- •93. Не пишется слитно со всеми словами, представленными в рядах …
- •102. Не пишется слитно со всеми словами, представленными в рядах …
- •155. Синонимом к фразеологизму как в воду опущенный является устойчивое выражение …
- •Тема 2. Стили современного русского языка.
- •В данном фрагменте текста использовано такое средство выразительности, как …
- •Фрагмент текста относится к ______ стилю.
- •3. Деловой русский язык.
- •Предложенный текст относится к ________________ красноречию.
Предложенный текст относится к ________________ красноречию.
Возлюбленные о Христе братия и сестры, други мои! Вы, конечно, замечали сами, что среди многих великих и радостных наших христианских праздников особой торжественностью, особой радостью выделяется праздник Светлого Христова Воскресения – праздников праздник и торжество из торжеств. Нет в нашей Православной Церкви службы более величественной, более проникновенной, чем пасхальная утреня. И потому так стремятся верующие в храм Божий в пасхальную ночь.
|
|
|
духовному |
|
|
|
социально-политическому |
|
|
|
социально-бытовому |
|
|
|
академическому |
Для оратора важно умение …
|
|
|
держать тезис |
|
|
|
аргументировать убедительно |
|
|
|
ориентироваться на самого себя |
|
|
|
заигрывать с аудиторией |
Род речи, призванный оказывать целенаправленное и эффективное воздействие на суд, способствовать формированию убеждений судей и присутствующих в зале суда граждан, называется _______________ красноречием.
|
|
|
судебным |
|
|
|
академическим |
|
|
|
социально-политическим |
|
|
|
духовным |
В заключительной части выступления следует …
|
|
|
сделать обобщающий вывод |
|
|
|
обосновать актуальность темы |
|
|
|
вспомнить что-либо дополнительно |
|
|
|
извиниться перед аудиторией по какому-либо поводу |
К психологическим аргументам относятся …
|
|
|
аргументы к публике |
|
|
|
|
ранее доказанные положения |
|
|
|
|
статистические данные |
|
|
|
|
теоретические положения и выводы – неправильно |
|
Суть нерефлексивного слушания заключается в …
|
|
|
умении внимательно молчать |
|
|
|
активном вмешательстве в речь собеседника |
|
|
|
одобрении позиции собеседника |
|
|
|
создании благоприятной обстановки для общения – неправильно |
К числу ошибок, допускаемых начинающими ораторами, относятся …
|
|
|
недостаточная подготовленность к выступлению |
|
|
|
скованность поведения |
|
|
|
внимательное наблюдение за реакцией аудитории |
|
|
|
непринуждённая манера изложения |
В публичном выступлении эффективно использовать …
|
|
|
нейтральные слова вместо книжных |
|
|
|
обобщённые наименования вместо конкретных |
|
|
|
длинные предложения вместо коротких |
|
|
|
пассивные конструкции вместо активных |
Жанром социально-бытового красноречия является ________________ речь.
|
|
|
развлекательная |
|
|
|
совещательная |
|
|
|
агитационная |
|
|
|
торжественная |
Обстановка, в которой происходит общение между участниками коммуникации, называется …
|
|
|
речевой ситуацией |
|
|
|
речевым событием |
|
|
|
речевым взаимодействием |
|
|
|
речевой деятельностью |
Метод преподнесения материала, заключающийся в изложении материала в хронологической последовательности, называется …
|
|
|
историческим |
|
|
|
ступенчатым |
|
|
|
дедуктивным |
|
|
|
концентрическим. |
К числу приёмов привлечения внимания аудитории относятся …
|
|
|
возбуждение любопытства |
|
|
|
использование цитат |
|
|
|
выражение недовольства чем-либо |
|
|
|
извинение по какому-либо поводу |
Логическими являются аргументы …
|
|
|
к существу дела |
|
|
|
к публике |
|
|
|
к силе |
|
|
|
к выгоде |
Соблюсти традиции общения в той или иной официальной ситуации – это цель ______________ выступления.
