- •Введение
- •1 Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •2 Учебно-тематический план дисциплины «Философия»
- •3 Программа лекционного курса. Литература и контрольные вопросы к темам
- •1 Философия, ее назначение и роль в жизни человека и общества
- •2 Исторический курс философии
- •2.1 Античная философская мысль
- •2.2 Средневековая философия
- •2.3 Философия эпохи Возрождения
- •2.4 Философия Нового времени
- •2.5 Немецкая классическая философия
- •2.6 Философские течения конца XIX-XX вв.
- •2.7 Особенности русской философской мысли
- •3 Систематический курс философии
- •3.1 Философское осмысление бытия
- •3.2 Теория познания
- •3.3 Философская антропология
- •3.4 Социальная философия
- •3.5 Философия истории
- •3.6 Духовная жизнь общества
- •3.7 Стратегия будущего
- •4 Краткий курс лекций
- •Тема 1. Предмет философии и её место в системе наук
- •Тема 2. Систематическая философия
- •2.1 Онтология
- •2.2 Гносеология
- •2.3 Аксиология
- •Тема 3. Античная философия
- •3.1 Возникновение философии. Определение мифа, мифологии
- •3.2 Космологический период античной философии
- •3.2.1 Милетская школа
- •3.2.2 Гераклит (сер. VI в. - 475 г.)
- •3.2.3 Пифагорейцы
- •3.2.4 Элеаты
- •3.2.5 Натурфилософы-плюралисты: Эмпедокл и Анаксагор
- •3.2.6 Атомизм
- •3.3 Антропологический период античной философии
- •3.3.1 Софисты
- •3.3.2 Сократ (469-399)
- •3.3.3 Платон (430/427-348/347)
- •3.3.4 Аристотель (384-322)
- •3.4 Эллинистический период античной философии
- •Тема 4. Средневековая философия
- •4.1 Особенности философии средних веков (в сравнении с античной)
- •4.2 Аврелий Августин (354-430).
- •4.3 Иоанн Скот Эриугена (810-877)
- •4.4 Пьер Абеляр (1079-1142)
- •4.5 Фома Аквинский (1225/1227 - 1274)
- •4.6 Вильгельм Оккам (?-1350)
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения
- •5.1 Николай Кузанский (1401-1464)
- •5.2 Джордано Бруно (1548-1600)
- •5.3 Фрэнсис Бэкон (1561-1626)
- •Тема 6. Философия Нового времени
- •6.1 Рационализм: р. Декарт, б. Спиноза, г.В. Лейбниц
- •6.2 Эмпиризм: Дж. Локк, Дж. Беркли, д. Юм
- •Тема 7. Немецкая классическая философия
- •7.1 Иммануил Кант (1724-1804)
- •7.2 Иоганн Готлиб Фихте (1762-1814)
- •7.3 Фридрих Вильгельм Шеллинг (1775-1854)
- •7.4 Георг Вильгельм Гегель (1770-1831)
- •Тема 8. Западноевропейская философская мысль XIX-XX вв.
- •8.1 Философия жизни: а. Шопенгауэр, ф. Ницше
- •8.2 Марксизм
- •8.3 Позитивизм
- •8.4 Феноменология
- •8.5 Экзистенциализм
- •8.6 Структурализм
- •Тема 9. Особенности русской философии
- •5 План семинарских занятий1
- •Раздел 1.
- •Раздел 1. Исторический курс философии.
- •Тема 1. Античная философская мысль.
- •Тема 2. Средневековая философия
- •Тема 3. Философия Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Философские течения конца XIX-XX вв.
- •Тема 7. Особенности русской философской мысли
- •5.1 Темы рефератов
- •6 План самостоятельной работы студентов
- •7 Материалы для промежуточного контроля преподавателем результативности изучения дисциплины и самоконтроля студентов
- •8 Словарь употребленных философских терминов
- •9 Экзаменационные вопросы
- •10 Рекомендуемые учебные пособия
- •10.1 Справочные и хрестоматийные издания
- •10.2 Дополнительная литература
Тема 8. Западноевропейская философская мысль XIX-XX вв.
Вся последующая философия после Гегеля исходит из совершенно иных принципов. Она отходит от построения абстрактных систем и решения проблем бытия и познания. Она обращается к самой жизни человека и тем реалиям, которые его окружают. И объясняя человека, новое мировоззрение порой низводит его до объекта. Не мышление, сознание теперь видится как особенность человеческой природы, а его практическая деятельность. Законы логики, рационального познания не только теряют связь с реальным миром, но и своё былое значение для человека.
