23

министерство сельского хозяйства российской федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра статистики и информационных систем в экономике

Ен.Ф.01.02 экономико-математические методы и модели

Методические указания и учебные задания для выполнения

расчетно-графической работы

Направление подготовки дипломированного специалиста

080500 Менеджмент

Специальность 080502 Экономика и управление на предприятии

(в аграрном производстве )

Уфа 2010

УДК 519.86

ББК 65.23

М 54

Рекомендовано к изданию методической комиссией экономического факультета (протокол № 3 от_25 ноября 2010 г.)

Составитель: доцент Шатова В.С.

Рецензент: доцент кафедры экономики аграрного производства Ханова И.М.

Ответственный за выпуск:

зав.кафедрой статистики и информационных систем в экономике

д.э.н., профессор Рафикова Н.Т.

г. Уфа, БГАУ, кафедра статистики и информационных систем в экономике

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

1 Цель и задачи……… ………………………………………….. ..4

2. Первое задание……………………………………..…………………4

   1. Последовательность выполнения первого задания…………….4

   2. Варианты задач для первого задания……………………………5

3. Второе задание …………………………………….………………....15

   1. Последовательность выполнения второго задания…………….15

   2. Варианты задач для второго задания……………………………16

Библиографический список………………………………………….…….20

Введение

Расчетно-графическая работа является самостоятельной работой студента. Состоит из двух заданий. Первое задание включает 26 задач, второе задание – три задачи, состоящие из 26 вариантов. Номер задачи первого задания и номер варианта соответствующей задачи второго задания для выполнения расчетно-графической работы соответствует порядковому номеру в списке журнала преподавателя (список прилагается).

Оформляется расчетно-графическая работа на компьютере. Формат листа А4. Дискета с РГР прилагается.

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ

   Цель: Закрепить методику построения простейших моделей задач линейного программирования, решения их графическим и симплексным методами, выполнения экономического и экономико-математического анализа оптимального плана. Закрепить алгоритм метода потенциалов.

   Задачи: Научиться строить простейшие экономико-математические модели задач линейного программирования, решать их графическим и симплексным методами (прямым и М-методом), решать задачи распределительного типа методом потенциалов, пользоваться пакетами прикладных программ, проводить экономический и экономико-математический анализ оптимального плана.

2. Первое задание

2.1 Последовательность выполнения первого задания

1. Переписать условие задачи.

2. Построить экономико-математическую модель задачи.

3. Построить матрицу модели.

4. Решить задачу графическим методом.

5. Решить задачу симплексным методом вручную.

6. Решить задачу на ПК в пакете Simplex (приложить распечатку протокола решения).

7. Решить задачу на ПК с помощью надстройки поиск решения в среде EXCEL (приложить распечатку протокола решения).

8. Сформулировать краткие выводы по результатам решения задачи (выполнить экономический и экономико-математический анализ оптимального плана).