|
|
|
протокольно-этикетного |
|
|
|
развлекательного |
|
|
|
информационного |
|
|
|
Убеждающего – неправильно |
Форма речевого выражения, отсылающая слушателей к предшествующей информации, именуется …
|
|
|
ретроспекцией |
|
|
|
проспекцией |
|
|
|
интеграцией |
|
|
|
композицией |
Для оратора важно умение …
|
|
|
держать тезис |
|
|
|
аргументировать убедительно |
|
|
|
ориентироваться на самого себя |
|
|
|
заигрывать с аудиторией |
Важными условиями поддержания внимания аудитории являются …
|
|
|
содержательность выступления |
|
|
|
выразительность речи |
|
|
|
монотонность речи |
|
|
|
однообразная жестикуляция |
«Новости культурной жизни города» – это тема _______________ речи.
|
|
|
информационной |
|
|
|
развлекательной |
|
|
|
убеждающей |
|
|
|
воодушевляющей |
Объектом современной риторики (в широком смысле) является (-ются) …
|
|
|
любые разновидности речевой коммуникации |
|
|
|
только искусство подготовки публичной речи |
|
|
|
только мастерство спора |
|
|
|
только искусство беседы |
Принцип построения публичной речи, согласно которому убедительность доводов должна нарастать постепенно, определяется как …
|
|
|
принцип усиления |
|
|
|
«закон края» |
|
|
|
принцип экономии |
|
|
|
принцип аналогии – неправильно |
Выступать труднее всего перед _______________ аудиторией.
|
|
|
неоднородной |
|
|
|
молодёжной |
|
|
|
Однородной – неправильно |
|
|
|
взрослой |
Включение элементов диалога в монолог оратора именуется …
|
|
|
диалогизацией |
|
|
|
вопросно-ответным единством |
|
|
|
авторизацией |
|
|
|
приёмом провокации |
Если тезис обосновывается аргументами, а аргументы выводятся из того же тезиса, то возникает логическая ошибка, определяемая как …
|
|
|
круг в доказательстве |
|
|
|
подмена тезиса |
|
|
|
потеря тезиса |
|
|
|
ложное основание – неправильно |
Предложенный текст относится к _______________ красноречию. В быстром и сложном процессе развития современного русского языка закономерно и естественно возникают колебания, а также отрицательные явления в приёмах его употребления, в способах применения разных его стилистических средств, в практике словопроизводства и словоупотребления, в отношении к литературно-языковым нормам. Причин такого рода отклонений от чистоты и правильности речи очень много: и неполное усвоение норм литературного выражения, и недостаточно бережное отношение к языковой традиции, и влияние «дурной моды», разных жаргонов, и многое другое, что свидетельствует о слабой культуре речи.
|
|
|
академическому |
|
|
|
социально-политическому |
|
|
|
социально-бытовому – неправильно |
|
|
|
духовному |
Проповедь – это жанр ____________ красноречия.
|
|
|
духовного |
|
|
|
социально-бытового |
|
|
|
судебного |
|
|
|
академического |
Логическая последовательность и стройность изложения материала – это основное требование, предъявляемое к _______________ораторской речи.
|
|
|
главной части |
|
|
|
вступлению |
|
|
|
зачину |
|
|
|
заключению |
Основой речевой коммуникации является принцип _____________.
|
|
|
кооперации |
|
|
|
Последовательности – неправильно |
|
|
|
децентрической направленности |
|
|
|
равной безопасности |
К риторическим позициям, которых следует избегать, относятся позиция
|
|
|
наставника |
|
|
|
просителя |
|
|
|
Собеседника – неправильно |
|
|
|
информатора |
Рекомендуется выучить наизусть __________ выступления.
