- •Структура рабочей программы дисциплины (модуля)
- •3. Рецензенты:
- •4. Цели освоения дисциплины:
- •5. Место дисциплины в структуре ооп впо.
- •6.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •8. Содержание дисциплины (модуля).
- •9.Содержание разделов дисциплины.
- •1. Теоретические основы безопасности.
- •2. Опасные ситуации природного и техногенного характера, их предупреждение и защита от них.
- •3. Опасные ситуации в населенном пункте.
- •4.Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них.
- •5 . Государственная система защиты в чс.
- •6. Организация мероприятий по обеспечению безопасности в образовательном учреждении.
- •10.Темы для самостоятельного изучения.
- •11. Образовательные технологии.
- •12.Методические рекомендации по организации изучения дисциплины (модуля).
- •Тема 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности (2 часа)
- •Литература.
- •Тема 2. Опасные ситуации природного характера (2 часа)
- •Литература
- •Тема 3. Опасные ситуации техногенного характера (4 часа)
- •Литература
- •Литература
- •Тема 4. Основы пожарной безопасности (2 часа)
- •Литература
- •Тема 5. Чс социального характера. Криминогенная опасность (2 часа)
- •Литература
- •Тема 6. Безопасность на транспорте (2 часа)
- •Литература
- •Тема 7. Опасные ситуации в населенном пункте (2 часа)
- •Литература
- •Тема 8. Гражданская оборона и ее задачи (2 часа)
- •Литература
- •Тема 9. Современные средства поражения. Защитные сооружения гражданской обороны. Средства индивидуальной защиты (2 часа)
- •Литература
- •Тема 10. Организация гражданской обороны в образовательных учреждениях (2 часа)
- •Литература.
- •Тема 11. Терроризм. Противодействие терроризму (2 часа)
- •Литература.
- •Тема 12. Организация обеспечения безопасности в образовательном учреждении (2 часа)
- •Литература.
- •13. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Литература.
- •Электронные образовательные ресурсы (эор)
- •14. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
- •15. Оценочные средства. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену):
- •16. Методические указания по изучению дисциплины.
- •17. Содержательный компонент теоретического материала.
- •Принципы обеспечения безопасности
- •Литература.
- •Литература.
- •Литература.
- •Литература.
- •Литература.
- •Литература.
- •18. Словарь терминов (глоссарий).
- •19. Балльно-рейтинговая система.
- •Основная образовательная программа по направлению подготовки бакалавриата
- •040100.62 Социология, профиль общий (офо)
- •Технологическая карта
- •Основная образовательная программа по направлению подготовки бакалавриата
- •030600.62 История, профиль общий (офо)
- •Технологическая карта
- •Основная образовательная программа
- •035700 Лингвистика, профиль Перевод и переводоведение
- •Технологическая карта
- •Основная образовательная программа
- •031300.62 Журналистика, профиль Тележурналистика (офо)по направлению подготовки бакалавриата
- •Технологическая карта
6. Организация мероприятий по обеспечению безопасности в образовательном учреждении.
Планирование мероприятий защиты учащихся и персонала в чрезвычайных ситуациях в образовательных учреждениях. Функции заместителя руководителя образовательного учреждения по обеспечению безопасности. Законодательная основа организации ГО в образовательных учреждениях. Структура ГО в образовательных учреждениях. Алгоритм действий учителя при возникновении угрозы возникновения землетрясений, наводнений, смерчей, ураганов, лесных пожаров и др. стихийных бедствий. Первоочередные действия учителя при авариях, катастрофах и других чрезвычайных ситуациях.
Комплекс организационно-профилактических мероприятий в образовательном учреждении по предупреждению и пресечению террористических проявлений. Действия педагогического персонала и учащихся при обнаружении бесхозных вещей и предметов, при получении сообщений о минировании и при эвакуации. Правила поведения лиц, захваченных террористами.
10.Темы для самостоятельного изучения.
№п/п |
Наименование раздела дисциплины |
Тема |
Кол-во час. |
Форма самост. работы |
Форма контроля СР |
1 |
Теоретические основы безопасности жизнедеятельности |
Исторические аспекты изучения безопасности человека. Модель безопасности жизни и деятельности человека.
|
8/6 |
Изучение конспектов, написание рефератов |
Защита рефератов |
2 |
Опасные ситуации природного и техногенного характера, их предупреждение и защита от них
|
Характеристика оползня. Защита от оползня. Характеристика цунами. Предвестники, защита от цунами. Извержение вулкана. Защита населения. Космические опасности. Вероятные опасности природного характера в Мурманской области. Прогноз природных опасностей на территории России в 21-м веке. Охрана окружающей среды от негативных факторов техносферы. Классификация, виды, поражающие факторы и предупреждение взрывов. Психологическая помощь пострадавшим в чрезвычайных ситуациях. Возможные ЧС техногенного характера в Мурманской области. Чернобыльская катастрофа и ее последствия. Системы безопасности атомных электростанций. Радиационная обстановка в Мурманской области – мифы и реальность. Рекомендации по спасению оказавшихся в завале после взрыва. |
8/6 |
Изучение литературы, написание рефератов. |
Защита рефератов |
3 |
Опасные ситуации в населенном пункте |
Аварии на водном транспорте. Действия терпящих кораблекрушение. Характеристика средств спасения на воде. Предупреждение отравлений. Безопасное пользование компьютером. Предупреждение несчастных случаев в местах отдыха. Меры безопасности на водоёмах и на льду. |
8/6 |
Изучение литературы, написание рефератов |
Защита рефератов |
4 |
Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них |
Правовые аспекты и правила самообороны. Средства самозащиты и их использование. Информационный терроризм. Биотерроризм. Ядерный терроризм. Терроризм и религиозный экстремизм. |
8/6 |
Изучение литературы, написание рефератов |
Защита рефератов |
5 |
Государственная система защиты в ЧС |
Международно-правовая регламентация деятельности гражданской обороны. Постановление Правительства Российской Федерации «О порядке отнесения территорий к группам по гражданской обороне» от 3 октября 1998 г. № 1149 . Мероприятия по повышению устойчивости функционирования объектов экономики и жизнеобеспечения населения в военное время и в чрезвычайных ситуациях. Порядок обеспечения населения средствами индивидуальной защиты. Порядок подготовки убежищ и приема населения в убежища. Высокоточное оружие. Принципиально новые виды оружия (сверхвысокочастотное, лазерное, ультразвуковое, биотехнологическое). |
6/6 |
Изучение литературы, написание рефератов |
Защита рефератов |
6 |
Организация мероприятий по обеспечению безопасности в образовательном учреждении |
Назначение, состав и порядок работы штаба гражданской обороны образовательного учреждения. Учебно-тренировочные формирования образовательного учреждения. Работа дежурной диспетчерской службы образовательного учреждения. Действия педагогического персонала по предотвращению паники при взрыве здания.
|
8/6 |
Изучение литературы, написание рефератов |
Защита рефератов |
Через дробь количество часов для специальности 035700.62 Лингвистика, профиль Перевод и переводоведение (ОЗФО)