- •Комплексный курсовой проект
- •Харьков, 2011 оглавление
- •Введение
- •Анализ состояния разработак сайтов содержащих музыку
- •1.1. Обоснование актуальности разработки, формулирование цели и задания разработки
- •1.2. Обоснование выбора технологий и дизайнерских решений
- •Создание мультимедийного продукта
- •2.1. Разработка концепции
- •2.2. Проектирование содержания и среды представления приложения
- •Разработка сайта
- •3.1. Описание основных дизайнерских решений
- •3.2. Верстка страниц и таблиц стилей для форматирования
- •3.3. Функциональные элементы, реализованные на стороне клиента
- •3.4. Создание контента
- •Список используемых источников
- •Приложения
- •Динамический скрипт создания меню
- •Код для проигрывателя
- •Группы потенциальных посетителей
- •Маркетинговые задачи сайта
- •Информационное наполнение
- •Основные принципы технической реализации
3.3. Функциональные элементы, реализованные на стороне клиента
Функциональные элементы:
логотип изображен на рис. 9;
Рис. 9. Логотип
название категорий – выполняют ссылку на соответствующую категорию портала – рис. 10;
Рис. 10. Название категории
полоса прокрутки – дополнительное средство просмотра информации;
проигрыватель – средство для прослушивания музыки – рис. 11.
Рис. 11. Проигрыватель
Кроме перечисленных элементов стоит также упомянуть о самом плейлисте, который размещен ниже проигрывателя и позволяет пользователю самостоятельно выбрать для прослушивания ту или иную песню, он изображен на рис. 12.
Рис. 12. Список песен
3.4. Создание контента
По причине того, что данный сайт это музыкальный сайт, контентом будут являться песни, их тексты и биография их исполнителей.
Для удобного размещения на сайте используется формат музыкальных файлов mp3, а для изображений jpg.
На первой странице размещены новости, которые представляют собой отформатированный текст с двумя видами заголовков.
Для создания страниц с биографией был использован текст и изображения, которые различны по размерам, для выделения их с текста и привлечения внимания к прочтению биографии пользователей рис. 13.
Рис. 13. Биография
На страницах с текстами песен размещены только тексты песен, которые отформатированы как стихотворение, то есть по центру (рис. 14).
Рис. 14. Текст песни
ВЫВОДЫ
Результатом моего курсового проекта стал полноценный web-сайт, который я смогу добавить в свое портфолио работ, которое мне пригодится при устройстве на работу.
Мною были приобретены навыки:
работы в среде NetBeans;
создания страниц;
создание полноценного сайта;
создания мультимедийной проигрывателя.
Кроме этого приобретенные навыки дают мне возможность создавать в дальнейшем коммерческие сайты и мультимедийные проекты.
В ходе выполнения курсового проекта мною были выполнены такие задания:
самостоятельное решение заданий проектирования с использованием полученных знаний и специальных литературных источников;
самостоятельный анализ особенностей издания с учетом его назначения и существующих аналогов с использованием литературных источников и сети Интернет;
разработка концепции, сценария и дизайна всех составляющих издания с учетом особенностей и назначения;
создание мультимедийного издания;
создание сайта соответствующего назначения;
тестирование публикации;
подготовка студентов к выполнению дипломного проекта.
Также мною были углублены теоретические навыки по созданию мультимедийного продукта и проектированию web-сайта.
Список используемых источников
Пушкарь А. И., Браткевич В. В., Молчанов В. П. Методичні рекомендації до виконання комплексного курсового проекту для студентів 4-го курсу спеціальності “Технологія електронних мультимедійних видань” усіх форм навчання Х.: Вид. ХНЕУ, 2009.
Молчанов В.П. Конспект лекцій "Основи проектування WEB - видань" Х.: Вид. ХНЕУ, 2008.
Международный стандарт ISO 14915 и ISO 9241-10 / http://www.cettico. fi.upm.es/aenor/14915.pdf.
Международный стандарт ISO 13407 / http://www.romver.ru/services/ services.php?razdel=621.