|
|
|
начало и конец |
|
|
|
только начало |
|
|
|
только конец |
|
|
|
весь текст – неправильно |
Развёрнутое сообщение, раскрывающее какую-либо важную научную или общественно-политическую проблему, именуется …
|
|
|
докладом |
|
|
|
беседой |
|
|
|
сообщением |
|
|
|
отчётом |
Чтобы снять волнение перед выступлением, нужно …
|
|
|
готовиться к речи основательно |
|
|
|
хорошо отдохнуть перед выступлением |
|
|
|
готовиться к речи и в день выступления – неправильно |
|
|
|
говорить быстро перед началом речи |
Аргументация «от аргументов к выводу» определяется как …
|
|
|
индуктивная |
|
|
|
дедуктивная |
|
|
|
нисходящая |
|
|
|
восходящая |
Обвинительная речь является жанром __________________ красноречия.
|
|
|
судебного |
|
|
|
духовного |
|
|
|
социально-бытового |
|
|
|
социально-политического |
В публичном выступлении эффективно использовать …
|
|
|
конкретные наименования вместо обобщённых |
|
|
|
книжные слова вместо нейтральных |
|
|
|
длинные предложения вместо коротких |
|
|
|
точные цифры вместо округлённых |
Одежда выступающего должна быть …
|
|
|
умеренно модной |
|
|
|
опрятной |
|
|
|
ярких расцветок |
|
|
|
необычного фасона |
К социально-политическому красноречию относятся речи, названные в ряду …
|
|
|
парламентская, дипломатическая, военно-патриотическая |
|
|
|
обвинительная, юбилейная, программная |
|
|
|
торжественная, агитационная, защитительная |
|
|
|
митинговая, застольная, совещательная |
Установлению контакта оратора с аудиторией мешают …
|
|
|
лишние, механические движения |
|
|
|
взгляд в «пространство» |
|
|
|
энергичный голос |
|
|
|
разнообразные жесты |
Ссылка на мнение видных деятелей, учёных, писателей – это аргумент …
|
|
|
к авторитету |
|
|
|
к публике – неправильно |
|
|
|
к существу дела |
|
|
|
к личности |
Успех ораторской речи определяют …
|
|
|
актуальность обсуждаемого вопроса |
|
|
|
новизна в освещении проблемы |
|
|
|
интересное содержание выступления |
|
|
|
обилие затронутых вопросов – неправильно |
К числу контактоустанавливающих речевых действий относятся …
|
|
|
приветствие |
|
|
|
обращение |
|
|
|
извинение |
|
|
|
коммуникативное состояние говорящего |
Если тезис обосновывается ложными суждениями, которые выдаются за истинные, то возникает логическая ошибка, называемая …
|
|
|
«ложным основанием» |
|
|
|
подменой тезиса – неправильно |
|
|
|
«предвосхищением основания» |
|
|
|
«кругом в доказательстве» |
Формула «риторика – искусство убеждать» была одной из ведущих …
|
|
|
во времена древнегреческой античности |
|
|
|
в средние века |
|
|
|
в эпоху Возрождения |
|
|
|
в XX веке |
Правильной является концовка выступления …
|
|
|
Благодарю вас за внимание. |
|
|
|
Вот и всё, что я хотел сказать. |
|
|
|
Извините, если я говорил слишком долго. |
|
|
|
А в заключение расскажу вам анекдот. |
Каждый участник коммуникации обязан с уважением относиться к личности собеседника. В этом заключается суть принципа …
|
|
|
равной безопасности |
|
|
|
децентрической направленности |
|
|
|
кооперации |
|
|
|
вежливости |
Принцип построения публичной речи, согласно которому наиболее важная информация подаётся в начале и в конце выступления, определяется как …
|
|
|
«закон края» |
|
|
|
принцип аналогии |
|
|
|
принцип усиления – неправильно |
|
|
|
принцип экономии |
Успешному выступлению способствуют _______________ аудитории.
