
- •Введение
- •Вопросы и задания к лабораторным занятиям
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания для подготовки к терминологическому диктанту
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания для подготовки к терминологическому диктанту
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания для подготовки к терминологическому диктанту
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания для подготовки к терминологическому диктанту
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания для подготовки к терминологическому диктанту
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания для подготовки к терминологическому диктанту
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания для подготовки к терминологическому диктанту
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания для подготовки к терминологическому диктанту
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания по «слепым» рисункам
- •1. Рассмотрите рисунки 56-61 и сделайте к ним соответствующие подписи.
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания по «слепым» рисункам
- •1. Рассмотрите рисунки 62-63 и сделайте к ним соответствующие подписи.
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
- •Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
- •Задания по «слепым» рисункам
- •Практические задания для проверки умений работать с микроскопом
- •Литература
- •Приложение
- •Семинарские занятия
Вопросы и задания для подготовки к устному контролю знаний
Что такое лишайник?
Охарактеризуйте систематическое положение компонентов.
Охарактеризуйте морфологические типы талломов лишайников.
Охарактеризуйте анатомическое строение талломов лишайников.
Укажите различия анатомического строения в зависимости от морфологического типа таллома.
Какие способы размножения характерны для лишайника как целостной ассоциации?
Как размножаются грибы и водоросли, входящие в тело лишайника?
Назовите известных ученых, изучавших лишайники.
Какова классификация лишайников?
Охарактеризуйте роль лишайников в природе и использование человеком.
Назовите наиболее часто встречающиеся лишайники местной лихенобиоты.
Задания для подготовки к терминологическому диктанту
Объясните термины: симбиотрофизм, микобионт, фотобионт, фикобионт, лишайниковые вещества, жировые гифы, ищущие гифы, охватывающие гифы, двигающие гифы, накипные или корковые талломы, листоватые талломы, кустистые талломы, подеции, сцифы, пролиферация, реснички, гомеомерные, гетеромерные, верхняя кора, альгальный слой, сердцевина, ризоиды, ризины, гомф, псевдогомф, соредии, сорали, изидии, лобули, эпитеций, теций, гипотеций, плодущий диск, валик, слоевищный край апотеция, собственный край апотеция, леканоровый апотеций, биаторовый апотеций, лецидеевый апотеций, биполярные споры, муральные споры, прототаллом, пикниды (пикнидии), пикноконидии, эпилиты, эпигейные лишайники (эпигеиды), эпифитные (эпифиты), эпифилльные, эпиксильные, эврисубстратные лишайники.
Задания по «слепым» рисункам
1. Рассмотрите рисунки 37-40 и сделайте к ним соответствующие подписи.
2. Рассмотрите рисунки 37-38. Соотнесите анатомическую структуру и морфологический тип таллома.
Рис. 37.1. Морфологические формы слоевища лишайника. |
Рис. 37.2. Структуры прикрепления слоевища листоватых лишайников (по М.М. Голлербаху и др. 1977) |
|||
|
Рис. 38. Анатомическое строение слоевища лишайника.
|
|
||
|
|
|
||
|
Рис. 40. Апотеции разного типа у лишайников. |
|
Вопросы и задания к теме «Отдел Оомикота (Оomycota)»
Вопросы для подготовки к тестовому контролю знаний
Какие типы вегетативного тела имеются у представителей отдела Oomycota?
Какие вещества входят в состав клеточной оболочки оомикот?
Какое органическое вещество является запасным продуктом оомикот?
Какую форму имеют митохондриальные кристы оомикот?
Через какой промежуточный продукт идет синтез аминокислоты лизина у оомикот?
В каких средах обитают представители отдела Oomycota?
Какой образ жизни ведут оомикоты – обитатели водной среды?
Какой образ жизни ведут оомикоты – обитатели наземной среды?
Как изменился образ жизни оомикот при переходе к наземной среде обитания?
Какими спорами происходит бесполое размножение водных и части наземных оомикот?
Сколько и каких жгутиков имеют зооспоры оомикот?
Какая структура жгутика является важнейшим критерием царства Chromista?
Какая структура выполняет функцию конидии у наземных оомикот?
Что такое дипланетизм зооспор у оомикот?
Что такое диморфизм зооспор у оомикот?
Какой внешний вид имеет первичная зооспора оомикот?
Какие функции выполняет первичная зооспора оомикот?
Какой внешний вид имеет вторичная зооспора оомикот?
Какие функции выполняет вторичная зооспора оомикот в отличие от первичной?
Каким способом идет спорообразование у оомикот?
У грибов каких отделов спообразование происходит по способу рассечения цитоплазмы?
Какие типы полового процесса характерны для оомикот?
Чем сифоногамия (своеобразная оогамия) оомикот отличается от типичной оогамии?
Что формируется у оомикот внутри оогония в результате полового процесса?
Что является стадией переживания неблагоприятных условий у оомикот?
В результате какого типа клеточного деления, и какой структурой прорастают ооспоры после периода покоя?
Какой набор хромосом имеют оомикоты на вегетативной стадии?
В какой период происходит редукционное деление ядер?
Как называется тип жизненного цикла оомикот?
Сколько и какие классы входят в отдел Oomycota?
Какие признаки являются критериями выделения порядков?
Сколько порядков выделяют в классе Oomycetes?
Какое важнейшее направление прослеживается в эволюции класса Oomycetes?
Какой порядок класса Oomycetes объединяет в основном водные грибоподобные организмы с хорошо развитым ценоцитным мицелием?
Какой порядок класса Oomycetes объединяет в основном наземные паразиты цветковых растений с хорошо развитым ценоцитным мицелием?
Какие особенности имеет вегетативное тело у сапролегниевых оомицетов?
Какие особенности имеет вегетативное тело у большинства пероноспоровых оомицетов?
Какую форму имеют зооспорангии у водных сапролегнивых, где они формируются, каким способом прорастают (на примере рода Saprolegnia)?
Какие приспособления в способе распространения спор должны были произойти при освоении оомикотами наземной среды обитания?
Какие изменения произошли в форме зооспорангия, месте его формирования и способах прорастания у наземных оомикот – паразитов растений (на примере рода Phytophthora)?
Какие изменения в структуре анаморфы позволили оомикотам перейти от распространения спор водой к таковому с помощью ветра?
Какие особенности строения и функционирования зооспорангиев фитофторы можно рассматривать как приспособление к наземному образу жизни?
Как гифа пероноспоровых грибоподобных организмов проникает в ткани растений?
Как изменились биологические требования у пероноспоровых грибоподобных организмов – облигатных паразитов наземных растений?
Где формируются органы полового размножения у сапролегниевых?
Какое строение имеют антеридии сапролегниевых грибоподобных оомикот?
Какое строение имеют оогонии сапролегниевых грибоподобных оомикот?
Сколько яйцеклеток формируется в оогонии сапролегниевых и какая часть цитоплазмы идет на их формирование?
Сколько яйцеклеток формируется в оогонии пероноспоровых и какая часть цитоплазмы идет на их формирование?
Чем прорастает ооспора в цикле развития Saprolegnia parasitica?
К какому порядку относится Phytophthora infestans?
Какую болезнь вызывает Peronospora destructor?
53. Какие признаки оомикот указывают на их сходство с представителями царства Mycota?
54. Какие признаки оомикот указывают на их принадлежность к царству Chromista или Stramenopila?