных «зародышей» стал появляться самостоятельный характер – собственное гравитационное поле, которое еще более увеличивало возможности захвата мелких тел. Одним из таких зародышей четыре с половиной миллиарда лет назад стала наша Земля.
Этот способ моделирования описал в 1969 году в своей книге В. С. Сафронов. В ней утверждалось, что в начале своего развития Земля не была огненно-жидким шаром, а представляла собой достаточно холодное образование. И если внутри нее и были разогретые участки, то это были магматические очаги, но в целом расплавленной Земля не была. Однако в этой фундаментальной теории еще в семидесятые годы образовалась трещина. Дело в том, что по расчетам учёного А. Витязева, «В. С. Сафронов существенно занизил оценки размеров крупнейших тел, падающих на Землю». Ученый предполагал, что максимальный диаметр тел, которые сталкивались с нашей молодой планетой, составлял не более ста километров. Однако, по расчетам А. Витязева, вполне вероятными были катастрофы, когда встречались тела с лунными размерами. Этот просчет в сложной модели развития Земли неминуемо привел к недоучету температуры, которая была внутри Земли. «В реальности эта цифра оказалась всего-то на какие-то сотни градусов больше, - объясняет А. Витязев, - но это уже радикально меняло ситуацию».
И в конце семидесятых годов стало ясно, что эти пресловутые сотни градусов позволили начаться эволюции Земли еще в ходе ее формирования. И в то время, когда внутри планеты уже началась дифференциация вещества, по ее поверхности все еще «стучали» метеориты и астероиды, которые одновременно привносили различные газы, а часть их удаляли. Кроме этого за последние десятилетия произошло еще два события, которые коренным образом изменили наши представления о ранней эволюции Земли. Первое, и, пожалуй, самое интересное – это открытие астрофизиками около сотни газопылевых дисков около молодых звезд солнечного типа. Эти диски оказались такой же массы и таких же размеров, как и диск около нашего молодого Солнца.
Другое открытие заключается в доказательстве того, что наблюдаемые кратеры на твердых поверхностях многих планет и спутников – это лишь последние следы, по которым можно восстановить только часть спектра относительно маломассивных тел, формировавших планеты. А промежуточные по своим размерам тела, которые и определили общее число планет Солнечной системы, особенности их орбит, исчезли в катастрофических столкновениях.
