
- •Содержание
- •Глава 1. Проблемное описание исследуемой системы. . . . . . . . .5
- •Название пунктов плана. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
- •Название пунктов плана. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
- •Название пунктов плана. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
- •Глава 2. Построение блок-схемы имитационной модели «название». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
- •Глава 1. Проблемное описание исследуемой системы
- •. Название пунктов плана
- •1.1.1. Подпункты
- •В тексте приводится ссылка на рисунок (рис. 1), или: схема управления приведена на рисунке 1.
- •Масса живого вещества в биосфере
- •Оценка стрессовых ситуаций Холмса-Райха
- •Подсистема климатических условий
- •Заключение
- •Список литературы
- •Приложение
Федеральное агентство по рыболовству
ФГОУ ВПО «Астраханский государственный технический университет»
Институт биологии и природопользования
Кафедра гидробиологии
и общей экологии
курсовая работа
по дисциплине «Системная экология»
Имитационная модель динамики численности суслика обыкновенного
Специальность 020803.65 «Биоэкология»
Студентка группы ДББ-31
Фамилия Имя Отчество
Проверил:
канд. биол. наук, доц.
Фамилия Имя Отчество
канд.биол.наук, доц.
Фамилия Имя Отчество
_______________2008 г.
Астрахань
2008
Содержание
Стр.
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Глава 1. Проблемное описание исследуемой системы. . . . . . . . .5
Название пунктов плана. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.1.1. Подпункты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
1.1.2. Подпункты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
Название пунктов плана. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.2.1. Подпункты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
1.2.2. Подпункты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Название пунктов плана. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.3.1. Подпункты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
1.3.2. Подпункты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
Название пунктов плана. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1.4.1. Подпункты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
1.4.2. Подпункты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
Глава 2. Построение блок-схемы имитационной модели «название». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22
Список литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
Приложение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
Введение
Во введении курсовой работы указывается ее актуальность и необходимость. Аргументируйте свои высказывания ссылками на источники, подтверждающие их истинность. Соблюдайте внутреннюю логику изложения: тема актуальна, вызывает интерес исследователей, имеет практическое применение, однако отдельные ее аспекты изучены недостаточно, в связи с чем целью данной работы является …(определение цели исследования).
Цель курсовой работы выделяется отдельным абзацем. В данной курсовой работе целью может быть (выбрать одно):
проведение системного анализа изучаемой системы (называть свою систему) и построение блок-схемы ее модели;
построение блок-схемы имитационной модели «название имитационной модели».
Приводя цитаты или высказывания, свидетельствующие об актуальности Вашей темы, не забывайте о ссылках!
Обратите внимание на форматирование документа:
1) Параметры страницы: отступы сверху – 2,0; снизу – 2,5; справа – 1; слева – 3. В том случае, если работа не переплетается, справа и слева отступы лучше сделать равными (по 2,0 см).
2) Формат – Абзац: отступы справа, слева – 0; отступ первой строки – 1,25. Интервалы перед, после – 0; междустрочный – полуторный. Выравнивание – по ширине (заголовки – по центру).
3) Формат – Шрифт: Times New Roman, 14, цвет – черный. На вкладке «интевал» масштаб – 100%, интервал – обычный, смещение – нет.
4) Вставка – Номера страниц: положение – вверху страницы, выравнивание – от центра. Номер на первой странице не ставьте.
5) Сервис – Язык – Расстановка переносов: напротив автоматической расстановки переносов поставьте галочку, а напротив переносов в словах из прописных букв – уберите.