Требования системного подхода
Системный подход характеризуется рассмотрением взаимосвязи и взаимозависимости элементов внутренней и внешней
среды РУР. Основные требования системного подхода сводятся к следующему:
-соответствие целей компании целям объединения, отрасли и общества;
соответствие целей подразделений и групп компании общим ее целям (все должны "грести" в одну сторону);
на первом плане измеряемые цели, далее - в общем виде;
-реализация каждой цели оценивается ее эффективностью (экономической, организационной, идеологической и т.д.);
-каждая осуществленная цель должна приближать выполнение более крупной (перспективной). Цели могут иметь некоторую степень вложенности в миссию компании (рис. 2.3). Считается, что миссия компании - это декларация, представляющая в совокупности: а) краткое историческое описание компании и выпускаемой продукции, б) наименование глобальной цели управления, основной цели и конкретных целей деятельности компании, в) перечень принципов работы руководства с персоналом и клиентами, г) социальные ориентиры деятельности, д) учетная политика компании;
-наличие в компании необходимых элементов и процессов, характеризующих ее как организацию: иерархия взаимосвязанных целей социального и технократического характера, иерархия глобальных, стратегических, тактических и оперативных целей, структура производства и управления, технология производства и управления, технологическое обеспечение, персонал, выпускаемая продукция.
-наличие в объединении необходимых элементов и процессов для скоординированной работы входящих в него компаний;
-наличие в обществе институциональных элементов и процессов для эффективной работы компаний - банков, страховых агентств, фондов, консультационных фирм и др. (стимулирующей системы налогообложения, эффективных законов об организациях - создании, функционировании, преобразовании и ликвидации).
Рис.
2.3. Варианты
отношений конкретных целей к миссии
организации:
а)
все цели полностью реализуют миссию
организации, 6) цели лишь частично
реализуют
миссию организации, в) цели реализуют
частные интересы
и потребности, не
совпадающие с миссией организации
Глава 2. Пример конкретной методики, учитывающий системный и ситуационный подходы к управлению (цель, задачи, процедура, математический аппарат обработки данных, возможные результаты и их анализ, рекомендации по результатам проведения методики)
2.1 Основные характеристики организации. Описание объекта исследования
В данной курсовой работе я рассматриваю следующую организацию: Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Кемеровский педагогический колледж (ГОУ СПО КПК).Данная организация прошла четыре этапа своего развития: создание в 1975 году и 3 переименования. Первоначальное название данной организации - Кемеровское педагогическое училище, затем переименовано в Кемеровское педагогическое училище №1 при создании другого педагогического училища, преобразовано в Кемеровский педагогический колледж в 1995 году приказом Департамента образования и науки Администрации Кемеровской области от 29.03.1995г. №213 (см. Приложение 1) и в конце концов переименовано в государственное образовательное учреждение среднего профессионального уровня Кемеровский педагогический колледж в 2004 году, в связи со сменой Департамента.
Юридический адрес: 650023, г.Кемерово, пр.Ленина, 126-а.ГОУ СПО КПК является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, расчетные и иные счета … (см. Приложение 2), оно находится в ведении Департамента науки и профессионального образования Кемеровской области (Департамент).Финансирование ГОУ СПО КПК осуществляется Департаментом, имущество закреплено на праве оперативного управления, является федеральной собственностью (см. Приложение 3).
Основными задачами являются: создание благоприятных условий для разностороннего развития личности; удовлетворение потребности личности в получении образования; удовлетворение потребностей общества в специалистах; формирование у обучающихся гражданской позиции; подготовка и др. специалистов среднего звена; распространение знаний среди населения, в том числе путем оказания платных образовательных услуг. (Приложение 4)
ГОУ СПО КПК - учреждение, реализующее образовательные программы среднего педагогического образования повышенного уровня по специальностям: 0303 - иностранный язык; 0311 - изобразительное искусство и черчение; 0312 - преподавание в начальных классах; 0317 - педагогика дополнительного образования. Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об образовании», другими законодательными и нормативными актами, Типовым положением об образовательном учреждении. Учредителем ГОУ СПО КПК от имени РФ выступает Территориальное управление Минимущества РФ по Кемеровской области.
Деятельность ГОУ СПО КПК регламентируется следующими основными актами: Коллективным трудовым договором; Правилами внутреннего распорядка для студентов КПК; Положением об охране труда; Положением о кафедрах и ПЦК; Положением о научно-методическом совете КПК; Положением об итоговой государственной аттестации выпускников КПК; Положением о платных дополнительных услугах; Правилами внутреннего трудового распорядка; Приказами и распоряжениями директора КПК; Правилами приема в КПК и др. (Приложение 5)