Учебно-тематический план курса «Основы педагогики и андрагогики».

Наименование разделов и тем

Л.

Сем.

Раздел I (модуль 1)

Проблемы развития сферы образования

Тема 1. Цели, роль, функции, виды образования в современную эпоху

2

2

Тема 2. Социально-экономические, научно-теоретические, личностные предпосылки создания концепции непрерывного образования

2

Раздел II (модуль 2)

Организация процесса обучения

Тема 1. Организационно-деятельностная модель процесса обучения

2

4

Тема 2. Основы психолого-педагогического образования на современном этапе

4

2

Тема 3. Учение и человек: потребности, возможности и условия развития человека

4

Раздел III (модуль 3)

Новая наука об образовании

Тема 1. Причины возникновения андрагогики – науки об обучении взрослых

2

2

Тема 2. Педагогическая модель обучения

2

2

Тема 3. Андрагогическая модель обучения

Круглый стол по проблеме «оптимальные условия применения андрагогической модели обучения»

2

2

Раздел IV (модуль 4)

Основы деятельности и подготовки андрагога

Тема 1. Андрагог как профессия. Самоанализ как основа педагогического опыта общения

2

дис. 4

Тема 2. Технологии образования взрослых

4

4

Тема 3. Основные требования к специалистам – андрагогам. Самопрезентация учителя

2

2

Раздел V (модуль 5)

Тенденции развития андрагогики и образования

Тема 1. Образовательная политика государства в современной России (итоговое занятие с проведением самооценки и оценки курса студентами).

Технологическая характеристика программы

2

4

Итого

30

28