Раздел 1. Тема №2 Два фундаментальных факта экономики. Проблема выбора
План лекции
Мир благ, окружающий человека. Потребности как основной мотив деятельности людей.
Ресурсы экономической и хозяйственной деятельности.
Экономический выбор и границы производственных возможностей общества. Ограниченность ресурсов и безграничность потребностей
Список обязательной литературы:
Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник / – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. – 572 с.
Экономическая теория: Учебник. – Изд. испр. и доп. / Под общ. ред. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г. П. Журавлевой, Л.С Тарасевича. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 672 с. – (Высшее образование).
История экономических учений: Учеб. пособие / Под. ред. В. С. Автономова, О. И. Ананьина, Н. А Макашевой. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 784 с. – (Высшее образование).
Гайсин Р.С., Кирюшин О.И., Кучкин В.Г. Экономика (экономическая теория): Уч. пособие / Гайсин Р.С., Кирюшин О.И., Кучкин В.Г.. – М.: ФГОК ВПО РГАУ – МСХА им. К.А. Тимирязева, 2006. – 373 с.
Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учеб. пособие / Рук. авт. коллектива и науч. ред. А. В. Сидорович. – Москва.: Дело и Сервис, 2007. – 1040 с.
Формирование новых экономических отношений в России: государственные и рыночные механизмы регулирования / Под ред. В.А. Гневко. – СПб.: Изд-во Санкт-Петербургской академии управления и экономики, 2008. – 544 с.
Экономическая теория. Макроэкономика-1,2 Метаэкономика. Экономика трансформаций: Учебник / Под общ. ред. Г.П. Журавлевой. – М.: Дашков и Ко, 208. – 920 с.
Мир благ, окружающий человека. Потребности как основной мотив деятельности людей.
Понятие блага. Блага - это всё то, что удовлетворяет естественные потребности людей (Салов А.И. С.9-10). Средства, удовлетворяющие потребности, называются благами (goods)
Структура благ: Существуют различные классификации благ. Блага делятся на экономические и неэкономические, созданные человеком или природой, замещаемые и не замещаемые в потреблении с другими благами, главные и второстепенные блага и т.д. Одни имеются почти в неограниченных масштабах (например, воздух, в некоторых регионах вода), другие в ограниченном, последние называются экономическими благами (Нуреев Р.М. С.44-45) Первые блага это нерыночные вторые рыночные блага. Рыночные и нерыночные формы благ – созданные блага люди первоначально использовали для своих собственных нужд, в том числе продукты питания для внутреннего потребления, такая система экономики называлась натуральным хозяйством (традиционной экономикой). Экономические (рыночные) блага – это материальные и нематериальные предметы, точнее, свойства этих предметов удовлетворять экономические потребности (Булатов С.А. С.52).
Постепенно ей на смену пришло товарное хозяйство, когда в ходе разделения и специализации труда люди начали обмениваться благами, причем не только излишками, но и специально изготовленными для продажи. В результате возникла специфическая разновидность экономических благ – товар. Товар это продукт созданный не для внутреннего потребления, а для обмена (продажи). Экономические блага это все то, что удовлетворяет естественные потребности людей, количество которых ограничено и соответственно является товаром. Неэкономические блага это все то, что количественно не ограничено и как следствие не может стать товаром.
Особая разновидность благ являются услуги, которые являются объектом отдельного сектора экономики – сферы услуг. Услуги – вид человеческой деятельности, не имеющий хозяйственной (натуральной) формы, но удовлетворяющие потребности человека. Современный мир имеет тенденцию к переходу от экономики предложения к экономике спроса, от экономики производящей товары на рынок к экономике оказывающей услуги производящий товар по заказу.
Люди первоначально в целях удовлетворения своих потребностей обменивались продуктами и товарами. Этот обмен являлся товарным. Постепенно противоречия товарного обмена, когда покупатель и продавец товаров для удовлетворения своих потребностей вынуждены были осуществлять многократные обмены, люди научились определять соизмерять ценность благ деньгами. Первоначально роль денег выполняли редкие камни шкуры зверей металлические медные и золотые монеты и в последствии бумажные деньги.
Обмен должен был бы выгодным покупателю и продавцу товаров. Ценность (стоимость) благ покупатели и продавцы определяли на основе учета полезности того или иного товара и взаимного согласия.
Потребности как основной мотив деятельности людей.
Потребности это нужды, желания людей выражающиеся в благах, товарах, услугах требующихся для их жизнедеятельности и развития (Салов А.И. С.11-12). Неудовлетворенные потребности являются для человека побудительным мотивом, стимулом к трудовой деятельности, к собирательству, по созданию или приобретению или сбору недостающих ему благ. У каждого человека есть потребности их можно разделить на две части: духовные и материальные. Образование относится к первым. Экономика имеет дело с экономическими потребностями. Экономические потребности (economic needs) недостаток чего-либо необходимого для поддержания жизнедеятельности и развития личности, фирмы и общества в целом. Или это внутренние мотивы, побуждающие к экономической деятельности (Нуреев Р.М. С.44).
Закон возвышения потребностей. Потребности людей безграничны, хотя возможность удовлетворения потребности отдельного человека в конкретном благе вполне реальна. Исходя из этого делается вывод о том, что существует закон возвышения потребностей. Так потребности человека, общества, коллектива, государства постоянно растут. При этом производство не только удовлетворяет потребности, но и на основе развития науки и техники предлагает новые виды материальных благ. (сотовые телефоны, компьютеры, принтеры, видеокамеры и т.д.) и расширяет круг существующих потребностей.
Рис. 1.2 Пирамида социальных и человеческих потребностей по