Кафедра пропедевтики детских болезней и педиатрии

Дисциплина педиатрия__________________________

Специальность лечебное дело 060101.65___________

Факультет лечебный____________________________

Курс V Семестр IX ________________________

Количество часов 4,5 часa _______________________

Методическая разработка практических занятий для студентов

Практическое занятие №3

Тема: Диффузные болезни соединительной ткани (системная красная волчанка, системная склеродермия, дерматомиозит). Ювенильный ревматоидный артрит (ЮРА).

Цель занятий: научить студентов выявлению симптомов поражений, лабораторно-инструментальной диагностике, лечению диффузных болезней соединительной ткани и ревматоидного артрита.

Базисные знания:

1. Строение и функции соединительной ткани; эмбриогенез соединительной ткани (Нормальная физиология. Учебник для вузов. / Под редакцией академика РАМН Б.И. Ткаченко. – 2-ое издание исправленное и дополненное. М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2005 – 920с.; Физиология плода и детей/ А.С. Батуев, В.Д. Глебовский, В.А. Жданов и др. Под редакцией В.Д. Глебовского М.: Медицина, 1988 – 224с.).

2. Фармакология: нестероидные противовоспалительные препараты; цитостатики; стероиды; иммуномодуляторы (Фармакология: учебник для вузов / Д.А. Харкевич – 10-е издание, исправленное, переработанное и дополненное М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 – 752с.).

Продолжительность занятий: 4,5 часа.

Место проведения занятий: МУЗ ДГКБ № 8.

Методическое и материально-техническое оснащение:

• Методическая разработка практического занятия;

• Больные для курации в отделении;

• Фотографии больных с описанием клинических случаев

• Набор ситуационных задач;

• Классификации диффузных болезней соединительной ткани (системной склеродермии, системной красной волчанки, дерматомиозита), ЮРА;

• Тест-контроль для студентов;

• Видеофильм «Клиника диффузных заболеваний соединительной ткани».

Хронокарта занятия.

Этапы занятий		Длительность этапа
Вступительное слово преподавателя		10 мин.
Контроль исходного уровня знаний		20 мин.
Обсуждение вопросов этиологии, патогенеза, клиники диффузных болезней соединительной ткани и ЮРА.		25 мин
Курация больного: Формирование умения обследовать больного, интерпретировать данные физикального, лабораторного и инструментального исследований, а также формулировать клинический диагноз и определять лечебную тактику		70 мин
Совместный обход и обсуждение больных	70 мин.
Итоговый контроль (решение задач, проведение дифференциального диагноза, выбор метода лечения).	20 мин
Заключительное слово преподавателя. Задание на дом.	10 мин.

Содержание темы – приложение №1

Студент должен знать

1. строение и функции соединительной ткани

2. эмбриогенез соединительной ткани

3. нестероидные противовоспалительные препараты; цитостатики; стероиды; иммуномодуляторы

4. этиологию и патогенез диффузных болезней соединительной ткани

5. этиологию и патогенез ЮРА

6. клинические симптомы диффузных болезней соединительной ткани и ЮРА

7. основные критерии постановки диагноза диффузных болезней соединительной ткани и ЮРА

8. классификацию диффузных болезней соединительной ткани и ЮРА

9. лабораторные критерии постановки диагноза диффузных болезней соединительной ткани и ЮРА

10. принципы терапии диффузных болезней соединительной ткани и ЮРА

11. диспансеризацию детей с диффузными болезнями соединительной ткани и ЮРА

Студент должен уметь

1. собрать и оценить анамнез жизни, выявить факторы, способствующие возникновению диффузных болезней соединительной ткани, ЮРА;

2. диагностировать патологические синдромы, характерные для диффузных заболеваний соединительной ткани;

3. диагностировать патологические синдромы, характерные для ЮРА;

4. проводить дифференциальную диагностику диффузных заболеваний соединительной ткани;

5. проводить дифференциальную диагностику ЮРА с другими артритами;

6. составлять план обследования при диффузных болезнях соединительной ткани;

7. составлять план обследования больного с ЮРА;

8. оценить лабораторные и инструментальные данные;

9. составлять план лечения.