4. Технологічна карта семінарського заняття.

№ п/п	Етапи заняття	Час у хв.	Навчальні посібники		Місце проведення
			Засоби навчання	Обладнання
1.	Перевірка готовності студентів до заняття.	10	Граф логічної структури. Тестові завдання. Фронтальний опит з основної термінології.		Навчальна кімната кафедри
2.	Висвітлення теоретичних питань. Обговорення доповідей, рефератів, оглядів тощо(у відповідності з типовою та робочою програмами).	60	Граф логічної структури.
3.	Поточний контроль (у відповідності з типовою та робочою програмами).	15	Тестові завдання.
4.	Підведенні підсумків семінарського заняття.	5	Фронтальний опит з основної термінології.

5. Питання до семінарського заняття, які мають бути обговорені:

1. Поняття про соціальну групу.

2. Види соціальних груп.

3. Етапи та параметри розвитку малої групи.

4. Фази входження особистості в групу.

5. Феноменологія малих груп.

6. Психологічні феномени у великих групах.

7. Управління групою.

8. Лідерство та керівництво.

9. Ефективність групової діяльності.

6. Теми доповідей, рефератів, аналітичних оглядів літератури (при підготовці доповіді, реферату, аналітичного огляду тощо, студенти можуть, поряд з цим, готувати дидактичні наочні посібники у вигляді

таблиць, кодограм, слайдів, малюнків, портретів відомих фахівців,

препаратів тощо):

1. Принципи класифікацій та шляхи вирішення конфліктних ситуацій.

2. Психологічні механізми та основні етапи соціалізації особистості.

3. Вплив групи на особистість та особистості на групу.

4. Референтні групи й особистість.

5. Проблема конформізму і нонконформізму.

7. Нові поняття та терміни:

Група, колектив, умовна, реальна, офіційна, неофіційна та референтна групи; групова ідентифікація, групова інтеграція, атракція, групова згуртованість, колективне самовизначення; криза, конфлікт, конформізм, нонконформізм.

8. Питання для визначення якості засвоєння студентами теми заняття:

1. Психологічні механізми міжособистісних стосунків.

2. Міжособистісні стосунки як основа соціалізації особистості.

3. Характеристика функцій спілкування.

4. Кризи і конфлікти в житті людини.

5. Класифікація груп, їхня характеристика.

6. Взаємовпливи в групі.

7. Соціальні еталони та стереотипи як стабілізуючі фактори психіки.

8. Взаєморозуміння - важлива умова встановлення й розвитку міжособистісних стосунків.

9. Роль міжособистісних стосунків у функціонуванні групи.

10. Спільна діяльність як взаємодія.

11. Група і її роль у розвитку людини як особистості.

12. Психологічні механізми сприймання людьми один одного.

13. Психологічні прояви співчуття особистості в групі.