
- •Введение
- •Экспериментальная часть Блок Индивид:
- •Блок Личность
- •Блок Субъектный
- •Биографическая часть "Личное дело"
- •Биографическая анкета
- •Биографическое интервью
- •Методика "Круг общения"
- •Методика "События"
- •"Первые воспоминания"
- •Линия жизни (методика в.Н.Куницыной)
- •Жизненная история
- •Структурная интерпретация.
- •Генетическая интерпретация
- •Заключение. Общий вывод.
Методика "Круг общения"
График №1
Максимальное количество людей: 12 в возрасте 14 лет. В этом же возрасте с 3 людьми было прекращено общение.
Минимальное количество людей: 2 человека
Продолжает общаться с 5-ю людьми.
Методика "События"
Пошла в школу.
Учительница заставила выйти перед классом и обвиняла в поступке, который я не совершала.
Друга забрали в детский дом
Учительница по немецкому языку разорвала мою тетрадь и обзывала меня перед классом.
Развод отца и матери.
Устроилась волонтерам, помогала собакам.
Начала обучаться кинологии.
Заняла 3-те место на выезде, хотя ждала худшего.(Кинология)
С подругой, мамой и сестрой отпраздновали папин юбилей. Они, оказывается, ещё очень хорошо друг с другом ладят. Не в ссоре.
Окончила школу.
Устроилась на работу кинологом, почти кинологом.
Первая зарплата.
С подругой сняли квартиру. Живем самостоятельно
.Мне 18 лет. День рождения. Присутствовали самые близкие мне люди.
"Первые воспоминания"
Помню, вроде в 3 года, весна. В начале августа, у меня тогда ещё помню день рождение было. Гуляла по парку и вижу люк. Стало интересно и стала осматривать его. Тут мама заметила это дело и подскочила, взяла на руки и начала долго и упорно объяснять, что это опасно, там всякие пауки, чудища, страшилища и тому подобное. Помню это меня напугало.
Ещё одно воспоминание. Как зимой с папой лепим снеговиков по всему парку. Это около 8 штук слепили. Замерзли тогда.
4 года. Скорее всего Осень. Середина, когда дожди часто шли. Я тогда в детском саду ладони макала в лужицы и оставляла отпечатки на стене. Немного времени спустя, ко мне присоединилось три человека. После ещё несколько. В итоге половина детсадовской группы занималась тем же, что и я.
Ещё. Это мне около 2-х лет. Где-то лето. Конец лета. К родителям пришли гости. С собой дети и тортик. Так вот, когда родителей не было на кухне, я залезла на стол и руками стала есть торт. После ко мне присоединился мальчик лет 3-х. И мы вместе съели половину торта. Хотя на самом деле большая часть была разбросана по кухне.
Линия жизни (методика в.Н.Куницыной)
График №2
Жизненная история
Полина З. родилась под г. Франкфуртом (Германия), в квартире друзей её родителей. Родители – наемные рабочие из России. Отец – строители, мать – не имеет определенную специализацию. На момент рождения ребёнка в Германии пребывали не легально. Росла и воспитывалась в г. Санкт-Петербург. В возрасте 2-х лет заболела ветрянкой. В 5 у Полины З. появилась сестра, которую с начала невзлюбила, но по прошествии некоторого времени стала помогать матери о ней заботиться. В детском саду занималась изучением немецкого языка, выступала в спектаклях на немецком языке. В возрасте 7 лет поступила в школу и участвовала в детском танце с шариками на празднике. Во втором классная учительница унизила её перед всем классом, обвиняя её в проступке.
После третьего класса её друга Михаила оставили на второй год. В следующем году из-за смерти его бабушки - отправили в детский дом. В том же году произошел случай с учительнице по немецкому языку, которая разорвала тетрадь Полины З. и перед классом оскорбляла её. Данный инцидент повлиял на тягу к немецкому языку. С этого же возраста Полина мечтает работать с собаками.
В 11 лет её родители развелись. Отец с младшей сестрой уехали. Она с матерью и 8 собаками проживали в трех-комнатной квартире. Проживание с 8-ю собаками доставляло Полине З. Удовольствие и не вызывало никакого дискомфорта. На следующий год , 2006, Полина З. с матерью путешествовали в г.Псков.
В 15 лет устроилась волонтером в собачий приют. В 16 лет Уже начала посещать занятия по кинологии, учавстовать в выездах . Заняла 3-е место в выезде.
В марте 2011 года юбилей отца порадовал Полину З.. Она узнала, что отец и мать хорошо друг к другу относятся. В 17 лет окончила школу и поступила в институ, выпускающий кинологов и устроилась на работу помощником кинолога. Учебу посещает не часто, большое количество времени посвящает работе. В 2012 в феврале со школьной подругой Дианой, с которая так же изучает кинологию, сняли квартиру и вместе проживают. Данные события радовали Полину и она ожидает хороших событий в жизни. Планирует в 20 лет выйти замуж и имеет большие планы на будущее в профессиональной деятельности.