МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО КУРСУ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

для самостоятельной работы студентов 2 курса лечебного,

стоматологического и фармацевтического факультетов

Витебск , 2005

УДК 338.2 : 378 : 61 (072)

Методические рекомендации по курсу «Экономическая теория» для студентов 2-х курсов лечебного, фармацевтического и стоматологического факультетов ВГМУ. Витебск, 2002г., 42 с.

Методические рекомендации составлены на основе типовой программы «Экономическая теория. Учебная программа для неэкономических специальностей высших учебных заведений», утвержденной Министерством образования Республики Беларусь 30 декабря 1999 года (Регистрационный № ТД – 66/тип) и соответствуют Образовательному стандарту высшего образования по циклу социально-гуманитарных дисциплин, который утвержден и введен в действие приказом Министерства образования Республики Беларусь от 16.07.1999 г. №436.

Предназначены для студентов 2 курса лечебного, стоматологического и фармацевтического факультетов ВГМУ. Предлагаемые студентам рекомендации по курсу «Экономическая теория» включают в себя планы семинарских занятий, рекомендуемую литературу, перечень экономических категорий, содержательно-логические схемы.

Авторы-составители: кандидат экономических наук, доцент Трухановец Н.И., кандидат экономических наук, доцент Павловская Э.Ф.

Обсуждены на заседании кафедры социально-гуманитарных наук 13 ноября 2002 г., протокол №5, профильном научно-методическом совете «Социально-гуманитарные науки» 14 ноября 2002 г., протокол №.7.

Рецензенты:

директор Витебского научно-исследовательского центра регионального развития, кандидат экономических наук, академик Белорусской инженерной академии Р.Я. Костерова;

доцент кафедры социально-гуманитарных наук Витебского государственного медицинского университета, кандидат исторических наук Е.С. Лученкова.

Утверждены и рекомендованы к печати для внутреннего использования в учебном процессе Центральным учебно-научно-методическим советом непрерывного медицинского и фармацевтического образования

© Издательство Витебского государственного медицинского университета

Содержание

		Стр.
	ПРЕДИСЛОВИЕ	4
1.	Экономическая теория: предмет, метод, функции. Эволюция мировой экономической мысли	5
2.	Собственность в экономической системе	8
3.	Товарное производство	10
4.	Возникновение и эволюция денег	11
5.	Рынок. Спрос и предложение на конкурентном рынке	14
6.	Производство и процесс создания стоимости	16
7.	Издержки производства и прибыль	19
8.	Ценообразование. Рынок труда и заработной платы	19
9.	Предпринимательские фирмы и основы их хозяйствования	21
10.	Национальная экономика: результаты и их измерения	24
11.	Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель макроэкономического равновесия	28
12.	Макроэкономическая нестабильность и ее основные проявления	29
13.	Государство в рыночной экономике	32
14.	Финансовая система	34
15.	Кредитная система	35
16.	Мирохозяйственные связи	37

Предисловие

Экономическая теория занимает важное место в гуманитарной и общетеоретической подготовке будущих специалистов. Переход к рынку придал невиданную ранее значимость экономической теории, изучение которой стало условием формирования современного экономического мировоззрения. Экономическая теория – это интеллектуальный инструмент, овладение которым позволяет приходить к правильным решениям в конкретных ситуациях. Знание экономических основ общества является важным элементом его высокого образовательного и культурного уровня, непременным условием проведения эффективной экономической политики.

Цель экономического образования студентов – формирование современного экономического мышления, представляющего сплав познания устройства экономической действительности, осознания своего места в ней, усвоения норм цивилизованного экономического поведения, экономической культуры.

Данное методическое пособие включает темы курса экономической теории по разделам «Общие основы экономической теории», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Мировая экономика». По темам даны планы семинарских занятий, используемая для подготовки литература, необходимые экономические категории, структурно-логические схемы, цифровые данные, характеризующие отдельные экономические явления.

Задачами изучения дисциплины является:

• усвоение знаний об экономических закономерностях функционирования рыночной экономики,

• формирование представлений о механизме функционирования национальной экономики с учетом реально существующих условий хозяйствования, интеграции в окружающую экономическую среду,

• осмысление своего индивидуального экономического потенциала, формирование

осознанного гражданского экономического поведения,

• развитие интереса к проблемам экономики, постоянной потребности в экономическом знании, что необходимо для эффективной практической деятельности в условиях рыночной экономики.

В соответствии с образовательным стандартом, утвержденным и введенным Министерством образования Республики Беларусь 6 июля 1999 г. (приказ №436) по социально-гуманитарным дисциплинам в части экономической теории студенты должны знать:

• основные теоретические положения и категории экономической науки;

• основные направления современной экономической мысли;

• прикладные аспекты экономической науки;

уметь характеризовать:

• сущность происходящих экономических процессов;

• проблемы современного экономического развития;

• роль субъекта в системе современных экономических отношений;

• особенности экономического развития в условиях переходного периода;

• проблемы экономических преобразований в Республике Беларусь;

уметь анализировать:

• роль экономики в жизни человека и общества;

• экономические процессы в Республике Беларусь;

• содержание и эффективность экономической политики государства;

• практику экономических реформ в странах СНГ;

приобрести навыки и качества:

• самостоятельного экономического субъекта;

• рационального экономического поведения;

• адаптации экономического знания к конкретной практике хозяйствования.