
- •Содержание
- •I. Введение
- •1. Цель дисциплины
- •2. Задачи дисциплины
- •7. Методическая новизна курса
- •II. Распределение часов курса по темам и видам работ Учебно-тематический план занятий
- •III. Содержание курса
- •Раздел I. Введение в юридическую психологию
- •Тема 1. Предмет, цели и задачи юридической психологии
- •Литература
- •Доступность литературы:
- •Тема 2. Юридическая психология в науке и обществе
- •Доступность литературы:
- •Тема 3. Деонтология юридической психологии
- •Литература
- •Тема 4 Методология юридической психологии
- •Раздел II Правовая психология
- •Тема 5 Психические феномены и их проявление в сфере права
- •Тема 6. Правовая психология
- •Тема 7 Личность как объект изучения в юридической психологии
- •Тема 9 Психология юридического труда
- •Раздел III Криминалистическая психология
- •Тема 10 Криминальная психология
- •Тема 11. Психология расследования
- •Тема 12 Психология преступления
- •Раздел IV Судебная психология
- •Тема 13 Основы психологии следственной деятельности
- •Тема 14 Судебно-психологическая экспертиза
- •Раздел V Исправительная (пенитенциарная) психология
- •Тема 15
- •Тема 16 Психология правозащитной деятельности
- •IV. Программа семинарских занятий
- •Примерные задания для подготовки к семинарским занятиям (для студентов очной формы обучения)
- •Тема 1 Предмет, цели и задачи юридической психологии
- •Тема 3 Деонтология юридической психологии
- •Тема 4 Методология юридической психологии
- •Тема 5 Психические феномены и их проявление в сфере права
- •Тема 7 Личность как объект изучения в юридической психологии
- •Тема 9 Психология юридического труда
- •Тема 10 Криминальная психология
- •Тема 11 Психология расследования
- •Тема 12 Психология преступления
- •Тема 13 Основы психологии следственной деятельности
- •Тема 14 Судебно-психологическая экспертиза
- •Тема 15 Психологические основы ресоииализации осужденных (исправительная психология)
- •Тема 16 Психология правозащитной деятельности
- •2. Примерные задания для подготовки к аудиторным занятиям
- •Тема 1 Предмет, цели и задачи юридической психологии
- •Тема 3 Деонтология юридической психологии
- •Тема 5 Психические феномены и их проявление в сфере права
- •Тема 7 Личность как объект изучения в юридической психологии
- •Тема 10
- •Тема 12
- •Тема 13
- •V. Учебный словарь дисциплины
- •VI. Самостоятельная работа студентов
- •1. Примеры творческие заданий
- •Литература
- •Литература
- •4. Примерные темы контрольной работы
- •6. Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •VI. Контрольные мероприятия
- •VII. Методические рекомендации по подготовке к текущему и рубежному контролю
- •1. Методические рекомендации по подготовке творческого задания
- •2. Методические рекомендации по написанию контрольной работы
- •Методические рекомендации по написанию контрольной работы
- •Методические рекомендации по составлению конспекта
- •VIII. Отчетность
- •IX. Библиографический список
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания:
- •Словари
- •Литература на иностранном языке
- •X. Ресурсное обеспечение дисциплины
- •V. Ресурсное обеспечение Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Учебно-тематический план занятий (заочная форма обучения)
Тема 12 Психология преступления
Преступное деяние. Психологические факторы формирования преступного поведения личности. Основные механизмы усвоения преступного поведения. Классическое (Дж. Берковиц) и оперантное обусловливание, научение через наблюдение (Э. Бандура). Когнитивные механизмы (модель К. Доджа и Н. Крика); классификация преступников, совершивших умышленные убийства Кудрявцева И. А. и Ратиновой Н. А. Преступление как результат эмоционального возбуждения (Дж. Доллард, Д. Зилльман, теория фрустрации - агрессии).
«Индивидуальный подход» к изучению преступного поведения. Связь биологических врожденных, приобретенных и ситуативно возникающих, социодемографических и психологических (личностных черт, мотивации, ценностей, особенностей правосознания) характеристик человека с вероятностью совершения им преступлений.
Потребности, потребностное состояние, мотивы и цели деятельности. Мотивационная сфера личности. Этапы преступного поведения: мотивационный и этап реализации принятого решения. Психологические особенности преступного поведения при различных формах вины.
Отчуждение личности как источник преступного поведения. Отчуждение и преступление. Преступное поведение как реализация отчуждения. Образ жизни преступников. Значимость тревожности. Мотивы преступного поведения.
Типы жертв. Последствия совершения преступления для жертв, друзей и родственников, свидетелей, психологов и социальных работников.
Личность преступника как источник преступного поведения. Понятие психических аномалий, их место в структуре личности преступника. Психопатические расстройства, их влияние на поведение преступника.
Психология преступников с акцентуациями характера.
Агрессивность, жестокость в структуре личности преступника. Виды агрессии. Психологические типы преступников. Психологические черты личности преступника. Насильственные, корыстные и корыстно-насильственные типы преступников. Типология преступников по содержанию ценностно-ориентационной направленности. Типология преступников по степени общественной опасности.
Механизмы виктимизации, психология жертвы и виктимного поведения.
Серийные преступления: психолого-криминалистический анализ. Типовой портрет серийных преступников.
Западная модель поискового психологического портрета как метод установления серийного преступника. Типовой портрет российских убийц-серийников. История и практика разработки поискового психологического портрета в России. Психологические индикаторы и их криминалистическое значение.
Серийные убийства на сексуальной почве.
Литература Основная:
1. Антонян Ю.М. Почему люди совершают преступления. Причины преступности. М., 2005. С.45-88.
2. Васильев В.Л., Мамайчук И.И. Анализ личности несовершеннолетних жертв половых преступлений // Вопросы психологии. 1993. № 1.С. 61-68.
3. Кудрявцев И.А. Нравственная сфера сознания ограниченно вменяемых правонарушителей // Психологический журнал. 2007. № 2. С. 78-95.
4. Кузнецова С.О. Психологические особенности враждебности при психической патологии // Вопросы психологии. 2007. № 5. С. 89-100.
5. Пирожков В.Ф. Криминальная психология. М.: Ось-89, 1998. С. 115-187.
6. Социальная психология агрессии / Б. Крэйхи. СПб.: Питер, 2003. С. 243-266.
Дополнительная:
7. Кудрявцев И.А., Семенова О.Ф. Смысловая сфера несовершеннолетних с психическими расстройствами, совершивших насильственные правонарушения // Психологический журнал. 2002. № 3. С. 54-62.
8. Марков М.М. Корни и психология террора // Психология террористов и серийных убийц. Мн.: Харвест, 2004. С. 34-65.
9. Могильнер М. И. Мифология подпольного человека. СПб.: НЛО, 2001.
10. Ольшанский Д. В. Психология террориста // Психология террористов и серийных убийц. Мн.: Харвест, 2004. С. 10-67.
Антонян Ю. М., Гульдан В. В. Личность преступника с психическими аномалиями / Юридическая психология / Сост. и общ. ред. Т. Н. Курбатовой. СПб.: Питер, 2001.
Доступность литературы:
№1,2,3,4,5,6,7 – в библиотеке университета.