
- •Содержание
- •I. Введение
- •1. Цель дисциплины
- •2. Задачи дисциплины
- •7. Методическая новизна курса
- •II. Распределение часов курса по темам и видам работ Учебно-тематический план занятий
- •III. Содержание курса
- •Раздел I. Введение в юридическую психологию
- •Тема 1. Предмет, цели и задачи юридической психологии
- •Литература
- •Доступность литературы:
- •Тема 2. Юридическая психология в науке и обществе
- •Доступность литературы:
- •Тема 3. Деонтология юридической психологии
- •Литература
- •Тема 4 Методология юридической психологии
- •Раздел II Правовая психология
- •Тема 5 Психические феномены и их проявление в сфере права
- •Тема 6. Правовая психология
- •Тема 7 Личность как объект изучения в юридической психологии
- •Тема 9 Психология юридического труда
- •Раздел III Криминалистическая психология
- •Тема 10 Криминальная психология
- •Тема 11. Психология расследования
- •Тема 12 Психология преступления
- •Раздел IV Судебная психология
- •Тема 13 Основы психологии следственной деятельности
- •Тема 14 Судебно-психологическая экспертиза
- •Раздел V Исправительная (пенитенциарная) психология
- •Тема 15
- •Тема 16 Психология правозащитной деятельности
- •IV. Программа семинарских занятий
- •Примерные задания для подготовки к семинарским занятиям (для студентов очной формы обучения)
- •Тема 1 Предмет, цели и задачи юридической психологии
- •Тема 3 Деонтология юридической психологии
- •Тема 4 Методология юридической психологии
- •Тема 5 Психические феномены и их проявление в сфере права
- •Тема 7 Личность как объект изучения в юридической психологии
- •Тема 9 Психология юридического труда
- •Тема 10 Криминальная психология
- •Тема 11 Психология расследования
- •Тема 12 Психология преступления
- •Тема 13 Основы психологии следственной деятельности
- •Тема 14 Судебно-психологическая экспертиза
- •Тема 15 Психологические основы ресоииализации осужденных (исправительная психология)
- •Тема 16 Психология правозащитной деятельности
- •2. Примерные задания для подготовки к аудиторным занятиям
- •Тема 1 Предмет, цели и задачи юридической психологии
- •Тема 3 Деонтология юридической психологии
- •Тема 5 Психические феномены и их проявление в сфере права
- •Тема 7 Личность как объект изучения в юридической психологии
- •Тема 10
- •Тема 12
- •Тема 13
- •V. Учебный словарь дисциплины
- •VI. Самостоятельная работа студентов
- •1. Примеры творческие заданий
- •Литература
- •Литература
- •4. Примерные темы контрольной работы
- •6. Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •VI. Контрольные мероприятия
- •VII. Методические рекомендации по подготовке к текущему и рубежному контролю
- •1. Методические рекомендации по подготовке творческого задания
- •2. Методические рекомендации по написанию контрольной работы
- •Методические рекомендации по написанию контрольной работы
- •Методические рекомендации по составлению конспекта
- •VIII. Отчетность
- •IX. Библиографический список
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания:
- •Словари
- •Литература на иностранном языке
- •X. Ресурсное обеспечение дисциплины
- •V. Ресурсное обеспечение Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Учебно-тематический план занятий (заочная форма обучения)
Раздел V Исправительная (пенитенциарная) психология
Тема 15
Психологические основы ресоциализации осужденных (исправительная психология)
Объект, предмет и задачи психолога в уголовно-исполнительной системе РФ.
Прогрессивные системы исполнения уголовных наказаний. Основные направления пенитенциарной психологии в России и за рубежом. Пенитенциарные теории и модели тюремных учреждений, диагностика и классификация заключенных. Кризисные явления в современной отечественной пенитенциарной психологии.
Типологические особенности личности различных категорий осужденных. Типологии осужденных в отечественной науке. Отличительные черты личности осужденного. Проблемы создания социально-психологической типологии осужденных.
Индивидуально-психологические особенности личности осужденного. Психологические особенности осужденных, обусловленные их происхождением, культурой, возрастом и полом. Динамика личности осужденного. Типичные психические состояния осужденных, их причины, сущность, классификация. Управление психическими состояниями в процессе исправления осужденных.
Общая характеристика направленности личности осужденного. Направленность личности как механизм регуляции поведения и деятельности осужденного в условиях исправительных учреждений. Типология осужденных по критерию направленности личности. Изучение, оценка и проблемы переориентации направленности личности осужденного.
Социально-психологические особенности среды осужденных. Общая характеристика криминальной субкультуры: понятие, структура, функции. Стратификация в среде осужденных, остракизм. Групповая нормативно-ценностная ориентация осужденных и ее функции.
Социально-психологические явления в среде осужденных. Динамические социально-психологические явления в среде осужденных: заражение, внушение, подражание. Характеристика динамико-статичных явлений: мнений, настроений, слухов, моды осужденных. Статичные социально-психологические явления в среде осужденных: обычаи и традиции.
Характеристика криминогенного общения в среде осужденных: понятие, признаки, функции и средства. Вербальные и невербальные средства криминогенного общения осужденных. Тезаурус преступного мира. Виды деформации общения осужденных. Способы воздействия на криминогенное общение в условиях пенитенциарных учреждений.
Психология групп и коллективов осужденных. Особенности среды осужденных и ее самоорганизации. Официальная и неофициальная структура среды осужденных. Социально-психологическая структура коллектива осужденных: актив, резерв, пассив. Лидерство в среде осужденных.
Конфликты и групповые эксцессы в среде осужденных. Социально-психологическая динамика развития конфликта и эксцесса, их разрешение и профилактика. Социально-психологические предпосылки разрешения и профилактики конфликтов и групповых эксцессов.
Психологическое обоснование и характеристика основных средств исправления осужденных.
Литература
Основная:
1. Васильев В. Л. Юридическая психология. СПб.: Питер Пресс, 2002. С. 622-649.
2. Еникеев М. И. Общая, социальная и юридическая психология. СПб.: Питер, 2003. С. 473-493.
3. Шиханцов Г. Г. Юридическая психология: Учебник для вузов. М.: Зерцало, 2000. С. 308-340.
Дополнительная:
4. Белобородов А. Г. Динамика «образа права» преступников по мере отбывания наказания в местах лишения свободы // Прикладная психология. 2001. № 1. С. 73-83.
5. Васильев В. Л. Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе / Юридическая психология / Сост. и общ. ред. Т. Н. Курбатовой. СПб.: Питер, 2001. С. 321-331.
6. Шмыков В. И. Индивидуальный стиль коммуникативной активности осужденных // Психологический журнал. 1996. № 3. Т. 17. С. 44-52.
Доступность литературы:
№1,2,3,6 – в библиотеке университета.