8.1 Философия жизни: а. Шопенгауэр, ф. Ницше
Артур Шопенгауэр (1788-1860) был современником Гегеля, тем не менее, его можно считать произвестником современной западной философии. Он был противником метафизики, как классической, так и современной ему – гегелевской и фихтеанской.
Первая философская работа Шеллинга «О четверояком корне закона достаточного основания» посвящена критике метафизике Нового времени, которая не различает два основания – знания и реальности. Первое основание только связывает понятия, которые создаёт в процессе познания человеческий разум. Реальное основание связывает единичные вещи и явления. Об этом говорил ещё Кант. Но эти размышления послужили предпосылкой для построения собственной философии, которая была изложена в главном труде Шопенгауэра «Мир как воля и представление». Основная идея здесь такова: теоретический разум не может познать внешний мир. Отсюда философ заключает, что материализм не состоятелен, поскольку исходит из объекта. Но также не состоятелен и субъективный идеализм Фихте, так как каждое действие человека делает очевидной реальность окружающего нас мира. И материализм, и идеализм отождествляют логические законы с законами бытия. «Мир, – говорит Шопенгауэр, – есть лишь моё представление». А наука трактует это представление в качестве самой сущности мира. Она не замечает, что подлинное бытие остаётся скрытым. Но есть кое-что, постигаемое нами непосредственно, иррациональным образом. Это наше Я. Мы воспринимаем себя через телесные движения, а это есть воля. «Мир есть воля», – говорит Шопенгауэр. Он определяет волю как некое начало, лежащее в основании всех явлений мира, которое мы воспринимаем как желания, нужду, стремления. Моя воля тождественна воле вселенной. Моя отдельность – иллюзия, продукт моего субъективного пространственно-временного восприятия. То, что реально – одна воля, проявляющая себя в мире. И эта воля – зла. Она является источником страдания, которое есть неотъемлемая часть человеческой жизни. Страдание увеличивается с познанием мира.
Вслед за Шопенгауэром об иррациональной воле как основе мирозданья учит Ницше.
Фридрих Ницше (1844-1900) – беспощадный критик прошлого, ниспровергатель традиционных ценностей, возвестивший о новом человеке. Он первый в истории философской мысли исследует нравственную сферу жизни человека. До сих пор, говорит он, не было сомнения в превосходстве «хорошего» над «плохим», а если всё наоборот, и «хорошее» – только симптом регресса? Его исследования должны показать необоснованность претензий морали на неоспоримую абсолютную ценность.
Всю мораль Ницше делит на мораль рабов и мораль господ. Первая была сформирована под воздействием античной философии и христианства. Она воплощается в многообразных индивидуальных аскетических, церковных и иных опытах человека. Ницше формулирует следующие признаки рабской морали.
Она как бы возвышается над человеческим бытием и весь мир кажется ничтожным.
Это стадная мораль, которая защищает общество, а не личность.
Рабская мораль имеет отчуждённый характер. Она призвана уравнять индивидов.
Мораль замыкается областью духа и тело приносится ему в жертву.
Она лицемерна. Люди склонны порицать те пороки, которым в тайне хотели бы сами предаваться.
Сущность рабской морали – «вторичное переживание». Человек хотел бы отомстить своему обидчику, но не может и начинает себя жалеть. Так бессилие трансформируется в силу мученичества. Зло, таким образом, не переходит в поступок, а становится формой самоотравления души.
Ницше критикует мораль с моральной точки зрения. Он отталкивается от того, что сострадание, жалость – унижают человека, поскольку исходят от тех, кто сам нуждается в них. Действительно, Ницше верно подмечает, что человек склонен проявлять сочувствие в основном только в том случае, если сам находился в таком же положении и испытал подобные невзгоды.
Что же предлагает Ницше взамен старой морали? Он учит о новом человеке – о господине, который обладает внеморальной моралью. Он добродетелен не из-за самопринуждения, а в силу своей натуры, власти. Ему не нужно уходить в область внутренних переживаний. Это человек волевой, открыто утверждающий себя. Он стоит по ту сторону добра и зла. Рабы своих обидчиков персонифицируют во зло, а господа уважают своих врагов, так как они достойны равенства по своей силе.
Таким образом, согласно Ницше, вековая ложь разоблачена и иллюзии утрачены. Человек остался один на один с самим собой. Абсолютных ценностей нет, божественного проведения нет и положение мира – хаос.
Ницше своей философией обращает наше внимание на иную сторону наших поступков и стремлений, которую мы склонны не замечать. Человек чаще всего не осознаёт истинную причину своих деяний, не задумывается о том, почему он ведёт себя так, а не иначе, что им движет. Мы не знаем сами себя, своей природы. И порой просто прикрываемся общепринятыми нормами, правилами, хотя на самом деле, далеко расходимся с ними.
