- •Антикризисное управление
- •Антикризисное управление учебно-методический комплекс
- •Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Содержание дисциплины по гос (100 часов)
- •1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1. Рабочая программа (объем дисциплины 100 ч.)
- •Раздел 1. Научно-методологические основы изучения кризисных явлений (30 часов)
- •Тема 1.1. Введение в антикризисное управление
- •Тема 2.2. Риски в антикризисном управлении
- •Тема 2.3. Стратегия и тактика антикризисного управления
- •Тема 2.4. Инновационная деятельность и инвестиционная политика в антикризисном управлении
- •Тема 2.5. Человеческий фактор антикризисного управления
- •Раздел 3. Правовое и организационно-экономическое регулирование процедур банкротства (несостоятельности) (30 часов)
- •Тема 3.1. Банкротство и ликвидация организаций (предприятий)
- •Тема 3.2. Профсоюзы и зарубежный опыт антикризисного управления, заключение
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
- •2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.2.3. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины
- •Раздел 1. Научно - методологические основы изучения кризисных явлений
- •Раздел 2. Антикризисное управление предприятием
- •Тема 1.1. Введение в антикризисное управление
- •Тема 2.1. Диагностика кризисов в организациях
- •Тема 1.2. Кризисы в социально-экономическом развитии (макроуровень)
- •Тема 2.2. Риски в антикризисном управлении
- •Тема 1.3. Кризисы в развитии организации (микрокризисы)
- •Раздел 3. Правовое и организационно-экономическое регулирование процедур банкротства (несостоятельности)
- •Тема 2.3. Стратегия и тактика антикризисного управления
- •Тема 2.4. Инновационная деятельность и инвестиционная политика в антикризисном управлении
- •Тема 2.5. Человеческий фактор антикризисного управления
- •Тема 3.1. Банкротство и ликвидация организаций (предприятий)
- •Тема 3.2. Профсоюзы и зарубежный опыт антикризисного управления,
- •2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании информационно-коммуникационных технологий
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •2.5.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •Балльно-рейтинговая система Базисный рейтинг - баллы равны 100 баллам, в том числе:
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •3.2. Опорный конспект
- •Раздел 1. Научно-методологические основы изучения кризисных явлений
- •Тема 1.1. Введение в антикризисное управление
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.1
- •Тема 1.2. Кризисы в социально-экономическом развитии (макроуровень)
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.2
- •Тема 1.3. Кризисы в развитии организации (микрокризисы)
- •Стадии развития организации.
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.3
- •Раздел 2. Антикризисное управление предприятием
- •Тема 2.1. Диагностика кризисов в организациях
- •Оценочная шкала вероятности банкротства Альтмана
- •Кризис управления характеризует показатель Аргенти (а-счет)
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.1
- •Тема 2.2. Риски в антикризисном управлении
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.2
- •Тема 2.3. Стратегия и тактика антикризисного управления
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.3
- •Тема 2.4. Инновационная деятельность и инвестиционная политика в антикризисном управлении
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.4
- •Тема 2.5. Человеческий фактор антикризисного управления
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.5:
- •Раздел 3. Правовое и организационно-экономическое регулирование процедур банкротства (несостоятельности)
- •Тема 3.1. Банкротство и ликвидация организаций (предприятий)
- •Вопросы для самопроверки по теме 3.1
- •Тема 3.2. Профсоюзы и зарубежный опыт антикризисного управления, заключение
- •Опыт сша в антикризисном управлении
- •Опыт Германии в антикризисном управлении
- •Опыт Японии в антикризисном управлении
- •Принципы формирования антикризисной команды Ли Якокка
- •Вопросы для самопроверки по теме 3.2
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий (краткий словарь терминов)
- •3.4. Методические указания к выполнению практических занятий
- •Тесты к разделу 2
- •Тесты к разделу 3
- •4.2. Итоговый контроль Вопросы для подготовки к экзамену
- •Раздел 1. Научно-методологические основы изучения кризисных явлений
- •Раздел 2. Антикризисное управление предприятием
- •Раздел 3. Правовое и организационно-экономическое регулирование процедур банкротства (несостоятельности)
- •Содержание
- •1. Информация о дисциплине……………………………………………..….3
- •2. Рабочие учебные материалы………………………………………………5
- •3. Информационные ресурсы дисциплины………………………………...15
- •4. Блок контроля освоения дисциплины………………………….…………56
- •Антикризисное управление учебно-методический комплекс
- •191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, д.5
2.5.1. Практические занятия (очная форма обучения)
Номер раздела
|
Наименование практических занятий |
Кол-во часов |
|
Ауд. |
ДОТ |
||
Раздел 1 |
1. Кризисы в социально-экономическом и организационном развитии, причины их возникновения |
- |
4 |
Раздел 2 |
2. Организация бескризисной стратегии |
4 |
- |
Раздел 3 |
3. Разработка ключевых положений антикризисной программы |
4 |
- |
|
ИТОГО |
8 |
4 |
2.5.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
Номер раздела
|
Наименование практических занятий |
Кол-во часов |
|
Ауд. |
ДОТ |
||
Раздел 1 |
1. Кризисы в социально-экономическом и организационном развитии, причины их возникновения |
- |
4 |
Раздел 2 |
2. Организация бескризисной стратегии |
4 |
- |
Раздел 3 |
3. Разработка ключевых положений антикризисной программы |
- |
4 |
|
ИТОГО |
4 |
8 |
2.5.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
Номер раздела
|
Наименование практических занятий |
Кол-во часов |
|
Ауд. |
ДОТ |
||
Раздел 1 |
1. Кризисы в социально-экономическом и организационном развитии, причины их возникновения |
- |
4 |
Раздел 2 |
2. Организация бескризисной стратегии |
- |
4 |
Раздел 3 |
3. Разработка ключевых положений антикризисной программы |
- |
4 |
|
ИТОГО |
- |
12 |
Балльно-рейтинговая система Базисный рейтинг - баллы равны 100 баллам, в том числе:
60 баллов – лекционные занятия (теоретический материал);
40 баллов – практические занятия.
Лекционные занятия – 60 баллов.
Весь материал разбит на три раздела и 10 лекционных тем. По каждому разделу студенты проходят тест из трех вопросов по каждой теме. Оценка за правильный ответ на тест – 2 балла.
Итого максимальное количество баллов: 10 тем х 3 теста х 2 балла = 60 баллов.
Практические занятия - 40 баллов*.
Оценка занятий показана в табл. 1.
Таблица 1
Вид практических занятий (Раздел) |
Кол-во заданий |
Кол-во баллов за задание |
Итого |
Раздел 1 |
3 |
4 |
3х4 = 12 |
Раздел 2 |
5 |
4 |
5х4 = 20 |
Раздел 3 |
2 |
4 |
2х4 = 8 |
Итого максимальное количество баллов: |
40 |
||
* - максимальное количество баллов, которое можно набрать на практических занятиях. Студенты, для которых не предусмотрены практические занятия могут выполнить их для набора дополнительных баллов (смотри п. 2.5. Практический блок и п. 3.4. Методические указания к выполнению практических занятий).
Итого каждый студент может получить не более 100 баллов.
Оценка результатов обучения проводится в соответствии со следующей схемой (табл.2):
Таблица 2
Оценка |
Кол-во набранных баллов |
Удовлетворительно |
55…69 |
Хорошо |
70…84 |
Отлично |
85…100 |