- •Информационная карта программы.
- •Паспорт программы.
- •Постановка проблемы.
- •3.1. Концептуальные основы теории и практики социализации ребенка в детских организациях.
- •3.2. Старший вожатый – руководитель детского объединения.
- •Пояснительная записка.
- •5. Цель и задачи программы.
- •6. Концептуальная основа.
- •7. Содержание программы.
- •8. Информационно-методическое обеспечение деятельности старших вожатых и детских объединений
- •9. Механизм реализации программы.
- •Направление «Будущее начинается сегодня!».
- •Направление «я, ты, она, она – вместе целая страна!».
- •Направление «Радуга творчества».
- •Направление «я – вожатый!»
- •Ожидаемые результаты программы:
- •Список использованной литературы.
Направление «я, ты, она, она – вместе целая страна!».
Цель: создание условий для формирования и развития коммуникативных навыков, навыков коллективной деятельности, содействие повышению роли самоуправления.
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки исполнения |
Участники мероприятий |
||
1. |
Заседание районной школы актива |
В течение года, 1 раз в месяц |
Представители д/о |
||
2. |
Районные сборы детских объединений |
Октябрь, май |
Ст. вожатые, представители д/о |
||
3. |
Проведение детских форумов по запланированной тематике |
По положению |
Представители д/о, вожатые |
||
4. |
Районные, городские смотры детских объединений
|
По положению |
Д/объединения, старшие вожатые |
||
5. |
Работа по районным проектам деятельности |
По срокам проектов |
Детские объединения, старшие вожатые |
||
6. |
Районный конкурс «Лучший из лучших» |
Апрель-май |
Вожатые, д/объединения |
||
7. |
Районный праздник «Я, ты, он, она – вместе целая страна» |
Май |
Детские объединения, вожатые |
||
Ожидаемые результаты:
- активное участие детей, вожатых в коллективной деятельности;
- осознание своих социальных ролей в обществе;
- закладка лидерских качеств учащихся.
Направление «Радуга творчества».
Цель: создание условий для самовыражения, самосовершенствования. Содействие раскрытию творческих способностей, таланта детей и старших вожатых.
№ п/п |
Формы, методы и средства воспитания и самовоспитания |
Сроки исполнения |
Участники мероприятий |
1. |
Реализация программы/проекта деятельности творческой направленности |
По срокам проектов |
Детские объединения, вожатые |
2. |
Районный/городской/областной конкурс «Вожатый года» |
Октябрь-февраль (район), февраль-апрель (город), май (область) |
Детские объединения, старшие вожатые |
3. |
Оформление летописи детского объединения |
В течение года |
Старшие вожатые, д/о |
4. |
Оформление районной летописи деятельности детских объединений, вожатского отряда |
В течение года |
|
5. |
Конкурс рисунков, сочинений среди участников детских объединений, старших вожатых, проводимых в рамках районных проектов деятельности |
По срокам проектов |
Д/о, вожатые |
6. |
Игровые программы |
Каникулярное время |
Д/о, старшие вожатые |
7. |
Работа по паспортам интересных дел |
В течение года |
Детские объединения |
Ожидаемые результаты:
- создание благоприятной атмосферы для развития творческих способностей;
- поддержка стремлений самореализации личности.