- •Глава 1. Теоретико-методологические аспекты свободного времени студенческой молодежи
- •§1 Понятие «досуга»
- •§2 Понятие «свободного времени»
- •Экономический подход:
- •Философско-социологический подход:
- •Концептуальный подход:
- •§3 Теоретический анализ свободного времени студенческой молодежи
- •Глава II.Методика и результаты сравнительного анализа свободного времени студенческой молодежи России и сша
- •§1 Методика исследования свободного времени студенческой молодежи и общая характеристика выборочной совокупности.
- •§2 Основные результаты сравнительного анализа свободного времени студенческой молодежи России и сша
- •Литература
- •Свободное время студенческой молодежи
Глава II.Методика и результаты сравнительного анализа свободного времени студенческой молодежи России и сша
§1 Методика исследования свободного времени студенческой молодежи и общая характеристика выборочной совокупности.
Опросы – незаменимый прием получения информации о субъективном мире людей, их склонностях, мотивах деятельности, мнениях.1
В представленной работе использовался анкетный опрос как метод сбора информации, так как к исследованию привлечены американские студенты, а данный метод является самым удобным для проведения исследования за рубежом.
Была разработана анкета, состоящая из 20 вопросов, которые наиболее точно выявляют основные тенденции проведения свободного времени в России и США студенческой молодежью (Приложение 1). При конструировании инструментария автор исходила из основных принципов построения социологической анкеты, а также требований к структуре содержания опросника.
В ходе полевого исследования нам удалось провести анкетный опрос студентов московских и американских ВУЗов. Для проведения опроса в США анкета была переведена на английский язык, с учетом социокультурных особенностей американского общества и отправлена в ВУЗы Соединенных Штатов (Приложение 2).
Общее количество опрошенных в России составило 75 человек и равномерно распределено между ВУЗами.
Были опрошены студенты с различных факультетов:
И различных курсов:
Распределение студентов по полу и возрасту.
Опрошенные студенты московских ВУЗов, в большинстве своем, живут с родителями. Лишь 5% опрошенных живут в частных квартирах и 3 % живут в общежитиях.
|
Общее количество опрошенных в США – 25 человек.
Факультеты:
Распределение студентов по полу и возрасту.
Большинство студентов, опрошенных в США, в свою очередь, живут в общежитии и только 9% живут в частных квартирах и с родителями.
|
Данные, полученные в ходе исследования, были занесены и обработаны посредством пакета программ PASW (SPSS).
