![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •060501 Сестринское дело
- •Специальность 060501 «Сестринское дело»
- •Ф.И.О. Методического руководителя ___________________________________________
- •Цели и задачи производственной практики:
- •Требования к результатам освоения производственной практики
- •1.3 Место учебной практики в структуре опоп спо
- •Место и время проведения производственной практики
- •График прохождения производственной практики
- •1.5. Результаты освоения программы производственной практики
- •Содержание производственной практики
- •1 День. Работа в регистратуре поликлиники 1 день (6 часов)
- •День. Работа в доврачебном кабинете 1 день (6 часов)
- •3 День Работа в отделении профилактики 1 день (6 часов)
- •4,5,6 День. Работа на приеме с терапевтом 3 дня(18часов)
- •Специальность 060501 «Сестринское дело»
- •Ф.И.О. Методического руководителя ___________________________________________
- •Содержание программы практики. Работа в поликлиническом отделении
- •График практики
- •График работы и проведения инструктажа по тб
- •Манипуляционный лист
- •Отчет студента
- •Характеристика
- •1. Работал по программе или нет______________________________________________________
- •Аттестационный лист
- •Контрольно-измерительные материалы производственной практики Вопросы к дифференцированному зачету по итогам практики
- •Зачетные манипуляции по итогам практики
- •Тестовый контроль
Тестовый контроль
1. В РФ первичную медико-санитарную помощь оказывают:
а) здравпункты;
б) фельдшерско-акушерские пункты;
в) поликлиники, офисы семейного врача, женские консультации;
г) все верно.
2. Ведущим звеном в системе первичной медико-санитарной помощи является:
а) здравпункт;
б) фельдшерско-акушерский пункт;
в) поликлиника;
г) сельская участковая больница.
3. Принципами первичной медико-санитарной помощи являются:
а) удовлетворение санитарных условий, наличие безопасной питьевой воды;
б) иммунизация против дифтерии, столбняка, коклюша, кори, полиомиелита, туберкулеза;
в) возможность оказания медицинской помощи не позднее, чем через 1 ч;
г) все верно.
4. Основными средствами физического воспитания являются:
а) физические упражнения;
б) компьютерные игры;
в) шахматы;
г) все верно.
5. К элементам первичной медико-санитарной помощи относятся:
а) санитарно-гигиеническое просвещениег
б) охрана здоровья матери и ребенка;
в) профилактика эпидемических болезней;
г) все верно.
6. Факторами риска заболеваний являются:
а) физические воздействия;
б) психологические воздействия;
в) медикаментозные воздействия;
г) все верно.
7. Факторы риска заболеваний подразделяются на:
а) эндогенные;
б) экзогенные;
в) управляемые;
г) все верно.
8. К мерам вторичной профилактики относятся:
а) гигиеническое воспитание;
б) диспансеризация;
в) борьба с курением;
г) борьба с алкоголизмом.
9. На показатели состояния здоровья влияют:
а) условия и образ жизни;
б) состояние окружающей среды;
в) качество медицинской помощи;
г) все верно.
10. Рациональное питание — это:
а) соблюдение баланса поступающей и расходуемой энергии;
б) удовлетворение потребностей организма в определенном количестве и качестве пищевых веществ;
в) оптимальное соотношение пищевых веществ;
г) все верно.
11. Принципами рационального питания является все перечисленное, кроме:
а) соблюдения оптимального биоциркадного режима питания;
б) рационального распределения по калорийности на завтрак, обед, полдник и ужин;
в) соблюдения энергетического баланса;
г) пища должна содержать балластные вещества.
12. Правила закаливания включают все перечисленное, кроме:
а) последовательности;
б) постепенности;
в) учета индивидуальных возможностей;
г) систематичности.
13. Средствами закаливания являются:
а) солнце, воздух, вода;
б) физические упражнения;
в) физиотерапия;
г) все верно.
14. Количество стадий формирования здорового образа жизни:
а) две;
б) три;
в) четыре;
г) все верно.
15. Семья — это:
а) совместное проживание нескольких людей;
б) общность нескольких людей в совместном жизненном пространстве;
в) совместное ведение хозяйства;
г) все верно.
16. Основной функцией семьи является:
а) сохранение здоровья;
б) воспроизводство;
в) материальное благополучие;
г) все верно.
17. Границы пожилого возраста:
а) 40—54 года;
б) 50—64 года;
в) 60—74 года;
г) 70—84 года.
18. В первую группу диспансерного учета входят:
а) здоровые;
б) здоровые и лица с пограничными состояниями;
в) практически здоровые;
г) все верно.
19. Во вторую группу диспансерного учета включаются:
а) лица, у которых в анамнезе не отмечено хронических заболеваний;
б) лица, имеющие в анамнезе острые или.хронические заболевания, не имеющие обострений 3—5 лет;
в) лица, имеющие в анамнезе острые или хронические заболевания, не имеющие обострений в течение 1 года;
г) все верно.
20. В основе паллиативного ухода лежит все перечисленное, кроме:
а) применения фармакотерапии;
б) системы поддержки пациента, помогающей ему жить насколько возможно качественно;
в) ухода, основанного на заботе и милосердии;
г) психологической поддержки пациента и членов его семьи.