- •Задачи и упражнения по начертательной геометрии
- •Введение
- •1 Методические указания к решению и оформлению задач
- •2 Принятые обозначения
- •3 Тема 1 комплексный чертеж монжа (точка, прямая) Вопросы самоконтроля
- •3.1 Комплексный чертёж точки Упражнения
- •3.2 Комплексный чертёж прямой Упражнения
- •Примеры решения задач
- •Тесты самоконтроля знаний (точка)
- •Тесты самоконтроля знаний (прямая)
- •4 Тема 2 Комплексный чертеж Монжа (плоскость) Вопросы самоконтроля
- •Упражнения
- •Примеры решения задач:
- •Тесты самоконтроля знаний (плоскость)
- •5 Тема 3. Взаимное положение прямых и плоскостей Вопросы самоконтроля
- •Упражнения
- •Примеры решения задач:
- •Тесты самоконтроля знаний (взаимное положение прямых и плоскостей)
- •6 Тема 4 Параллельность и перпендикулярность прямых и плоскостей Вопросы самоконтроля
- •Упражнения
- •Примеры решения задач:
- •Тесты самоконтроля знаний (перпендикулярность прямых и плоскостей
- •7 Тема 5 способы преобразования чертежа Вопросы самоконтроля
- •Упражнения
- •Примеры решения задач:
- •Тесты самоконтроля знаний ( преобразование комплексного чертежа)
- •8.Тема 6 кривые линии и поверхности Вопросы самоконтроля
- •Упражнения
- •Примеры решения задач:
- •9 Тема 7.Многогранные поверхности Вопросы самоконтроля
- •Упражнения
- •Примеры решения задач:
- •Тесты самоконтроля знаний (поверхности)
- •10 Тема 8. Взаимное пересечение поверхностей
- •Упражнения
- •Примеры решения задач:
- •Библиографический список
1 Методические указания к решению и оформлению задач
При решении задач необходимо руководствоваться следующими рекомендациями:
1. По данным проекциям геометрических фигур, составляющим исходные данные задачи, представить их форму и взаимное расположение в пространстве как по отношению друг к другу, так и относительно плоскостей проекций.
2. Наметить «пространственный» план решения задачи и установить последовательность выполнения геометрических операций, при помощи которых может быть получен ответ на поставленную задачу. На этой стадии решения задачи следует обращаться к теоремам из курса элементарной геометрии разделы «Планиметрия» и «Стереометрия», а также к теоретическому материалу в учебниках и лекциях.
3. Определить алгоритм решения задачи, кратко записать последовательность графических построений, используя принятые обозначения и терминологию.
4. Приступить к геометрическим построениям, используя инвариантные свойства параллельного проецирования. При выполнении первых двух пунктов полезно установить также возможное число решений и выявить причины, от которых они зависят.
5. Следует иметь в виду, что, осуществляя геометрические построения, на любом этапе решения задачи имеется возможность контроля правильности их выполнения. Это особенно ценно, если учесть, что в задачниках по начертательной геометрии не содержится ответов. В основе контроля лежат инвариантные свойства параллельного проецирования и теоремы из школьного курса стереометрии.
При графическом решении задачи точность ответа зависит не только от выбора правильного пути её решения, но и от точности выполнения геометрических построений. Поэтому, решая задачу, необходимо пользоваться чертёжными инструментами. Задачи должны решаться в отдельной тетради в клетку для лабораторных занятий. Тип и толщина линий выполняются в соответствии с ГОСТ 2.303-68 ЕСКД. Построения выполняются карандашом. Для облегчения чтения чертежа, получающегося в процессе решения, целесообразно применять цветные карандаши: заданные элементы обводятся черным цветом, вспомогательные построения – синим, искомые элементы – красным. Эту же цель преследует обязательное обозначение всех точек и линий. При этом обозначение следует делать в процессе решения задачи сразу после проведения линии или определения точки пересечения линий. Надписи и буквенные обозначения выполнять стандартным шрифтом в соответствии с ГОСТ 2.304-81 ЕСКД.
2 Принятые обозначения
А, В, С, D,…или 1, 2, 3, 4,… - обозначение точки; прописные буквы латинского алфавита или арабские цифры,
о – изображение точки (области расположения точки); круг диаметром 2-3 мм тонкой линией от руки,
a, b, c, d,… - линия в пространстве; строчные буквы латинского алфавита,
Γ, Σ, Δ,… -плоскости, поверхности; прописные буквы греческого алфавита,
α, β, γ, δ, … - углы; строчные буквы греческого алфавита,
П – плоскость проекций (картинная плоскость); прописная буква (пи) греческого алфавита,
АВ – прямая, проходящая через точки А и В,
[AB] – отрезок, ограниченный точками А и В,
[AB) – луч, ограниченный точкой А и проходящий через точку В,
/AB / – натуральная величина отрезка [AB] (равная оригиналу),
/Aа / – расстояние от точки А до линии а,
/AΣ / – расстояние от точки А до плоскости Σ,
/ab / – расстояние между линиями а и b,
/ / - расстояние между поверхностями и ,
≡- совпадение (А≡В – точки А и В совпадают),
║ - параллельны,
- перпендикулярны,
∩ - пересечение,
- принадлежит, является элементом множества,
^ - угол, например а^b – угол между прямыми а и b,
α - угол α (или число в градусах),
АВС – угол с вершиной в точке В.
Изображение знаков должно выполняться в соответствии с принятыми стандартами оформления технической и научной документации.
