Раздел IV. Статистический анализ

Понятие статистического анализа. Понятие статистического показателя, его функции. Статистические показатели судебной статистики (их значение и виды). Понятие абсолютных и относительных величин. Виды абсолютных величин, используемых в судебной статистике. Причины ограниченности абсолютных величин для возможностей анализа статистических данных. Виды обобщающих показателей. Относительные величины, их виды и применение в судебной статистике. Средние величины. Их виды. Способы вычисления. Применение средних величин при анализе данных о судимости и работе судов (средний срок лишения свободы, средний возраст осужденных, средняя сумма наложенного штрафа, залога, обращенного в доход государства, средняя продолжительность рассмотрения дел).

Понятие индекса. Виды индексов, их функции и способы вычисления. Классификация и особенности их применения в судебной статистике.

Понятие ряда в статистике. Условия, необходимые для построения и исследования динамических рядов. Характеристики динамического ряда (уровень, длинна ряда, лаг, тренд, сезонные колебания, абсолютный прирост, темп роста, темп прироста, величина одного процента прироста). Моментальные и интервальные ряды. Способы преобразования динамических рядов. Сопоставление показателей рядов динамики. Динамические ряды в судебной статистике. Приемы исследования рядов динамики преступности. Использование графического метода для прогнозирования правовых явлений, метод экстраполяции.

Понятие связи явлений и ее виды. Статистические методы выявления наличия и измерения тесноты связи между двумя признаками социально-правовых явлений. Решение задач по выявлению зависимости между явлениями.

Основные приемы установления и измерения связи явлений. Понятие функциональной и корреляционной зависимости. Применение методов кластерного и регрессионного анализа, адаптивных методов в исследовании судимости. Суть закона больших чисел и область его применения. Понятие статистической закономерности. Теория вероятности как математическое обоснование закона больших чисел. Понятие математической вероятности. Применение теории вероятности при изучении преступности. Роль судебной статистики в изучении преступности и выработке практических мер контроля над ней, стоящие перед ней задачи. Виды документов, используемые в процессе анализа. Основные направления изучения преступности (изучение тенденций преступности, исследование отдельных проблем социально-правового контроля над преступностью, текущий анализ, систематический анализ, комплексный анализ). Модели решения аналитических задач.

Раздел V. Автоматизированные системы обработки данных судебной статистики

Понятие обработки данных. Проблемы одноразового ввода данных, формирование статистической отчетности на основе первичных баз данных. Автоматизированные технологии обработки данных судебной статистики. Программные комплексы, используемые в системе федеральных судов общей юрисдикции и на судебных участках для формирования статистической отчетности, ведения баз данных по судимости. Программные комплексы для свода и обработки статистической отчетности в Судебном Департаменте при Верховном Суде Российской Федерации и его территориальных органах. Автоматизированные информационные системы судебного делопроизводства. Ведение баз данных судебного делопроизводства. Автоматизированная обработка первичных документов статистического учета. Алгоритмы расчета показателей статистической отчетности. Формирование первичных и сводных статистических отчетов. Использование стандартных программных пакетов для обработки статистических данных на примере табличного процессора Microsoft Excel.

Интерактивные формы занятий

На большей части практических занятиях для выполнения заданий используются компьютерные технологии. Для улучшения усвоения теоретического материала предлагается просмотр ряда презентаций и обсуждение изученного материала. Часть презентаций готовят студенты в качестве докладов. При изучении разделов II,III, IV, V на каждом занятии предусмотрено решение практических заданий. На некоторых занятиях используется работа в парах, малых группах для проведения конкурсных работ, олимпиад и выполнения творческих заданий. Раздел V предусматривает выполнение практических задач с использованием информационных технологий. Студентам может быть предложено провести статистическое исследование и защитить его на итоговом практическом занятии.