
- •Глава 1. Теоретико-методологические аспекты свободного времени студенческой молодежи
- •§1 Понятие «досуга»
- •§2 Понятие «свободного времени»
- •Экономический подход:
- •Философско-социологический подход:
- •Концептуальный подход:
- •§3 Теоретический анализ свободного времени студенческой молодежи
- •Глава II.Методика и результаты сравнительного анализа свободного времени студенческой молодежи России и сша
- •§1 Методика исследования свободного времени студенческой молодежи и общая характеристика выборочной совокупности.
- •§2 Основные результаты сравнительного анализа свободного времени студенческой молодежи России и сша
- •Литература
- •Свободное время студенческой молодежи
Свободное время студенческой молодежи
Каким объемом свободного времени вы располагаете в день?
1-2 часа
2-3 часа
4-6 часов
Более 6 часов
Другое_____________________________________________
Сколько часов в день Вы тратите на передвижение от дома до института?
Менее часа
1-2 часа
3-4 часа
Более 4х часов
Сколько часов в сутки Вы в среднем тратите на сон?
Менее 5ти часов
5-7 часов
7-9 часов
Более 10 часов
Чем преимущественно вы занимаетесь в свободное от учебы время (можно выбрать несколько вариантов)
Подготовкой к занятиям
Научной деятельностью
Физической культурой
Чтением
Просмотром ТВ, интернет, видео
Посещаю кафе, клубы
Занимаюсь художественным творчеством
Участвую в самодеятельности, посещаю кружки
Помогаю дома по хозяйству
Подрабатываю
Принимаю участие в политической жизни
Посещаю богослужения, инициативные собрания
Другое________________________________________________
Вы планируете свое свободное время?
Да, постоянно
Да, по необходимости
Нет, как получится
Другое______________________________________________
Оцените возможности, имеющиеся в университете и на факультете для организации полноценного досуга студентов.
Вполне хорошие
Достаточные
Недостаточные
Затрудняюсь ответить
Участвуете ли Вы в конкурсах, олимпиадах, конференциях, организуемых на факультете?
Да
Нет
Нет, но хотелось бы
Оцените степень приобщенности к спорту
Обязательные ежедневные упражнения (тренировки).
Только в отдельные дни
Только на занятиях физической культурой
Не занимаюсь
Другое___________________________________________
Как вы считаете, от чего зависит качество проведения свободного времени студента? (можно выбрать не более 2х вариантов)
От материальных возможностей
От склонностей человека
От уровня культуры человека
От уровня организованности
От усилий деканата
От профессиональной ориентации
Другое_______________________________________________
Какие культурные мероприятия и культурные учреждения Вы чаще всего посещаете? (можно выбрать несколько вариантов)
Выставки
Концерты эстрадной музыки
Дискотеки, клубы
Театры
Кино
Музеи
Все безразличны
Другое__________________________________________________
Хотелось бы Вам чаще посещать культурные заведения: Если «да», то по каким причинам Вы посещаете их реже желаемого?
Финансовые трудности
Нет свободного времени
Опасность из-за угроз терактов
Не позволяет здоровье
Нет компании
Другое_________________________________________________________
Где Вы обычно проводите свои каникулы?
На море
За рубежом
По месту проживания
За городом
Ваш ВУЗ: _____________________________________________________
Ваш факультет: __________________________________________
Курс: _________________
Пол: м ж
Ваш возраст: ______________
Вы живете:
С родителями
Частная квартира
У родственников
В общежитии
Другое____________________________
Спасибо
Приложения 2
Students’ leisure time
How much leisure time do you have?
1-2 hours a day
2-3 a day
4-6 a day
More then 6 hours
How many hours a day does it take you to get university\college?
Less then an hour
1-2 hours
3-4 hours
More then 4 hours
How many hours a day on the average do you sleep?
Less then 5 hours
5-7 hours
7-9 hours
More then 10 hours
When you are free from your studies you are occupied with … (several variants)
Preparing your assignment
Scientific effort
Sports
Reading fiction
Watching TV, video- , surfing through the Internet
Visiting clubs, cafes
Walking
Studying art
Taking part in amateur performances, hobbies groups
Housework
Working part-time
Participating in political life
Attending church services
Your variant_______________________________________
Do you plan your leisure time?
Yes, always
Yes, as the need arises
No, it depends on the circumstances
Other___________________________
Estimate the facilities which are available in your high school for the organization of students leisure time
Good enough
Sufficient
Insufficient
Don’t know
Do you participate in different contests, conferences organized by your department?
