
- •Содержание:
- •Программа
- •Литература Обязательная
- •Тема 2. Психодиагностика как практическая деятельность.
- •Тема 3. Психологическая коррекция как сфера деятельности практического психолога.
- •Литература
- •Тема 4. Теоретические принципы психологического консультирования.
- •Литература
- •Тема 5. Основы психотерапии.
- •Тезисы. Понятия. Конспективное изложение курса.
- •Тема 1. Теоретические вопросы практической психологии
- •Понятие о психологической информации и способах ее получения.
- •Тема 2. Психодиагностика как практическая деятельность Вопросы:
- •Место психодиагностики в системе психологического знания
- •Истории психодиагностики в России
- •Области применения психодиагностики и ее основные задачи Ситуации, связанные с применением психодиагностики
- •Типология психодиагностических задач
- •Этапы психодиагностического процесса
- •Психодиагностические средства
- •Психологический диагноз
- •Профессионально-этические аспекты психодиагностики
- •Методы психодиагностики, их классификация Общее представление о методах практической психодиагностики
- •Основания и критерии классификации психодиагностических методов
- •Характеристика стандартизированных методов психодиагностики
- •Психологическое тестирование
- •Проективные методики
- •Метод эксперимента
- •Малоформализованные методы психодиагностики
- •Тема 3. Психологическая коррекция как сфера деятельности практического психолога Вопросы
- •Понятие психологической коррекции. Виды психологической коррекции.
- •Виды психокоррекции
- •Психокоррекционная ситуация
- •Принципы психокоррекционной работы
- •Цели и задачи психокоррекционной работы
- •Компоненты профессиональной готовности психолога к коррекционному воздействию.
- •Виды коррекционных программ
- •Основные требования к составлению психокоррекционной программы
- •Тема 4. Теоретические принципы психологического консультирования
- •Понятие психологического консультирования. Цели психологического консультирования.
- •Современные представления о целях консультирования
- •Психологическое консультирование и психотерапия.
- •Теоретические основы психологического консультирования.
- •Влияние профессиональной деятельности на
- •Тема 5. Основы психотерапии.
- •Этапы психотерапевтического процесса.
- •Вербальные и невербальные средства психотерапевтической работы.
- •Этические принципы психотерапевта.
- •Групповая психотерапия. Методические средства в групповой работе.
- •Краткий словарь
Краткий словарь
Арттерапия – метод психотерапии, предполагающий воздействие на человека произведениями искусства и произведениями самого человека.
Беседа (интервью) – метод психологического изучения личности, когда в поле партнерского общения с испытуемым психолог получает диагностически значимую информацию о личности испытуемого.
Вербальные средства психотерапевтического воздействия –
Взаимодействие- процесс взаимного влияния людей друг на друга в процессе общения, сопряжение взаимных воздействий различных субъектов на объект их деятельности.
Гештальттерапия – метод психотерапии, направленный на более четкое осознание клиентом своих потребностей, доведение их до целостного образа (гештальта) и его завершение.
Деятельностные проблемы – проблемы, которые возникают в профессиональной деятельности людей из-за несоответствия их качеств и состояний требованиям профессии.
Заключение психологическое – характеристика психологических проблем клиента, указание причин, которые их побудили, и возможных направлений их решения.
Интервью клиническое – метод терапевтической беседы при оказании психологической помощи.
Клиент – человек, получающий психологическую помощь от психолога.
Коллективно-групповые проблемы – нарушение процессов коммуникации в группе, ухудшение социально-психологического климата коллектива и замедленное развитие группы.
Консультативная психология – отрасль практической психологии, разрабатывающая способы психологической помощи клиенту, не нуждающемуся в психотерапии.
Консультирование психологическое – вид психологической помощи, заключающийся в разъяснении психологических трудностей, неадаптивных способов поведения с тем, чтобы клиент мог решить психологические трудности, с которыми он сталкивается в личной жизни, профессиональной деятельности, обучении и других ситуаций.
Конфликт – психическое явление, заключающееся в столкновении противоположных действий, взглядов, интересов, стремлений, планов различных людей или мнений, мотивов, потребностей одного человека.
Личностные проблемы – трудности, препятствующие личностному развитию людей, ухудшающие их нравственное и психическое здоровье, самочувствие и общую эффективность.
Логотерапия – метод психотерапии, направленный на преобразование внутреннего мира человека за счет особого эмоционального климата в общении, признания ценности личности клиента, его способности к поиску нового смысла в сложившейся ситуации.
Метод – совокупность относительно однородных приемов, операций практического или теоретического освоения действительности, подчиненных решению конкретной задачи.
Метод эмпатического слушания – метод практической психологии, основанный на способности понять клиента путем сопереживания-вчувствования, вживания в те эмоциональные состояния , которые владеют собеседником, безоценочного восприятия всего, что он сообщает вербальными и невербальными средствами.
