
- •Пояснительная записка
- •Требования к оформлению практических занятий
- •Практическое занятие
- •Последовательность выполнения работы
- •Количество пассажиров следующих до станции «г»
- •Количество пассажиров следующих до станции «в»
- •Количество пассажиров следующих до станции «б»
- •Б) Выбор композиции пассажирских составов
- •2 В) Определение размеров движения дальних и местных поездов и составление плана-формирования пассажирских поездов.
- •Исходные данные к практическому занятию Расчет схемы состава пассажирского поезда
- •Среднесуточные плановые пассажиропотоки
- •Число вагонов разных категорий в составах пассажирских поездов
- •Практическое занятие
- •Последовательность выполнения работы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Улан-Удэнский колледж железнодорожного транспорта
Улан-Удэнского института железнодорожного транспорта – филиала
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Иркутский государственный университет путей сообщений»
(УУКЖТ УУИЖТ ИрГУПС)
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
по выполнению практических занятий
МДК. 02.02: Организация пассажирских перевозок и обслуживание пассажиров (по видам транспорта)
Для студентов
специальности 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (для железнодорожного транспорта)»
(всех форм обучения)
Улан-Удэ
2012
ПРИНЯТО цикловой методической комиссией специальности 190701, 100112 протокол № __от «____» ___ 20 __ г Председатель ЦМК ___________ И. Н. Соседенко (подпись) (ФИО) |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора колледжа по НМР ______________ В.А. Ларченко
«____» _____________ 20 ____ г.
|
СОГЛАСОВАНО
Зав. заочным отделением колледжа
_____________ Н.М. Белова
(подпись) (И. О. Ф.)
« ___ » _________ 20 __г.
Автор: С. Е. Егорова преподаватель специальных дисциплин отделения Управление процессами перевозок
Рецензент:
Пояснительная записка
Междисциплинарный курс 02.02 Организация пассажирских перевозок и обслуживание пассажиров (по видам транспорта) входит в Профессиональный модуль (ПМ 02) Организация сервисного обслуживания на транспорте (по видам транспорта) для специальности 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (для железнодорожного транспорта) и предусматривает изучение вопросов организации и управления пассажирскими перевозками, правил перевозок пассажиров, багажа, грузобагажа на железнодорожном транспорте Российской Федерации, оформления проездных документов, о системе действующих тарифов, об основах организации обслуживания пассажиров.
Методическое пособие по выполнению практических занятий, разработано в соответствие с перечнем практических занятий, указанных в рабочей программе Профессионального модуля (ПМ 02) Организация сервисного обслуживания на транспорте (по видам транспорта). Данное пособие соответствует требованиям к уровню профессиональной деятельности по специальностям, определенным ФГОС третьего поколения для студентов всех форм обучения.
Целью данного пособия является формирование у студентов общих и профессиональных компетенций.
Каждое практическое занятие завершается составлением письменного отчета в соответствие с ГОСТ 2.105-95 «Оформление текстовых документов» с последующей его защитой и получением оценки. Максимальная оценка за работу выставляется при условии правильности выполнения расчетов и ответов на контрольные вопросы. Если работа выполнена, но нет ответов на все контрольные вопросы, оценка выставляется «удовлетворительно».
Оценка «отлично» выставляется, если студент умеет самостоятельно решать конкретные практические задачи, свободно использует справочную литературу, делает обоснованные выводы из результатов расчетов.
Оценка «хорошо» выставляется, если студент умеет самостоятельно решать конкретные практические задачи, ориентироваться в справочной литературе, правильно оценивать полученные результаты расчетов.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если студент показал умение получить с помощью преподавателя правильное решение конкретной практической задачи, знакомство с рекомендуемой справочной литературой.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если при ответе выявились существенные пробелы в знаниях студента, неумение даже с помощью преподавателя получить правильное решение конкретной задачи.
Оцениваются знания каждого студента. Задания на практические занятия составлены по 10 вариантам.
Данные методические указания являются рекомендациями (пособием) для студентов при их выполнении.
Студент обязан выполнить практические занятия в установленные сроки, в противном случае положительная оценка за семестр не выставляется.
Методическое пособие по выполнению практических занятий разработано для студентов очной и заочной форм обучения.
Требования к оформлению практических занятий
Практические занятия должны выполняться на листах формата А4 ГОСТ 2.301-68* в книжной ориентации. Каждый лист должен снабжаться основной надписью по ГОСТ 2.104-68*, которая заполняется следующим шифром: 190701.01.01.ПЗ:
где190701 – шифр специальности «Организация движения и управление на транспорте (железнодорожный транспорт)»;
01 – номер варианта;
01 – номер практического занятия;
ПЗ – практическое занятие, приложение 1, 2 .
Текст выполняют рукописным или с применением ЭВМ, черным цветом, шрифтом «Times New Roman», размером 14 кегль в «обычном» начертании, межстрочный интервал – одинарный. Поля: 20 мм – левое, 10 мм – правое, 20 мм нижнее и 20 мм – верхнее.
Обязательно оформляется титульный лист, в котором содержится наименование практической работы, титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы, номер страницы на титульном листе не проставляют.
Текст работы должен быть кратким, четким и не допускать оборотов разговорной речи, при этом содержать полную смысловую нагрузку. В тексте за исключением формул, таблиц и рисунков, не допускается:
- применять математический знак (-) перед отрицательными величинами, следует писать «минус»;
- применять знак для обозначения диаметра, следует писать слово «диаметр»;
- применять знаки =; +; ›; ‹; №; % следует писать словами.
Числовые значения с обозначением единиц измерения или единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозначения, единиц измерения - словами. Пример:
а) длина склада 1000 м;
б) установить две тележки.
Диапазон числовых значений физической величины, выраженных в одной и той же единице физической величины обозначается:
- от 6 до 10 мм;
- от плюс 20 до минус 50 мм.
Расшифровку сокращений дают непосредственно в тексте при первом упоминании.
Пояснение символов и коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснение каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.
Применение компьютерной машинописи и рукописных символов в одной формуле не допускается. Формулы должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записываются на уровне формулы справа в круглых скобках. Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках.
Таблицы размещают после первого упоминания о ней в тексте. Название таблицы должно быть лаконичным и отражать ее содержание. Слово «Таблица» пишут слева, далее название таблицы, если таблица не имеет названия, слово «Таблица» пишется с правой стороны над таблицей. При переносе части таблицы на другие страницы название помещают только над первой частью таблицы. Таблицы нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией.
На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте.
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы без точки в конце заголовка. Заголовки и подзаголовки указываются в единственном числе.
Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм. При делении таблицы на части допускается ее шапку заменить соответствующим номером граф и строк, которые нумеруют арабскими цифрами, при этом над таблицей указывают «Продолжение таблицы (номер…)», в первой части нижнюю горизонтальную линию, ограничивающую таблицу не проводят. Графу «Номер по порядку» в таблицу не включают.
При использовании в тексте рисунков, для пояснения материала, их располагают как по тексту, так и после него. Иллюстрации нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией.
В конце работы приводится список литературы, согласно Правил оформления списка ГОСТ 7.32-81.