Yes
No
Not, but I’d like to
Evaluate the degree of your involvement in sporting activities
Obligatory daily trainings
Sometimes
Only on my sport classes
I’m not doing any physical activity
How do you think on what does the quality of students’ leisure depend? (no more then 2 variants)
On material security
On one’s inclinations
On a person’s cultural level, self-discipline
On the high-school’s efforts
On a job orientation
Other_____________________________
What cultural arrangements and institutions do you usually attend? (several variants)
Exhibitions
Concerts
Nightclubs
Theatres
Cinemas
Museums
I do not attend any
Other_______________________________________________
Would you like to attend cultural institutions more often: if “yes”, why do you attend them more seldom then you wish to?
Financial difficulties
Not enough free time
I’m afraid of terrorism
For health reasons
I have no company
Other__________________________
12. Where do you usually spend your vacation?
In the country
At the seaside
Abroad
At home
Other_____________________________
Your college\university________________________
Your department_______________________________
Year:______________
Sex: f m
Age:______________
You live
With parents
In private apartment
With my relatives
In dormitory
Other___________________
Thanks
Приложение 3
Россия |
Соединенные штаты Америки |
Приложение 4
Россия |
Соединенные штаты Америки |
Приложение 5
Россия |
Соединенные штаты Америки |
Приложение 6
Россия
Приложение 7
США
Приложение 8
Россия |
Соединенные штаты Америки |
Приложение 9
Россия |
Соединенные штаты Америки |
Приложение 10
Россия |
Соединенные штаты Америки |
Приложение 11
Р
оссия
США
Приложение 12
Россия |
Соединенные штаты Америки |
Приложение 13
Россия |
Соединенные штаты Америки |
Приложение 14
Р
оссия
США
1 Ядов В.А. Социология в современной России.// Социология,1996, №12 С.12
1 Лисовский В.Т. Социальные изменения в молодежной среде // Социологические исследования. – М. – 1998. - №7. – С. 20-22
2 См. например: Субботин И.М. Свободное время как важный фактор гармонично развитой личности. М.,1998
1 Ежов О.Н.. Онтология социального времени. – Саратов: Добродея. - 2000. – 140 с
2 Kaplan M. Leisure in America: a social inquiry. – N.Y., 1960. P. - 24
3 John Neulinger, The Psychology of Leisure, 1974.
1 Sebastian de Grazia. Of Time, Work and Leisure, 1962.
2 Dumazedier J. Tempssociaux. Temps libre. – Montreal, 1982 – p. 29.
1 Энциклопедический социологический словарь. / Общ. ред. Г.В. Осипова. - М.: ИСПИ РАН, 1995. – с.205
1 Флиер А.Я Массовая культура и ее социальные функции // Общественные науки и современность. – 1998. - №6. – С. 144-146
1 Thorstein Bunde Veblen. The Theory of the Leisure Class. 1899
2 J.M. Keynes. Economic Possibilities for Our Grandchildren", 1930, N&A
3 Dumazedier J. Tempssociaux. Temps libre. – Montreal, 1982
1 Трегубов Б.А. Свободное время молодежи: сущность, типология, управление. – СПб.: Издательствово Санкт-Петербургского университета, 1991. – 152 с.
2См. Патрушев В.Д. Использование совокупного времени общества М. 1978;Чернов И.В. Бюджет времени и организации труда. Ростов на\Д, 1981 и др
3 Артемов В.А. Социальное время: проблемы изучения и использования. Новосибирск, 1987; Орлов Г.П. Свободное время и личность, 1983, и др.
4 Лобанов Ю.Н. отдых и архитектура. Будущее и настоящее. Л., 1982; Мялкин А.В Способности и потребности личности. М., 1983, и др.
1 Краткий словарь по социологии / автор-составитель П. Д. Павленок. - М.: Прогресс, 1989. – С. 299
2 Николаев Л. Структуры человеческой деятельсности / пер. с болг. М., 1984. С. 162
1 Лисовский В.Т. Социальные изменения в молодежной среде // Социологические исследования. – М. – 1998. - №7. – С. 20-22
2 www.mirslovarei.com| Социологический словарь.
1 Ищенко Т. В. Место студенчества в социальной структуре общества // Научный журнал Томского Государственного Университета. - Томск. - 1975. - №3. – С. 9-16.
2 Пименова В.Н Свободное время в социалистическом обществе. – М.: Педагогика, 1974. – С. 163-165
1 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности: учебное пособие. М., 2009 с. 201
1 Более подробное описание типов свободного времени на стр. 15-16