Шкала «саморегуляция» (10 утверждений)
Утверждения |
Ответ (в баллах) |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. Мне свойственны четкость и порядок в делах.
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
2. Я склонен любое дело доводить до конца.
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
3. Я склонен анализировать свои поступки.
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
4. Чаще всего начатое дело завершаю в срок.
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
5. Мне свойственно совершать поспешные, необдуманные поступки.
|
Нет |
Пожалуй, нет |
Когда как |
Пожалуй, да |
Несомненно, да |
6. Обычно перед уходом я проверяю, не забыл ли что-нибудь взять с собой.
|
Очень часто |
Часто |
Когда как |
Редко |
Никогда |
7. Перед тем как действовать, я стараюсь представить себе все последствия.
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
8. Я могу работать сосредоточенно и в том случае, когда нет интереса к делу.
|
Несом- ненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
9. В напряженной и ответственной ситуации, например, на экзамене, мне удается более сосредоточенно и успешно работать.
|
Несомненно, Да |
Пожалуй, да |
Нечто среднее |
Пожалуй, нет |
Нет |
10. Могу успешно выполнить домашнее задание и при отвлекающем шуме
|
Могу легко |
Чаще всего, могу |
Когда как |
Иногда могу, но с трудом |
Совсем не могу |
В эту шкалу собраны утверждения, выясняющие, насколько характерно спокойное разумное обдумывание своих действий, умение предвидеть события. Эти черты соответствуют развиваемым в дифференциальной психофизиологии представлениям о значении саморегуляции психической активности. При этом речь идет о целостной, личностной характеристике.
Шкала «воля» (10 утверждений)
Утверждения |
Ответ (в баллах) |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. Я могу быть терпе-ливым и усидчливым при выполнение кропотливой умственной работы.
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
По обстоятельствам |
Пожалуй, нет |
Нет |
2. Всегда стоит риск- нуть, даже тогда, когда мало шансов на успех.
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
3. Явно ощущаю в себе слабость воли.
|
Нет |
Пожалуй, нет |
По обсто-ятельствам |
Пожалуй, да |
Несомненно, да |
4. Я склонен любое дело доводить до конца.
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
5. Я люблю дело, тре- буюшее напряжения ума и мускулов.
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
6. Усилием воли я мо- гу преодолеть учебные или другие трудности.
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
7. Чаще всего начатое дело завершаю в срок
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
8. Я могу работать сосредоточенно и в том случае, когда нет интереса к делу
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Когда как |
Пожалуй, нет |
Нет |
9. Из-за своей нерешительности я много теряю.
|
Нет |
Пожалуй, нет |
Нечто среднее |
Пожалуй, да |
Несомненно, да |
10. Мне нравится пре- одолевать трудности в учебе и в других делах.
|
Несомненно, да |
Пожалуй, да |
Нечто среднее |
Пожалуй, нет |
Нет |
В
целом все эти утверждения выявляют
готовность к произвольному напряжению,
умению подчинять себя задачам деятельности
и преодолевать возможные трудности,
последовательность и настойчивость
в достижении поставленных целей,
решительность.
Экспериментальные данные показывают, что высокая успешность деятельности может быть», и у лиц с низкой активированностью. При выполнении жизненных и экспериментальных задач это достигается за счет специального приложения усилий. Такие данные прямо указывают на характерную для соответст вующей группы испытуемых расположенность к произвольному! преодолению трудностей. Вряд ли можно сомневаться в особой роли волевых качеств и в регулировании проявлений того или иного соотношения сигнальных систем.