
- •Содержание
- •Введение
- •Тематический план курса «социология коммуникации»
- •Краткое содержание курса
- •Тема 1. Предметная область и ключевые понятия социологии коммуникации
- •Тема 2. Основные теоретические подходы к изучению социальной коммуникации. Модели коммуникации.
- •Тема 3. Социологические доминанты коммуникации
- •Тема 4. Системность коммуникации. Виды коммуникативных систем
- •Тема 5. Семиотический уровень коммуникации
- •Тема 6. Лингвистический и металингвистический уровни коммуникации
- •Тема 7. Паралингвистический и синтетический уровни коммуникации
- •Тема 8. Коммуникативная личность. Гендерные различия в коммуникативных процессах
- •Тема 9. Межличностная коммуникация
- •Тема 10. Групповая коммуникация
- •Тема 11. Массовая коммуникация
- •Тема 12. Межкультурная коммуникация
- •Тема 13. Методы исследования социологии коммуникации
- •Тема 14. Глобализация коммуникативных процессов
- •Тема 15. Коммуникативный менеджмент
- •Темы рефератов
- •Вопросы к зачету
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
Тема 13. Методы исследования социологии коммуникации
Методология социальной коммуникации, ее составляющие.
Характеристика фундаментальных и общенаучных принципов исследования (диалектический, исторический, деятельностный, системный, познавательный, принцип целостности).
Частнонаучные методы исследования социальной коммуникации: моделирование, структурный, функциональный, сопоставительный. Условия применения.
Конкретные методы исследования социальной коммуникации на этапе сбора информации: выборочный опрос, метод экспертных оценок, наблюдение, эксперимент, тестирование, социометрия. Методы статистического анализа в социокоммуникативных исследованиях. Дискурс-анализ, специфика применения.
Методы исследования массовой коммуникации: наблюдение за массово-коммуникативными ситуациями; эксперименты с участниками коммуникации; методы опроса реципиентов и коммуникаторов; контент-анализ содержания массовой коммуникации; системно-теоретический анализ коммуникативных актов.
Основные понятия: методология, метод, выборочный опрос, метод экспертных оценок, наблюдение, эксперимент, тестирование, социометрия, контент-анализ, дискурс-анализ.
Задание для самостоятельной работы:
Составить программу социологического исследования по одной из актуальных проблем социологии коммуникации.
Тема 14. Глобализация коммуникативных процессов
Понятие информационного общества. Типологические признаки информационного общества. Положительные и отрицательные стороны информационного общества.
Теории постиндустриального (информационного) общества (Д. Гэлбрейт, Д. Белл, М Маклюэн, М. Кастельс, З. Бжезинский, О. Тоффлер, Ф. Фукуяма, С.Л. Афанасьев, В.Л Иноземцев).
Массовые информационные процессы, их значимость. Тенденции современной массово-коммуникационной ситуации. Программы информатизации. Направления развития международного информационного обмена и коммуникативных процессов в мире.
Проблемы становления и развития информационного общества в России. Процесс информатизации: содержание и факторы. Новые информационные технологии: компоненты и функции.
Основные понятия: глобализация, информационное общество, информация, социальная информация, информатизация, информационные технологии, информационная революция, Интернет.
Задание для самостоятельной работы:
Сделать обзор Интернет-ресурсов по одной из отраслей социологического знания.
Тема 15. Коммуникативный менеджмент
Коммуникативный менеджмент: понятие и назначение. Прикладной коммуникативный анализ. Метод нейролингвистического программирования (НЛП).
Основные информационные потоки. Информационное пространство. Понятие манипуляции. Манипулирование информационными потоками.
Информационная война: принципы, стратегия, последствия. Информационная безопасность.
Основные понятия: коммуникативный менеджмент, нейролингвистическое программирование, манипуляция, информационное пространство, информационная война, информационная безопасность.
Задание для самостоятельной работы:
Подготовить эссе на тему «Этические аспекты информационного воздействия».