|
|
|
однородность |
|
|
|
положительный эмоциональный настрой |
|
|
|
неоднородность |
|
|
|
разные профессиональные интересы |
Если в процессе доказательства какого-либо тезиса излагаются противоположные точки зрения, то такая аргументация называется …
|
|
|
двусторонней |
|
|
|
односторонней |
|
|
|
дедуктивной |
|
|
|
опровергающей |
Жестикуляция оратора должна быть …
|
|
|
естественной |
|
|
|
умеренной |
|
|
|
однообразной |
|
|
|
резкой |
Логическими являются аргументы …
|
|
|
к существу дела |
|
|
|
к публике |
|
|
|
к силе |
|
|
|
к выгоде |
В заключительной части выступления следует …
|
|
|
сделать обобщающий вывод |
|
|
|
обосновать актуальность темы |
|
|
|
вспомнить что-либо дополнительно |
|
|
|
извиниться перед аудиторией по какому-либо поводу |
В конце выступления следует …
|
|
|
сделать обобщающий вывод |
|
|
|
поблагодарить аудиторию за внимание |
|
|
|
извиниться по какому-либо поводу – неправильно |
|
|
|
вспомнить что-либо дополнительно |
Предложенный текст относится к _______________ красноречию Хотя закон не предусматривает какого-то особенного предупреждения об ответственности за дачу ложных показаний родственников, свойственников, друзей сторон по делу, согласитесь: предвзятый подбор истцом своих свидетелей требует и должного внимания от судей к содержанию их показаний.
|
|
|
судебному |
|
|
|
социально-политическому |
|
|
|
социально-бытовому |
|
|
|
духовному |
Любой участник коммуникации должен исходить из интересов дела, а не из своих собственных интересов. В этом заключается суть принципа …
|
|
|
децентрической направленности |
|
|
|
равной безопасности |
|
|
|
кооперации |
|
|
|
вежливости |
Обвинительная речь является жанром __________________ красноречия.
|
|
|
судебного |
|
|
|
духовного |
|
|
|
социально-бытового |
|
|
|
социально-политического |
В данном тексте использован ___________ метод изложения материала.
Успеху выступления способствует такой приём, как диалогизация. При этом элементы диалога могут использоваться не только в виде вопросительных предложений или вопросно-ответного единства, но и в имитации диалога с воображаемым оппонентом. Говорящий в ходе выступления встаёт на точку зрения предполагаемого оппонента, слушателя, и часть текста строится с чужой точки зрения, а затем оратор либо присоединяется к ней и уточняет её, либо опровергает.
|
|
|
дедуктивный |
|
|
|
индуктивный |
|
|
|
Ступенчатый – неправильно |
|
|
|
концентрический |
В данном тексте использован приём привлечения внимания, который определяется как … Как же нужно бороться за чистоту, точность и правильность языка? Необходимо широкое, общенародное распространение научных сведений о законах и правилах русского языка, о его стилистических богатствах, о путях его развития, об огромной роли языка как средства познания. Необходимо воспитание эстетического чутья языка и глубокого сознания ответственности за честное и чистое обращение с ним.
|
|
|
вопросно-ответный ход рассуждения |
|
|
|
риторический вопрос |
|
|
|
апелляция к событиям |
|
|
|
обращение к аудитории |
Текст, взятый вместе с условиями его создания и соотнесённый с говорящим человеком, определяется как …
|
|
|
дискурс |
|
|
|
речевое событие – неправильно |
|
|
|
речевая ситуация |
|
|
|
речевое взаимодействие |
Жесты, которые передают различные чувства, называются …
|
|
|
эмоциональными |
|
|
|
символическими |
|
|
|
указательными |
|
|
|
ритмическими |
Правильным является утверждение, согласно которому при подготовке речи следует …
|
|
|
подобрать максимум материала для выступления |
|
|
|
подобрать минимум материала для выступления |
|
|
|
начать с поиска литературы по теме выступления – неправильно |
|
|
|
обсудить основные мысли выступления с кем-либо |