Направление «я – вожатый!»

Цель: повышение профессионального уровня мастерства вожатого.

№ п/п	Формы, методы и средства образования и самообразования	Сроки исполнения	Участники
1.	Индивидуальная работа со старшими вожатыми (оказание помощи в составлении проекта/программы деятельности д/о, в составлении плана работы с д/о и т.п.	В течение года	Старшие вожатые
2.	Посещение районных/городских семинарских занятий, курсов в НИРО	1-3 пятница (район), 2-4 - город	Старшие вожатые
3.	Посещение старшими вожатыми районных открытых семинарских занятий	В течение года	Старшие вожатые
4.	Работа школы начинающего вожатого «Первые шаги в профессии «Вожатый»	3 пятница месяца	Вожатые-новички

Ожидаемые результаты:

- повышение уровня знаний, умений, навыков старших вожатых как руководителя детского объединения;

- поддержка стремлений к самосовершенствованию.

Ожидаемые результаты программы:

• Становление гражданской, патриотической позиции, воспитание ответственности.

• Повышение квалификации старших вожатых как руководителей детских объединений.

• Повышение статуса детского объединения в школе, районе, знакомство, обмен опытом работы в процессе совместной деятельности.

• Личностный и творческий рост старших вожатых, участников детских объединений.

• Получение умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой деятельности, самоуправления, социально активности.

• Внутренние и внешние взаимоотношения, сотрудничество, взаимодействие.

Список использованной литературы.

1. Рожков М.И. Развитие самоуправления в детских коллективах: Учеб.-метод. пособие. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002.

2. Хочу быть лидером. Выпуск 2. – Н.Новгород, изд-во ООО «Педагогические технологии», 2003.