Рекомендации по выполнению контрольной работы.

Контрольная работа – одна из форм самостоятельной работы студентов, выполняемых письменно, имеющая целью обнаружить степень понимания знаний, приобретенных студентами в ходе изучения курса.

Контрольная работа расценивается как контрольное мероприятие и состоит из одного задания, в рамках которого студентам необходимо проявить как теоретические знания (понимание сути исследуемой проблемы), так и практические навыки анализа и аргументации.

Выбор задания для контрольной работы осуществляется самостоятельно.

Контрольная работа состоит из двух частей:

- 1-ая часть (теоретическая) – раскрыть любой вопрос на выбор из списка вопросов к экзамену;

- 2-ая часть (практическая) – выполнить на выбор любое задание из ниже перечисленных:

1) разработать модель мотивации для конкретного вида трудовой деятельности;

2) составить профессиограмму для промышленного психолога.

Оформление контрольной работы должно соответствовать требованиям, предъявляемым к работам, которые относятся к категории научных работ, направляемых в печать.

Объем контрольной работы – 18-20 страниц печатного текста, включая список литературы (объем возможных приложений не учитывается);

Нумерация страниц сквозная, включая приложения;

Формат текста: Word for Windows – 98, 2000. Формат страницы – А4;

Шрифт: - Times New Roman; размер (кегль - 14);

Поля: слева - 2,5 см; справа – 1 см; сверху – 2,5 см; снизу – 2 см;

Межстрочный интервал полуторный. Тема контрольной работы пишется заглавными буквами. Между названием темы и текстом – пустая строка;

Ссылки на литературу проставляются в квадратных или круглых скобках.

Структура контрольной работы

Традиционный план контрольной работы состоит из следующих разделов:

Введение.

1. Состояние проблемы в теории и практике; фактология.

Выводы – Заключение.

Возможна также и другая композиционная структура контрольной работы, основными элементами которой в порядке их расположения являются следующие:

1. Титульный лист.

2. Оглавление.

3. Введение.

4. Главы основной части.

5. Заключение.

6. Библиографический список.

P.S. Необходимо провести теоретический анализ состояния проблемы в целом (как в отечественной, так и зарубежной психологии). При этом можно использовать хрестоматии, монографии, а также научные журналы по соответствующей тематике.

IX. Отчетность

Студентов очной формы обучения
Вид отчетности	Отчетный семестр	Сроки проведения
Экзамен	5	Экзаменационная сессия

Студентов заочной формы обучения
Вид отчетности	Отчетный семестр	Сроки проведения
Экзамен	7	Экзаменационная сессия

Требования к проведению сессионной отчетности по дисциплине:

Студенты очной и заочной формы обучения допускаются к прохождению сессионной отчетности по дисциплине при условии выполнения следующих требований:

- активная работа на семинарских занятиях;

- подготовка эссе (по проблеме);

- участие в плановых коллоквиумах;

- написание и защита реферата;

- выполнение плановой контрольной работы;

- выполнение планового теста;

Сессионный контроль знаний студентов по дисциплине проводится в форме экзамена.

Экзамен проводится в устной форме (по билетам).

Экзаменационный билет содержит два вопроса теоретического характера.

В ходе экзамена студенту задаются:

- основные вопросы (по вопросам, указанным в билете; уточняют содержание ответа студента).

Если результаты ответов студента не могут быть оценены положительно, ему задаются:

- дополнительные вопросы (по всему учебному материалу курса; проверяют знание студентам других экзаменационных вопросов).

Критерии оценивания ответа студента на экзамене:

Для того чтобы получить положительную оценку на экзамене, студент должен:

■ дать полные ответы на оба вопроса билета (и, если они будут заданы, – на дополнительные вопросы по билету); понимать сущность проблемы, приводить примеры – оценка «отлично»;

■ дать полный ответ на один из вопросов билета; второй вопрос раскрыть не полностью, но дать ответы на дополнительные вопросы (по билету) – оценка «хорошо»;

■ дать неполный ответ на один из вопросов билета (не ответить на другой вопрос); ответить на дополнительные вопросы (по всему материалу курса) – оценка «удовлетворительно».

Отрицательная оценка («неудовлетворительно») выставляется студенту, если он не ответил ни на один вопрос билета; не ответил на дополнительные вопросы (по всему материалу курса).

В ответе студента на экзамене оцениваются:

1) аргументированность ответов на вопросы билета (изложение идей, понятий, фактов и т.д., которое демонстрирует понимание учебного материала);

2) полнота и одновременно лаконичность ответа студента;

3) умение связать теорию с практикой;

4) логичность изложения учебного материала.

При оценивании ответов студента на экзамене учитывается:

□ знание материала лекционного курса;

□ знание обязательной литературы.