«Шпаргалка»

Сложное предложение 1.Сложносочиненное Искл.: «нечто общее» 2. Сложноподчиненное Искл.: стечение союзов, однородные придаточные; устойчивые словосочетания 3. Бессоюзное, сложное двоеточие - причина, разъяснение тире - вывод, результат, противопоставление точка с запятой - сильный разделительный знак; запятая - в остальных случаях.

Упражнения на закрепление

1. Расставьте знаки препинания, выделяя грамматические основы простых предложений в составе сложного.

1. К этому человеку у меня нет никаких претензий он действовал в меру своих представлений о праве. 2. Сентиментальные мотивы чужды нашему президенту нельзя личными чувствами определять кадровую политику в высших эшелонах власти. 3. С уверенностью можно говорить что если бы фирма «Сони» захотела обелить своего подопечного то сделала бы это без больших проблем. 4. Последний альбом Джексона получился удачным песни из него лидировали в хит-парадах в течение всего прошлого года. 5. Известно что сейчас высшая школа переживает значительные трудности и что это отражается на престиже высшего образования. 6. Кстати в этом году мы отмечаем еще один юбилей 20 лет назад мы начали готовить специалистов по управлению производством. 7. Они вернулись домой к ночи и хотя было уже поздно им не терпелось обсудить увиденную пьесу. 8. Кто гарантирует что баба Нюра или шаман Чукотки могут в момент излечить 500 человек и здоровье пациентов после лечения колдунов не ухудшится? 9. Народу живое общение с кумирами пришлось видимо по душе и он без сожаления тащит в их кассы многочисленные пожертвования. 10. Наконец дождались в России началась продажа акций концерна «Газпром». 11. А кругом цветет сирень и поют птицы. 12. Может быть я выплакался бы и мне стало бы легче. 13. Пока он рассказывал дождь перестал и выглянуло солнце. 14. Приятели продолжали путь как ни в чем не бывало. 15. Прежде чем отвечать необходимо хорошо подумать.

2. Расставьте знаки препинания, выделяя при этом все грамматические основы простых предложений. Какие «ловушки» (сложные случаи) расставлены для вас в тексте? Найдите их и объясните знаки препинания.

1. В то время как пассажиры с видом знатоков рассматривали горизонт и перебирая сохранившиеся в памяти воспоминания о битве при Калке рассказывали друг другу прошлое и настоящее Москвы Ипполит Матвеевич упорно старался представить себе музей мебели.

2. На камине стоит фарфор, но они не обращая на него внимания решают что камин штука невыгодная слишком много уходит дров.

3. О чем было говорить с этой девочкой которая не знает ни о редерерах ни о дамских оркестрах и которая даже не может постичь всей прелести этого жанра.

4. Между тем преследователи которые только сейчас поняли что план превращения Васюков в Нью-Москву рухнул и что гроссмейстер увозит из города пятьдесят кровных васюкинских рублей погрузились в большую лодку и с криками выгребали на середину реки.

5. Слушая его надо было все время помнить как он передает свои чувства с помощью кисти разница получалась громадная.

6. В четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы и невольно казалось что лето окончилось навсегда и земля уходит все дальше и дальше.

7. Чувствительный человек подобен сосульке пригрей его он растает.

8. С Гоголем же все ясно он уморительно смешон и потому над ним можно беспрепятственно и безнаказанно смеяться.

9. Например чтобы мир ощутил трагедию голодающих эфиопов нужно было не сказать о ней а спеть.

10. Специалист подобен флюсу полнота его односторонняя.

11. Может оттого что с каждым днем команда президента все более напоминает придворную свиту у большинства россиян пропадает ощущение хоть какого-то государственного порядка.

12. К постели подошла Ирина и когда он сел протянула ему стакан апельсинового сока.

13. Он заметил что как бы она ни была права аспирантура в Королевском колледже искусств - редкая удача.

14. Его представление о крае где старик прожил последние годы и где обрел наибольшую славу сразу приняло конкретные очертания.

15. Если судить по закрытым ставням дом спал и хозяева не ждали гостей.

16. Окно было чуть приоткрыто, и если встать, прижавшись к стене, то можно было заглянуть, в освещенную неярким светом, комнату.

17. Депутаты не берут в расчет, что в зале стоит телекамера и мы тоже причастны к происходящим событиям.

18. В заговоре против демократии всегда участвуют две силы: те, кто ее подавляет и те, кто соглашается на компромисс.

3. Объясните все знаки препинания и случаи отсутствия знаков, которые пронумерованы в тексте.

Девушки остановились,¹ поджидая мужчин. Они не знали точно,² в каком месте надо сворачивать в лес,³ чтобы попасть на пруд,⁴ где намечалось устроить пикник. Поискали дуб с красным мазком на стволе. Мария решила,⁵ что они уже пропустили его, но старик велел идти дальше и правильно сделал:⁶ пройдя еще около ста ярдов,⁷ они увидели этот дуб⁸ и,⁹ сойдя с дороги,¹⁰ стали пробираться между деревьями по отлогому склону. Скоро подлесок сделался гуще,¹¹ впереди сверкнула полоска воды,¹² а еще через несколько минут они вышли на поросший травой берег пруда. Водоем этот¹³ скорее¹⁴ походил на небольшое озеро,¹⁵ чем на пруд:¹⁶ четыреста ярдов,¹⁷ если не больше,¹⁸ ширины от того места,¹⁹ где они остановились,²⁰ а вправо и влево от них тянулась изогнутая линия берега.

Почти вплотную к воде подступал лес,²¹ вокруг -²² никаких признаков жилья;²³ гладкая,²⁴ как зеркало,²⁵ вода голубела под ясным сентябрьским небом. Уголок этот показался Дэвиду знакомым:²⁶ Бресли изобразил его на двух полотнах,²⁷ появившихся в последние годы. Очаровательное место,²⁸ чудом сохранившее нетронутый вид.