- •Введение
- •1 Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •2 Учебно-тематический план дисциплины «Философия»
- •3 Программа лекционного курса. Литература и контрольные вопросы к темам
- •1 Философия, ее назначение и роль в жизни человека и общества
- •2 Исторический курс философии
- •2.1 Античная философская мысль
- •2.2 Средневековая философия
- •2.3 Философия эпохи Возрождения
- •2.4 Философия Нового времени
- •2.5 Немецкая классическая философия
- •2.6 Философские течения конца XIX-XX вв.
- •2.7 Особенности русской философской мысли
- •3 Систематический курс философии
- •3.1 Философское осмысление бытия
- •3.2 Теория познания
- •3.3 Философская антропология
- •3.4 Социальная философия
- •3.5 Философия истории
- •3.6 Духовная жизнь общества
- •3.7 Стратегия будущего
- •4 Краткий курс лекций
- •Тема 1. Предмет философии и её место в системе наук
- •Тема 2. Систематическая философия
- •2.1 Онтология
- •2.2 Гносеология
- •2.3 Аксиология
- •Тема 3. Античная философия
- •3.1 Возникновение философии. Определение мифа, мифологии
- •3.2 Космологический период античной философии
- •3.2.1 Милетская школа
- •3.2.2 Гераклит (сер. VI в. - 475 г.)
- •3.2.3 Пифагорейцы
- •3.2.4 Элеаты
- •3.2.5 Натурфилософы-плюралисты: Эмпедокл и Анаксагор
- •3.2.6 Атомизм
- •3.3 Антропологический период античной философии
- •3.3.1 Софисты
- •3.3.2 Сократ (469-399)
- •3.3.3 Платон (430/427-348/347)
- •3.3.4 Аристотель (384-322)
- •3.4 Эллинистический период античной философии
- •Тема 4. Средневековая философия
- •4.1 Особенности философии средних веков (в сравнении с античной)
- •4.2 Аврелий Августин (354-430).
- •4.3 Иоанн Скот Эриугена (810-877)
- •4.4 Пьер Абеляр (1079-1142)
- •4.5 Фома Аквинский (1225/1227 - 1274)
- •4.6 Вильгельм Оккам (?-1350)
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения
- •5.1 Николай Кузанский (1401-1464)
- •5.2 Джордано Бруно (1548-1600)
- •5.3 Фрэнсис Бэкон (1561-1626)
- •Тема 6. Философия Нового времени
- •6.1 Рационализм: р. Декарт, б. Спиноза, г.В. Лейбниц
- •6.2 Эмпиризм: Дж. Локк, Дж. Беркли, д. Юм
- •Тема 7. Немецкая классическая философия
- •7.1 Иммануил Кант (1724-1804)
- •7.2 Иоганн Готлиб Фихте (1762-1814)
- •7.3 Фридрих Вильгельм Шеллинг (1775-1854)
- •7.4 Георг Вильгельм Гегель (1770-1831)
- •Тема 8. Западноевропейская философская мысль XIX-XX вв.
- •8.1 Философия жизни: а. Шопенгауэр, ф. Ницше
- •8.2 Марксизм
- •8.3 Позитивизм
- •8.4 Феноменология
- •8.5 Экзистенциализм
- •8.6 Структурализм
- •Тема 9. Особенности русской философии
- •5 План семинарских занятий1
- •Раздел 1.
- •Раздел 1. Исторический курс философии.
- •Тема 1. Античная философская мысль.
- •Тема 2. Средневековая философия
- •Тема 3. Философия Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Философские течения конца XIX-XX вв.
- •Тема 7. Особенности русской философской мысли
- •5.1 Темы рефератов
- •6 План самостоятельной работы студентов
- •7 Материалы для промежуточного контроля преподавателем результативности изучения дисциплины и самоконтроля студентов
- •8 Словарь употребленных философских терминов
- •9 Экзаменационные вопросы
- •10 Рекомендуемые учебные пособия
- •10.1 Справочные и хрестоматийные издания
- •10.2 Дополнительная литература
2.2 Средневековая философия
В результате изучения материала данной темы студент должен:
- знать особенности христианского мировоззрения, представителей философии средневековья;
- уметь определить специфику и значение проблем, поставленных Августином, Эриугеной, Фомой Аквинским, Оккамом.
Особенности средневекового миропонимания (в отличие от античного). Августин Блаженный – теория Божественного предопределения. Соотношение разума и веры в философии Эригены и П. Абеляра. Естественная теология Фомы Аквинского. Номинализм и реализм У. Оккама.
Литература:
Введение в философию. М.: Политиздат, 1989. Ч. 1 С. 115-134.
Гвардини Р. Конец Нового времени// Вопросы философии. 1990. № 4. С. 127-135.
Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М. 1984.С. 16-27, 94-127.
Коплстон Ф. Ч. История средневековой философии. М / Энигма, 1997.
Ле Гофф Ж., Цивилизация средневекового Запада М.: 1992. С. 302-337.
Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии М: Мысль, 1979.
Мир философии. М.: Политиздат, 1991. Ч. ГС. 14-15, 193-196, 483-485, 612-615; Ч. 2. С 375-377.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 2 т. СПб.: Петрополис, 1994. Т. 2.
Соколов В. В. Средневековая философия. М.: Высшая школа, 1979.
Контрольные вопросы:
1. Каковы философские истоки теоцентризма?
2. Каковы философские истоки монотеизма?
3. Имеет ли креационизм научное обоснование?
4. Каковы достоинства средневекового символизма?
5. Почему и поныне не утихает спор между номиналистами и реалистами?
6. В чем состоит философский смысл заповедей Христа?
7. Действительно ли в средние века философия была служанкой
богословия?
8. Какие черты средневековой философии сохранили свою актуальность?
2.3 Философия эпохи Возрождения
В результате изучения материала данной темы студент должен:
- знать основные проблемы философии Возрождения, отличие пантеистического миропонимания от пантеинтеистического и теистического;
- уметь дать определение «бесконечности», «стяженности», «знающему незнанию», «материи» по Дж. Бруно.
«Учёное незнание» Н. Кузанского. Понятие «бесконечности» в философии Н. Кузанского и Дж. Бруно. Позднее Возрождение – Ф. Бэкон.
Литература:
Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М.: Логос, 1999. С. 58-62.
Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. М.: Высшая школа, 1980.
История философии: Запад-Россия-Восток. Кн. 2 М.: Греко- латинский кабинет Ю.А Шичалина, 1996.
Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М.: Политиздат, 1978.
Мир философии. М. 4. Политиздат, 1991 Ч. 1 С. 196-198, Ч. 2. С. 9-15, 419-422.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 2 т. СПб.: Петрополис, 1994. Т. 2.
Контрольные вопросы:
1. Почему доминирующим аспектом возрожденческой философии
является эстетическое?
2. Действительно ли главным принципом возрожденческой философии
является антропоцентризм?
3. Каковы философские истоки ренессансного гуманизма?
4. Кузанский объединял религиозные и математические прозрения.
Состоятельно ли такое объединение?
5. Каковы сильные стороны философии Дж. Бруно?
