2.3.3 Виды понятий по характеру элементов объёма

В теме «Умозаключение» Вы узнаете о такой распространённой логической ошибке как «учетверение термина». Причин у данной ошибки, которую нередко искушённые спорщики используют в спо-

рах как элементарную уловку, несколько. Одна из них - непонима-

ние разницы между употреблением понятий в собирательном и раз-

делительном смыслах.

Собирательные - это понятия, элементы объёма которых со-

ставляют множество однородных объектов: «лес», «библиотека»,

«парламент», «флот», «толпа».

Разделительные - понятия, элементы объёма которых не пред-

ставляют собой множеств однородных объектов: «человек»,

«профессор», «логика», «справедливость».

Поясним.

Понятие «библиотека» обозначает «учреждение, которое собира- ет и хранит книги, журналы, газеты, рукописи и выдаёт их читате- лям». Признаки, перечисленные в данном понятии, не относятся ни к одной книге, ни к журналу. Они характеризуют только библиоте- ку как целое. Если, допустим, библиотека имеет признак «публич- ная», то этот признак не распространяется на каждую единицу хра- нимого в ней материала.

Объясняется это тем, что совокупность предметов способна при- обретать свойства, которых лишены входящие в неё предметы. Так ни один корабль флота не обладает признаками флота. Ни одно де- рево не обладает признаками леса.

В разделительных же понятиях любой признак распространяется на каждый элемент объёма понятия. Понятие «добросовестный че- ловек» означает, что каждый человек, мыслимый в данном понятии, является добросовестным.

Как научиться легко и быстро отличать разделительные понятия от собирательных?

С помощью слова «каждый». Поставьте вопрос, каждый ли эле-

мент выраженного в понятии множества имеет его признак?

Рассмотрим, например, понятие «граждане России» в выражении

«граждане России честно исполняют все свои гражданские обязан- ности». Ясно, что здесь оно употреблено в собирательном значении, так как, добровольное и полное соблюдение своих обязанностей, увы, характерно далеко не каждому гражданину России.

37

С какими трудностями можно встретиться при данной классифи-

кации понятий?

С подвижностью понятий и с различными их смыслами в различ-

ных ситуациях.

Так, понятие «лес» в выражениях «Лес - наше богатство» или

«Шумел сурово брянский лес»» употребляется в собирательном зна- чении, а в выражении «В лесу услышим пенье птиц», скорее всего, в разделительном значении.

Понятие «флот» в выражении «флот неотвратимо приближался к своей гибели» имеет собирательное значение, а в выражении «Фло- тами командуют, как правило, опытные флотоводцы» - в раздели- тельном.

2.4 Отношения между понятиями

Предметы и события мира находятся в определённой взаимосвязи и взаимообусловленности. Эти объективные связи находят своё от-

ражение в отношениях между понятиями. Всё многообразие этих

отношений важно уметь классифицировать. По содержанию все по-

нятия условно можно разделить на сравнимые и несравнимые.

Рассмотрим сначала несравнимые понятия.

Несравнимые - это понятия, далёкие по смыслу друг от друга и в содержании которых нет ни одного общего признака.

Например: «любовь» и «галактика», «государство» и «насеко-

мое», «ответственность» и «романс», «ваучер» и «приватизация».

В народе споры по несравнимым вещам оценивают поговоркой

«В огороде бузина, а в Киеве - дядька».

Деление на сравнимые и несравнимые понятия носит весьма ус- ловный характер, так как степень несравнимости тоже бывает раз- личной.

Московский логик Иванов Е.А. приводит в своём учебнике «Ло-

гика» следующий симпатичный иллюстративный материал:

«Что общего, например, между столь, казалось бы, различными понятиями как «космический корабль» и «авторучка», кроме неко- торого внешнего сходства в форме. А между тем и то и другое - творения человеческого гения. Что общего между понятиями

«шпион» и «буква Ъ»? Как будто ничего. Но вот какую неожидан- ную ассоциацию они вызвали у А. С. Пушкина: «Шпион подобен бук- ве Ъ. Они нужны в некоторых только случаях, но и тут можно без них обойтися, а они привыкли всюду соваться». Значит, общим при- знаком является «необходимые иногда».

38

Или что общего в таких понятиях как «поощрение» и «кани- фоль»? Кажется, ничего. А вот как замечательно связал их воедино знаменитый Козьма Прутков: «Поощрение столь же необходимо гениальному писателю, сколь необходима канифоль смычку виртуо- за». Оказывается, и то и другое - социально необходимые вещи!

Кстати, у Козьмы Пруткова немало и других подобных афориз- мов, основанных на неожиданном сближении далёких по содержа- нию понятий:

- «болтун» и «маятник» («болтун подобен маятнику: тот и дру-

гой надо остановить»);

- «специалист» и «флюс» («специалист подобен флюсу: полнота его односторонняя»);

- «сигара» и «земной шар» («добрая сигара подобна земному ша-

ру, она вертится для удовольствия человека»);

- «кисть» и «меч» («на беспристрастном безмене истории кисть Рафаэля имеет одинаковый вес с мечом Александра Македонско- го»);

- «мудрость» и «черепаховый суп» («мудрость, подобно черепа-

ховому супу, не всякому доступна»).

Для развития образного мышления, воображения, чувства юмора упражнения с несравнимыми или, точнее, трудно сравнимыми поня-

тиями, безусловно, интересны и полезны.

Но логика имеет дело преимущественно с понятиями сравнимыми.

Сравнимые - это понятия, имеющие в своём содержании общие существенные признаки: «политика» и «право», «роза» и «берёза»,

«студент» и «спортсмен».

Сравнимые понятия сравниваются по их объёму и для наглядности от-

ношения между ними изображаются с помощью кругов Эйлера.

Сравнимые понятия распадаются на две большие группы поня-

тий: совместимые и несовместимые.