Модуль 1

1. Тесты с выбором одного правильного ответа

1. Вид социальной деятельности, направленный на передачу от старших поколений младшим накопленных человечеством культуры и опыта, – это

а) педагогическая деятельность

б) социальное взаимодействие

в) профессиональное общение

г) целостный педагогический процесс

2. Форма социальной деятельности, характеризующаяся наличием знаний, умений, навыков, способностей личности, называется …

а) специальностью

б) профессией

в) работой

г) квалификацией

3. Профессия педагога по классификации Е.А.Климова относится к типу …

а) «человек-человек»

б) гуманитарных дисциплин

в) общественных дисциплин

г) «человек-техника»

4. Описание системы признаков, характеризующих ту или иную профессию, перечень норм и требований к работнику называется …

а) должностной инструкцией

б) технологией

в) государственным образовательным стандартом

г) профессиограммой

5. Сущность профессиограммы состоит в том, что она …

а) устанавливает требования, предъявляемые к качествам специалиста, его возможностям и способностям

б) определяет физиологические требования к специалисту

в) определяет уровень подготовки специалиста

г) устанавливает критерии и требования к организации труда

6. Уровень обученности и подготовленности к выполнению определённого вида профессиональной деятельности по полученному направлению подготовки или специальности называется …

а) конкурентоспособностью

б) квалификация

в) специальностью

г) профессией

7. Педагогическая профессия относится к _______ типу профессиональной деятельности

а) социономическому

б) биономическому

в) техномическому

г) артономическому

8. Функцией профессионально-педагогической деятельности, обеспечивающая единство обучения, воспитания и развития школьников называется …

а) мобилизационной

б) коммуникативной

в) воспитательно–развивающей

г) гностической

9. Организация учителем собственной деятельности и поведения в процессе непосредственного взаимодействия с учащимися относится к ______ педагогической функции

а) конструктивной

б) развивающей

в) организаторской

г) коммуникативной

10. Индивидуальные особенности личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления профессиональной деятельности, – это профессиональные …

а) ценности

б) навыки

в) качества

г) способности

11. Знание положений педагогической теории, умение анализировать собственную научную деятельность входят в состав…

а) педагогической культуры

б) культуры личности

в) базовой культуры личности

г) методологической культуры учителя.

12. Совокупность умений и навыков, необходимых для эффективного применения системы методов педагогического воздействия называется педагогической…

а) техникой

б) культурой

в) системой

г) компетентностью

13. Предметом педагогической деятельности является…

а) сам учащийся

б) методы и средства обучения и воспитания

в) урок

г) организация учебно-воспитательной деятельности обуча­ющихся

14. Ученик рассматривается как равноправный партнер при ___________ стиле педагогической деятельности

а) попустительском

б) либеральном

в) демократическом

г) авторитарном

15. Воспитывающее и обучающее воздействие учителя на ученика, направленное на его личностное, интеллектуальное и деятельностное развитие, называется …

а) преподаванием

б) педагогической деятельностью

в) образованием

г) научением

16. Изучение содержания и способов воздействия на других людей относиться к_____ педагогической функции…..

а) коммуникативной

б) гностической

в) ориентационной

г) организаторской