Раздел IV. Психология межэтнических отношений

Тема 12. Межэтнические и межличностные отношения

Межэтническая дифференциация-сопоставление и противопоставление. Когнитивный и аффективный компоненты этнической идентичности. Этнические стереотипы и механизм стереотипизации. Этническая толерантность. Ритуалы и обряды. Межэтнические контакты. Смешанные браки. Биэтническая идентичность в мультикультурном обществе.

Тема 13. Межгрупповое восприятие в межэтнических отношениях

Межкультурная адаптация, психологическая аккультурация, приспособление к новой культурной среде. Культурный шок. Мотивация миграционного поведения. Миграция как переживание депривации и изоляции. Психические расстройства и психологические проблемы вынужденных мигрантов. Кризис идентичности. Формы и методы культурно-ориентированной психологической помощи. Модель культурного научения и кросс-культурные тренинги.

Тема 14. Межэтнические конфликты

Этническая напряженность и этнические конфликты. Психологические аспекты межэтнического конфликта. Стереотипы в межэтнических конфликтах. Этноцентристские атрибуции. «Концепции заговора» и межэтнический конфликт. Проблема межэтнических конфликтов (геноцид, ассимиляция, сегрегация, интеграция; факторы, способствующие интеграции). Способы разрешения межэтнических конфликтов. Национальные стили ведения переговоров. Психологические модели урегулирования этнических конфликтов: а)информационная модель; б)модель контакта; в)переориентация человеческой агрессии; г) введение надгрупповых целей; д)достижение надгрупповых и пересекающихся идентичностей

Литература

Основная:

1. Павленко Н.В. Таглич С.А. Общая и прикладная этнопсихология:Учеб.пособ.-М.:Т-во научн. изд-й КМК, 2005

2. Платонов Ю.П. Этнический фактор. Геополитика и психология. СПб, 2002г.

3. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология:Учеб. Для вузов/Т.Г. Стефаненко.-4-е изд-е испр. И доп.-М.:Аспект Пресс, 2009

Дополнительная:

1. КрыськоВ.Г. Этнопсихология и межнациональные отношения. М., 2002.

2. Платонов Ю.П. Этническая экспансия.-СПб.: Речь, 2011

3. Этнотолерантность подростка Словарь/ под общ. Ред. А.Г. Козловой.-Речь,2007

IV. Программа семинарских занятий

Раздел I. Место этнопсихологии в системе научного знания

Тема 3. Методы исследования в этнопсихологии

Основные понятия и персоналии : основные методы исследования в этнопсихологии

Задание: Выявить специфику основных методов, используемых в этнопсихологических исследованиях

Вопросы:

1.Метод наблюдения в этнопсихологических исследования.

2. Метод опроса в этнопсихологии.

3.Контент-анализ.

4.Семантический дифференциал.

5.Региональная картотека человеческих отношений.

6.Анализ продуктов деятельности в этнопсихологии.

7.Тесты в этнопсихологии.

8.Метод «подбора черт» и «свободного описания».

9.Эксперимент в этнопсихологии.

10.Формирующие и корректирующие методы в этнопсихологии.

11.Специфика проведения этнопсихологического исследования.

Результат:

В результате освоения содержания занятия студенты

• знают специфику основных методов, используемых в этнопсихологических исследованиях;

• понимают механизм выбора и применения различных методов;

• умеют определять предполагаемые результаты применяемых методов

Литература

Основная:

1. Павленко Н.В. Таглич С.А. Общая и прикладная этнопсихология:Учеб.пособ.-М.:Т-во научн. изд-й КМК, 2005

2. Платонов Ю.П. Этнический фактор. Геополитика и психология. СПб, 2002г.

3. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология:Учеб. Для вузов/Т.Г. Стефаненко.-4-е изд-е испр. И доп.-М.:Аспект Пресс, 2009

Дополнительная:

1. КрыськоВ.Г. Этнопсихология и межнациональные отношения. М., 2002.

2. Платонов Ю.П. Этническая экспансия.-СПб.: Речь, 2011

3. Этнотолерантность подростка Словарь/ под общ. Ред. А.Г. Козловой.-Речь,2007