Наблюдение – целенаправленное, систематическое восприятие исследуемого объекта на основе регистрации избранных единиц (показателей), характеризующих особенности изучаемого объекта.
Нейролингвистическое программирование (НЛП)- система методических приемов, позволяющих человеку посредством слова программировать себя и другого человека и затем изменять эти программы.
Норма – 1. оптимальное состояние объекта, предполагающее наиболее устойчивое его состояние, более всего соответствующее определенным условиям м задачам функционирования; 2. исходное начало для сравнения (оценки) данных; 3. отсутствие отклонений (отрицательный логический критерий); 4. норма как описательная характеристика (положительный логический критерий).
Поведенческая (бихевиоральная) терапия – метод психотерапии, направленный на отработку в моделируемых ситуациях групповой работы в сочетании с релаксационными процедурами необходимого компонента поведения.
Практическая психология – отрасль психологии, предмет которой –психологическая помощь, т.е. практическая деятельность психологов, направленная на конкретного клиента, его проблемы, запросы, потребности и т.д.
Принцип ненанесения ущерба- один из основных принципов деятельности практических психологов, предполагающий, что результаты, полученные в ходе взаимодействия с клиентом, ни в коем случае нельзя использовать ему во вред.
Профессиональная тайна- следование правилу, согласно которому определенная информация может быть известна только узкому кругу специалистов.
Профессионально-этические нормы- общие требования, предъявляемые к уровню профессиональной квалификации психолога, реализации им в своей деятельности специальных нравственных норм поведения как во взаимоотношениях с коллегами, научным сообществом, так и с клиентами и испытуемыми.
Психическая норма – принятые в данном обществе на определенном этапе его исторического развития определенные правила и требования к различным параметрам проявлений психической активности человека.
Психическое здоровье – комплексное многоуровневое качество жизнедеятельности, выражающее соответствие психофизического состояния и самочувствия, ориентирования и поведения уровню развития, психофизическим усилиям и затратам организма, потребностям и целям личностного развития, а также наличным адаптивно-компенсаторным возможностям психики человека.
Психоанализ – метод разрешения невротического конфликта посредством осознания психотрамирующего фактора через анализ сопротивления, переноса и ассоциаций клиента.
Психогигиена – система мероприятий, направленных на сохранение нервно-психического и психосоматического здоровья людей и создания здоровых условий труда (особенно интеллектуального), обучения и повседневной жизни.
Психодиагностика – отрасль психологии, изучающая проблемы экспериментального выявления, количественного описания и интерпретации индивидуально-психологических особенностей человека, а также сбора психологической информации, необходимой для понимания и решения проблемы клиента.
Психодиагностическая задача – задача, возникающая перед практическим психологом при установлении психологических причин, обусловивших определенные параметры деятельности или психического состояния, а также определение места (положения) испытуемого по оцениваемому свойству среди других людей.
Психокоррекция – активное воздействие на психику человека, имеющее целью ослабить или устранить те или иные отклонения от нормы в развитии и функционировании психики или другие поведенческие, эмоциональные, когнитивные проявления, создающие человеку соответствующие проблемы.
Психологическая помощь – система мероприятий, направленных на смягчение или преодоление психологических трудностей, решение психологических проблем, возникающих у человека или группы людей, средствами практической психологии.
Психологическая проблема – совокупность психологических трудностей клиента, дисгармоническое состояние, вызванное определенными противоречиями в развитии личности.
Психологическая реальность – действительно существующее психическое, субъективное отражение, явления психикиЮ сознания.
Психологическая служба – система учреждений, осуществляющая психологическую помощь клиентам методами и средствами практической психологии.
Психологический запрос – мотивированное определенным образом обращение клиента к консультанту с просьбой предоставить конкретную форму психологической помощи.
Психологическое управление – воздействие на объект (индивид, группа), осуществляемое квалифицированными специалистами с помощью методов и средств практической психологии с целью изменения их психологических характеристик.
Психопрофилактика – 1. система мероприятий, способствующих предупреждению разнообразных проблем: нарушений нервно-психического и соматического здоровья, социально-психологических конфликтов, негармоничного развития личности, трудностей обучения, воспитания, общения, имеющих психологические предпосылки и т.п.; 2. отрасль медицинской и практической психологии, изучающая указанные проблемы и закономерности.
Психотерапия – система мероприятий и влияний на психику человека, форма психологической помощи, а также отрасль медицинской и практической психологии, изучающей соответствующие проблемы.
Рациональная терапия – метод психотерапии, направленный на коррекцию мышления клиента путем показа ему логических ошибок в его рассуждениях.
Рефлексия – внутренняя психическая деятельность человека, направленная на осмысление своих собственных действий и состояний, самопознание его духовного мира.
Тренинг социально-психологический – метод практической психологии, ориентированный на использование активных приемов групповой психологической работы с целью развития компетентности в общении.
Эффективность работы психолога- степень соответствия целей организации взаимодействия психолога с клиентом и заказчиком полученному результату.