- •060102 Акушерское дело
- •1. Дидактические
- •2. Развивающие.
- •3. Воспитательные.
- •Мотивация.
- •Оснащение занятия.
- •Методическое
- •Материальное
- •Техническое
- •Хронокарта занятия.
- •Междисциплинарные связи. Предыдущие интегральные связи по дисциплинам
- •Параллельные и последующие связи по дисциплинам.
- •Глоссарий.
- •Сердечнососудистая система.
- •Сердечнососудистая система. Круги кровообращение.
- •Кровеностные сосуды.
- •Артерия. Вена. Капилляр.
- •Внутренняя эндотелиальная оболочка. 2. Средняя мышечная оболочка.
- •3. Наружная соединительнотканная оболочка.
- •Внутренняя оболочка. 2. Средняя мышечная оболочка. 3. Наружная соединительнотканная оболочка. 4. Клапаны.
- •4. Вены.
- •6. Артериальное и венозное.
- •7. Диффузии.
- •Центральный орган сердечнососудистой системы – сердце.
- •Обмен в тканях. Артериальная кровь отдаёт клеткам кислород (питательные вещества) и превращается в венозную. (транскапиллярный обмен).
- •Транскапиллярный обмен в тканях. Малый круг кровообращения.
- •Ответы на вопросы на закрепление знаний.
- •Центральный орган кровообращения – сердце.
- •Система малого и большого кругов кровообращения.
- •1. Заполните таблицу № 1.
- •1. Однослойный. 2.
- •3. Однорядный. 4. 5. Ороговевающий. 6. 7.
- •8. 9. 10. 11. Цилиндрический. 12. 13. Плоский.
- •Задание № 4. Железистый эпителий.
- •По форме.
- •1. Мерокриновые. 2. 3. Голокриновые.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •8.1. Назовите четыре вида соединительной ткани с особыми свойствами. Вместо цифр 2 и 3 назовите вид ткани.
- •Задание №10.
- •Вопросы на закрепление знаний. Ответьте на вопросы.
- •Определите вид ткани.
- •Критерии оценки.
- •Список используемой литературы.
- •Домашнее задание. Тема: "Мышечная и нервная ткани". Перечень вопросов для подготовки домашнего задания.
- •Эталоы ответов на вопросы исходного уровня знаний.
- •Эталоы ответов на вопросы самостоятельной деятельности студентов. Задание № 1.
- •Функции клетки:
- •Задание № 2.
- •Эпителиальная ткань.
- •Задание № 3.
- •Задание № 4.
- •2. Апокриновые.
- •Соединительная ткань. Задание № 5.
- •Задание № 6.
- •Задание №7.
- •Задание № 8.
- •2. Жировая.
- •3. Слизистая.
- •Специальная соединительная ткань. (с опорными свойствами). Задание № 9.
- •Задание № 10.
- •Ответы на вопросы на закрепление знаний. (Ответьте на вопросы).
- •(Определите вид ткани).
- •8. На рисунке № 27:
- •10. На рисунке № 29:
- •Эпителиальная ткань.
- •Рис № 2. Виды желез.
Обмен в тканях. Артериальная кровь отдаёт клеткам кислород (питательные вещества) и превращается в венозную. (транскапиллярный обмен).
Рис. № 12.
Транскапиллярный обмен в тканях. Малый круг кровообращения.
Малый круг кровообращения (лёгочный). Из правого желудочка кровь попадает в лёгочный ствол, который, вблизи сердца делится на правую и левую лёгочные артерии. Лёгочные артерии направляются в лёгкие. В лёгких каждая артерия многократно ветвится (до капилляров), образуя артериальное дерево, несущее венозную кровь. Капилляры густой сетью оплетают лёгочные альвеолы. Между капиллярами малого круга кровообращения и лёгочными капиллярами происходит обмен газами. Кровь отдаёт углекислый газ и получает кислород, превращаясь из венозной крови в артериальную. Лёгочные капилляры в конечном итоге собираются в 4 лёгочные вены, которые впадают в левое предсердие. Здесь малый круг кровообращения заканчивается. Из левого предсердия кровь попадает в левый желудочек, откуда вновь начинается большой круг кровообращения.
ОБМЕН ГАЗАМИ В ЛЁГКИХ.
В лёгких кровь из венозной превращается в артериальную.
-17-
Рис. № 13.
Обмен газами в лёгких.
ВОПРОСЫ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ.
1. Назовите три вида сосудов, изображенных на рисунке № 13.
А. Б. В.
Рис. № 14.
-18-
ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ.
2. Из какого отдела сердца начинается большой круг кровообращения.
3. В каком отделе сердца заканчивается большой круг кровообращения.
4. Какая по составу кровь в артериях большого круга кровообращения.
5. Из какого отдела сердца начинается малый круг кровообращения.
6. Какая по составу кровь в артериях малого круга кровообращения.
7. Сколько камер имеет сердце. Назовите их.
8. Какая кровь по составу у плода.
9. Назовите сосуд, по которому кровь от матери поступает к плоду.
10. На рисунке № 15 обозначьте большой и малый круги кровообращения.
Рис. № 15.
-19-
Ответы на вопросы на закрепление знаний.
1. А – артериола. Б – венула. В – капилляры.
2. Из левого желудочка.
3. В правом предсердии.
4. Артериальная.
5. Из правого желудочка.
6. Венозная.
7. Сердце четырёх камерное. Левое предсердие, правое предсердие, левый желудочек, правый желудочек.
8. Смешанная.
9. Пупочная вена.
10. Вверху и внизу большой круг кровообращения. Слева и справа малый круг кровообращения.
-20-
Центральный орган кровообращения – сердце.
Рис. № 16. Сердце.
Система малого и большого кругов кровообращения.
Рис. № 16.
Большой и малый круги кровообращения.
-21-
Список использованной литературы.
1. Р.П. Самусев, Ю.М. Селин. Анатомия человека. Москва. ОНИКС 21 век. Мир и Образование. 2004г.
2. Е.В. Воробьёва, А.В. Губарь, Е.Б. Сафьянникова. Анатомия и физиология. Москва. Альянс. 2005г.
3. Н.И. Федюкович. Анатомия и физиология. Минск. «Полифакт-Альфа».
-22-
ЗАДАНИЕ № 1.
1.1. Определите, что изображено на рисунке № 1.
Рисунок № 1.
1.2. Ответьте на вопросы.
1. Дайте определение клетке.
2. Назовите, какие встречаются клетки в природе по форме, величине и строению. Объясните, почему.
3. Дайте понятия терминам цитология и гистология.
4. Назовите основные части клетки.
1.3. Оболочка клетки.
1. Назовите оболочку клетки и её значение.
2. Кратко расскажите строение оболочки. Покажите оболочку клетки на таблицах и рисунке № 2.
Рисунок № 2.
-9-
1.4. Химический состав цитоплазмы клетки.
