
- •I. Введение
- •2. Задачи дисциплины
- •3. Место дисциплины в программе общей и специальной подготовки студентов и ее связь с другими дисциплинами
- •6. Требования к уровню освоения содержания курса
- •7. Методическая новизна курса
- •II. Учебно-тематический план занятий очная форма обучения
- •Учебно-тематический план занятий заочная форма обучения
- •III. Содержание курса
- •Тема 1. Экономическая психология как наука
- •Тема 2. Экономическое поведение
- •Тема 3. Психология предпринимательства
- •Тема 4. Психология денег и инвестиционной деятельности
- •Тема 5. Психология поведения на рынке труда и в сфере производства
- •Тема 6. Экономическая психология управления
- •IV. Учебный словарь дисциплины
- •V. Планы семинарских занятий
- •1. Примерные темы, вопросы и задания для подготовки к семинарским занятиям
- •Тема 1. Экономическая психология как наука
- •Тема 2. Экономическое поведение
- •Тема 3. Психология предпринимательства
- •Тема 4. Психология денег и инвестиционной деятельности
- •1.Примерная тематика рефератов
- •3. Примерные вопросы для подготовки к зачету (для очной и заочной форм обучения)
- •4. Примерные темы контрольных работ (предусмотрены для заочной формы подготовки)
- •VI.Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1. Методические рекомендации для написания контрольных работ
- •VII. Отчетность
- •VIII. Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •IX. Ресурсное обеспечение
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
« Экономическая психология»
для студентов специальности 030301 «Психология»
специализация «Социальная психология»
очной и заочной форм обучения
|
Разработчик Романова И.Е., кандидат философских наук, доцент
|
Екатеринбург
2010
|
УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе _________________ И. К. Кощеева (подпись) «______» __________ 20 ____ г. (дата)
|
ПРИНЯТО: Ученым советом Факультета социальной психологии |
|
РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТИ: Решением кафедры социальной психологии Протокол заседания № _1
от «__26__» __сентября__ 2010_ г.
|
|
© НОУВПО Гуманитарный университет
© Романова И.Е., 2010
Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономическая психология» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания по дисциплине и уровню подготовки дипломированного специалиста по специальности 030301 «Психология».
Дисциплина относится к национально-региональному компоненту цикла ОПД дисциплины по выбору учебного плана.
Форма обучения |
очная
|
Семестр (семестры)
|
IX семестр |
Трудоемкость дисциплины |
40 часов, в том числе: |
Аудиторная работа: |
16 час. |
Лекций: |
8 час. |
Семинаров: |
8 час. |
Самостоятельная работа Рефераты: |
24 час, в том числе: 1 |
Доклады (обзорные, аналитические и др.) |
1 |
Контрольные мероприятия |
|
Коллоквиумы: |
1 (в рамках семинаров) |
Отчетность |
|
Зачет: |
IX семестр |
Форма обучения |
заочная
|
Семестр (семестры)
|
XI семестр |
Трудоемкость дисциплины |
40 часов, в том числе: |
Аудиторная работа: |
12 час. |
Лекций: |
12 час. |
Самостоятельная работа Рефераты: |
28 час, в том числе: 1 |
Контрольные мероприятия |
|
Контрольные работы |
1
|
Отчетность |
|
Зачет: |
XII семестр |
I. Введение
Курс «Экономическая психология» является составной частью подготовки специалистов в области психологии. В период экономических преобразований в России особую актуальность приобретает изучение психологических аспектов экономики. Дисциплина «Экономическая психология» не только освещает «человеческие» последствия социально-экономических изменений, но и фокусирует внимание на экономическом поведении. Учебная программа, составляющая основу учебно-методического комплекса разработана на основе учебного плана специализации «Социальная психология».
1. Цель дисциплины состоит в формировании у студентов целостного представления о психологии предпринимательской деятельности, психологии денег и инвестиционной деятельности, а так же психологии поведения человека на рынке труда.
2. Задачи дисциплины
1) дать представление о развитии экономическо-психологических идей в истории общественной мысли.
2) дать представление об определении психологических детерминант экономического поведения людей.
3) провести социокультурный анализ различных видов экономического поведения, мотивации и стереотипов.
4) рассмотреть психологические основания предпринимательской, инвестиционной, трудовой и управленческой деятельности.
5) дать сравнительный анализ западной, восточной и российской модели экономической культуры и деятельности.
6) проанализировать индивидуальные особенности личности, проявляющиеся в различных видах экономического поведения.
3. Место дисциплины в программе общей и специальной подготовки студентов и ее связь с другими дисциплинами
В качестве основы для данной дисциплины используются такие дисциплины, как социальная психология, социология, культурология, организационная психология, теория управления, психология труда, психология рекламы.
4. Обязательный минимум категорий, требуемый для освоения дисциплины: поведение, сознание, эмоции, аттитюд, атрибуция, власть. мотивация, адаптация, деятельность. лидер, аффилиация
5. Обязательный понятийный минимум дисциплины: экономический человек, рынок, предпринимательство, богатство, бедность, инвестиция, потребительское поведение, управленческие решения, рынок труда,
6. Требования к уровню освоения содержания курса
В результате изучения курса студент должен знать основные этапы становления экономической психологии как науки, основные стадии развития предпринимательства в России, понимать психологические основания предпринимательской деятельности в целом и психологические особенности Российского предпринимательства, знать психологические механизмы влияния денег на формирование личности и социокультурные основания инвестиционной и сберегательной деятельности. Кроме того, студент должен иметь представление о мотивирующих факторах в сфере производства, на рынке труда и в процессе управления.
7. Методическая новизна курса
В качестве приемов активного обучения в рамках курса используется подготовка рефератов и докладов, выполнение упражнений, тестовые проверки знаний.
II. Учебно-тематический план занятий очная форма обучения
№ |
Наименование разделов и тем курса |
ВСЕГО часов |
Лекции |
Семинары |
Самостоятельная работа студентов |
1 |
Экономическая психология как наука |
8 |
2 |
2 |
4 |
2 |
Экономическое поведение |
7 |
1 |
2 |
4 |
3 |
Психология предпринимательства |
7 |
1 |
2 |
4 |
4 |
Психология денег и инвестиционной деятельности |
8 |
2 |
2 |
4 |
5 |
Психология поведения на рынке труда и в сфере производства |
5 |
1 |
|
4 |
6 |
Экономическая психология управления |
5 |
1 |
|
4 |
|
ИТОГО: |
40 |
8 |
8 |
24 |