Семинарско-практическое занятие №3

Продолжительность: 90 мин.

Место проведения: каб. №221

Кровь: Свойства. Физиология крови.

Студент должен

Иметь представление:

-о реакции агглютинации, о причинах АВО-конфликта, резус конфликта, о гемотрансфузионном шоке, о совместимости крови донора и реципиента

Знать:

-виды и расположение агглютининов

-группы крови

-резус-фактор и его локализацию

-агглютинацию

-гемолиз и его виды

-принцип определения групп крови

Уметь:

-применять медицинскую терминологию

Вопросы для самоподготовки:

1. Процесс свертывания крови, факторы, учавствующие в нем

2. Факторы, замедляющие процесс свертывания крови.

3. Нарушение процесса свертывания крови

4. Принцип распределения групп крови, методика определения групп крови.

5. Резус-фактор, его клиническое значение.

6. Гемолиз крови, виды гемолиза. Понятие ОЦК (объем циркулирующей крови), гипо- и гиперволемия

7. Гемопоэз

8. Гемотрансфузионный шок

Домашнее задание:

1)Составить схему гемопоэза.

2)Составит схему свертывания крови.

Литература:

1. С.А. Георгиев «Физиология»

2. Е.А. Воробьева, А.В. Губарь «Анатомия и физиология»

3. Лекции

Дополнительно:

Семенов «Анатомия и физиология»

Семинарско-практическое занятие №4

Продолжительность: 90 мин.

Место проведения: каб. №221

Скелет туловища.

Студент должен

Иметь представление:

-о процессе движения, о структурах организма, осуществляющих движение, о потребности двигаться и ее роли в удовлетворении потребностей человека

-о возрастных особенностях двигательной системы, об активной и пассивной части двигательного аппарата

-об особенностях скелета

-об особенностях спины, живота, о типичных местах перелома

Знать:

-виды костей, строение кости как органа

-рост кости в длину и толщину

-структуры, составляющие скелет туловища

-позвоночный столб, отделы, изгибы

-строение грудины, ребер, формы грудной клетки

-соединения ребер с позвоночником

Уметь:

-показать в атласе на муляжах кости туловища

-использовать латинскую терминологию

-заполнить немые схемы по теме

-показать на таблицах и муляже соединения туловища

Вопросы для самоподготовки:

1. Функции костей

2. Значение скелета (основные функции)

3. Что входит в состав кости как органа

4. Строение компактного губчатого костного вещества

5. Рост кости в длину и ширину

6. Классификация костей

7. Позвоночный столб, его строение, физиологические изгибы

8. Строение позвонка. Особенности позвонков в различных отделах позвоночного столба

9. Грудная клетка. Грудина. Ребро.

Домашнее задание:

1)Истолковать понятия письменно: эпифиз, диафиз, сагиттальный, лордоз, кифоз.

2)Зарисовать кость.

3)Повторить анатомические термины.

4)Заполнить немые схемы по теме.

Литература:

1. Л.Ф. Гаврилов «Анатомия»

2. Е.А. Воробьева, А.В. Губарь «Анатомия и физиология»

3. Р.П. Самусев, Ю.М. Селин «Анатомия человека»

4. С.А. Георгиев «Физиология»

5. Лекции

Дополнительно:

Р.П. Самусев «Атлас анатомии человека»

Е.А. Воробьева, А.В. Губарь «Анатомия и Физиология»